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花的作文

時(shí)間:2023-11-20 11:45:07 狀物作文 我要投稿

花的作文集合【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的花的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

花的作文集合【7篇】

花的作文 篇1

  春天里,爺爺又在種花了。牛牛也找了一個(gè)花盆,放上松軟的泥土。牛牛想:“花兒這么多,怎么太陽(yáng)只有一個(gè)呢?”對(duì)了,我可以種太陽(yáng)。

  于是,牛牛就向爺爺要來(lái)了一粒太陽(yáng)花的種子,他學(xué)著爺爺?shù)姆椒ㄔ谒绍浀哪嗤辽贤谝粋(gè)洞,然后小心翼翼地將種子放進(jìn)去,再用泥土蓋住,最后再澆水。

  牛牛為了能早日看到他種的太陽(yáng),他每天都精心照顧太陽(yáng)花,他除了給太陽(yáng)花澆水施肥之外,還會(huì)給它講動(dòng)聽(tīng)的故事,放些好聽(tīng)的歌曲,他既高興又急切的'盼望著太陽(yáng)花能快快發(fā)芽。

  過(guò)了幾天,太陽(yáng)花種子發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)出了葉子,綠油油的十分鮮艷,又過(guò)了一段時(shí)間,它就長(zhǎng)出了太陽(yáng)花。

  牛牛高興地跑到爺爺身邊說(shuō):“爺爺,太陽(yáng)不是只有一個(gè),看!這個(gè)美麗的太陽(yáng)花就是太陽(yáng)的小寶寶。”

花的作文 篇2

  那年夏季,我去小河邊散步,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一朵朵荷花就像一層地毯。

  我跑過(guò)去看了一下,一朵朵荷花真美麗,我順手摘了一朵,荷花發(fā)出了淡淡的清香,而且荷花又綠又圓,美麗極了,眼前只見(jiàn)一只只青蛙在荷葉上跳,青蛙把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,又蹦又跳,它們開(kāi)心極了!

  這里仿佛讓我看見(jiàn)了一副荷花圖。

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的'花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。

  夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了,媽媽帶我去觀察荷花。

  一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)!

花的作文 篇3

  游荷花園

  今天下午,爸爸和媽媽特意帶著我到新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)桂荷月畔的荷花園乘涼避暑。

  剛走近桂荷月畔,我們就聞到了淡淡的荷花清香。我看見(jiàn)一望無(wú)際的塘里,荷花站立在荷葉之間。小蜻蜓停在荷葉上,小魚(yú)在水里游來(lái)游去。

  我們打著傘開(kāi)始參觀著荷花園。走著走著,我們來(lái)到了一座石刻人前。石刻人叫馬岱,是古代三國(guó)時(shí)的軍人,犧牲在這里。在這美麗的荷花園里,我發(fā)現(xiàn)荷塘邊還有一塊巨大的石頭上寫(xiě)有書(shū)法字。媽媽告訴我,這是楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。

  桂荷月畔很特別,到處刻滿了荷花的'影子,就連地面上也全是。

  時(shí)間過(guò)的真快,月亮露出了臉蛋,星星也頑皮的跑了出來(lái)。

花的作文 篇4

  六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)給人們送來(lái)陣陣清香。

  池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤(pán)之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開(kāi),美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些疼,真實(shí)“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”啊!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。荷花生長(zhǎng)在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后,花托膨大,慢慢地,就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的`享受當(dāng)中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類。

  我想知道,那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢?我愛(ài)荷花,愛(ài)它出污泥而不染的品格,愛(ài)它高雅的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

花的作文 篇5

  一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。

  小花說(shuō):“這陽(yáng)光怎么這么刺眼?真煩!”小草卻說(shuō):“我怎么不覺(jué)得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說(shuō):“你這人怎么回事呀!我說(shuō)一件事,你卻偏偏要與我說(shuō)出相反的'意見(jiàn),真是莫名奇妙!這本來(lái)就是你不對(duì)的嘛,陽(yáng)光本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就非常重要的!毙〔菡f(shuō)。就這樣,從此以后,他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  直到有一天,他們又爭(zhēng)吵起來(lái)了,一棵大樹(shù)說(shuō):“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺(jué)都讓人睡不好了。” “大樹(shù)爺爺,你說(shuō)他是不是既笨又天真呀?”小花說(shuō)。話音剛落,小草又說(shuō):“你這樣議論別人,是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”小花說(shuō):“切!我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢?我看是你自已要得到報(bào)應(yīng),是吧!”大樹(shù)爺爺很生氣地說(shuō)道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺(jué)呢!”小草給大樹(shù)爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!毙』▍s說(shuō):“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來(lái)小草和小花就一直吵個(gè)不停。

  最后,來(lái)了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。

  這個(gè)故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。

花的作文 篇6

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒紅了,花園里的歡笑聲更多了。

  星期一的時(shí)候,校園里的桃樹(shù)開(kāi)花了,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。

  走近處看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的花瓣映襯著又細(xì)又長(zhǎng)的.花蕊,再加上桃樹(shù)的千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。

  桃樹(shù)上的桃花真是一個(gè)舞蹈家,有的只展開(kāi)三片花瓣。有的還是半開(kāi)半合的。有的是一點(diǎn)都沒(méi)開(kāi),只是粉紅色的花蕾,一陣風(fēng)吹來(lái),一棵棵桃樹(shù)上的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),真是美麗極了。

  哦,對(duì)了,桃花還有一個(gè)特點(diǎn),就是在離它很遠(yuǎn)的地方就能聞見(jiàn)淡淡的清香。

  春天的桃樹(shù)那么美!我愛(ài)桃花。

花的作文 篇7

  記得20xx年的那個(gè)冬天,外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池,得知這個(gè)消息后,從未見(jiàn)過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前,央求她帶我去看,母親同意了。下午,我同母親乘車來(lái)到外婆家,激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前,竟發(fā)現(xiàn)池里只有幾片嫩綠的荷葉,而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的心情落到了低谷,一往了解我心思的母親走到我身邊,拍了拍我的肩,說(shuō):“別傷心,看,荷花的種子正在池底發(fā)芽!蔽也唤虺氐卓慈,見(jiàn)到的卻是那令我討厭的淤泥,我想:我所期盼的荷花,竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的,開(kāi)出來(lái)的花肯定是黑乎乎的,況且,這池底的東西這么惡心,恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧!我開(kāi)始對(duì)荷花厭惡起來(lái),這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭,連忙從荷花池旁跑開(kāi)了,朝外婆家走去。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。我又來(lái)到外婆家,路過(guò)荷花池,看見(jiàn)池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去,伸出手指了指池底,說(shuō):“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的,荷花啊荷花,像你這種一開(kāi)花就無(wú)芬芳的,真是令人討厭!蔽覔u搖頭,走開(kāi)了。初夏,我在外婆家打算度過(guò)假期。這天,外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊,大吃一驚,池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞,雖然還沒(méi)開(kāi)花,但我能聞到那股淡淡的'清香。

  我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感,每天都去荷花池,那花苞似乎知道我的渴望,一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)……一日清晨,我起床后,洗漱完畢,便沖了出去。來(lái)到荷花池邊,我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,有白的,也有粉的,還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊,吸了一口氣,滿是荷花的清香?粗菨嵃着c淡粉色的荷花,我不覺(jué)想起了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔前。潜緛(lái)埋在淤泥中的種子,卻開(kāi)出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的,是荷花那美麗的生命,即便埋藏在黑黑的淤泥中,它也要開(kāi)出美麗的花兒,我想,這就是它的心聲吧!一陣輕風(fēng)襲來(lái),帶著荷花的清香,我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。這就是外婆附近的池塘,一個(gè)再也不敢讓我討厭的池塘!

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