[優(yōu)選]桐花作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的桐花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桐花作文 篇1

　　淅浙瀝瀝的春雨過后，高雅秀氣的玉蘭，雍容華貴的牡丹，艷麗動人的玫瑰次第開放。百花叢中，我卻對淡雅溫柔的泡桐花情有獨鐘。

　　在我們校園里就有一棵古老的泡桐樹。它的樹干粗壯挺拔，枝杈卻散亂不羈，樹枝上整齊排列著我最喜歡的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特，像一支支小喇叭，順著樹枝成串成串地指向天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個喇叭樂隊，正站在枝頭演奏樂曲呢。

　　泡桐花的顏色十分美麗，有白有紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白紫色摻雜在枝頭，清爽亮眼，一大片一大片的，好像樹媽媽美麗的頭紗。

　　每年春天，泡桐樹開花時，我就喜歡抬頭張望那滿樹的“紫色云朵”。有時，我也去撿拾掉落的.泡桐花。它的五片花瓣并不完全展開，只在花的最上面分了幾道叉，好像圈波紋一樣，花邊還有些微微地卷起。豎起來看，它就像小喇叭。把它開口向下，又像小姑娘帶花邊的公主裙。拿起花輕輕聞聞，一開始什么味兒也沒有，再深深地吸下，一股淡淡的清香，若有似無地飄過來，很是沁人心脾。

　　聽媽媽說，泡桐花不僅供人觀賞，還可以入藥，它有很好的清熱解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起來，掛在脖子上，吸引眾多蝴蝶來圍著我跳舞。

　　我喜歡泡桐花，因為它樸素淡雅，不與百花爭奇斗艷卻讓人過目不忘。

桐花作文 篇2

　　前幾日，天降小雨，路邊法國梧桐的葉子，被洗得愈加翠綠。這情景，恰如詩中所說的，“天街小雨潤如酥”。下班后，我騎單車回家，任憑牛毛般的雨絲輕撫臉龐，忽然一股清香撲鼻而來。啊，是梧桐花香！這個時節(jié)，百花已經(jīng)零落成泥碾作塵，而梧桐花仍然盛放，傲立雨中，散發(fā)幽香。

　　那一刻，想起李清照的詞《聲聲慢》，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”，當(dāng)時的她大概獨坐在窗前，鬢角的如霜白發(fā)時隱時現(xiàn)，聽到孤雁的一聲哀鳴，國破、家亡、夫死、孤身漂泊，種種愁緒涌上心頭。溫庭筠在《更漏子》中寫道，“梧桐樹，三更雨，不道離恨更苦。一葉葉，一聲聲，空街滴到明”。古人總是用秋雨打梧桐來營造凄涼孤寂的意境。早在兩千多年前，梧桐與傳說中的百鳥之王——鳳凰聯(lián)系在一起，“鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽”（《詩經(jīng)》）。所以，民間還流傳著這樣一句諺語；“栽下梧桐樹，引來金鳳凰�！币郧暗囊髮嵵�家，常在院里栽種梧桐，因為梧桐是祥瑞的象征。

　　今天黃昏，我又經(jīng)過那棵梧桐樹。它伸著長長的臂膊，好像在和行人招手，有時晴日時為行人留下一片陰涼，或者下雨時好心地收留幾個避雨的人。它生長在一個廢棄的園子里，背靠一座無人居住的小樓，樹莖有兩人合抱那么粗，它往上伸展著軀體，比小樓還要高三四米，卻不會自顧自地往上長，而是用撐開幾十只胳膊，為小樓擋住烈日風(fēng)雨。四月芳菲將盡，梧桐抓住春天的尾巴怒放生命，滿眼的紫，一陣風(fēng)吹來，那片紫輕輕搖動。風(fēng)已過，它們還好好地掛在樹上，毫不受風(fēng)的蠱惑。

　　我家也曾有過這樣一棵梧桐樹。經(jīng)歷八個春秋，梧桐樹亭亭如蓋。在和她相處的日子里，她給我們帶來過很多“麻煩”。墻邊的石榴樹，常年受梧桐樹的“圣恩”，接受不到陽光�；ㄩ_得倒是盛，可一到結(jié)果的時候，果子長不到乒乓球那么大，就落在地上。媽媽責(zé)罵著，“都怪這棵樹，樹枝子鋪拉那么長，耽誤了石榴樹！”要我說，都是石榴樹自己不爭氣，不怪人家梧桐樹。夏天，我把剛洗的衣服曬在院子的晾衣繩上，棲居在梧桐樹上的麻雀，興致一來，就讓糞便和我的衣服有了親密接觸，于是衣服上就留下永久的印記。遭遇這等“幸事”，我得感謝梧桐。有樹的地方就容易招來蚊子。夏天傍晚時分，花蚊子占領(lǐng)了我家的院子，只要有一塊皮膚暴露在外，那里必會成為蚊子伏擊的對象。不一會兒，這塊皮膚像一個個小山丘似的，閃亮登場。都怪我的血型太招蚊子了，與梧桐樹真的沒有關(guān)系。

　　梧桐樹給我的童年帶來無盡的樂趣。夏日，站在樹下，抬頭仰望，毛茸茸的樹葉大過手掌，碧綠得讓人心生歡喜。葉子背面顏色淡綠，紋路清晰，那是葉子的骨骼，像地圖上的一條條河流。豆蟲顏色也是淡綠，它們總是賴在葉背上。它們和葉子一榮俱榮，一損俱損。每當(dāng)有豆蟲的葉子飄落在地上，不知哪一刻豆蟲已被小孩兒置于手中。輕輕一捏蟲子的腰部，它就會扭動身姿，雖然那身型不甚曼妙。瞧它那舞姿，你好像能聽見他的呼喊，“放開我，放開我！”小孩兒捉弄一番，再把豆蟲小心翼翼地放回到葉子上，延續(xù)它的生命。

　　這里是鳥兒的`棲息地。春日早晨，尚未起床，睡眼惺忪，耳朵被鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴叫醒。嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，給我?guī)�來一場熱鬧非凡的音樂會。媽媽做早飯時，廚房里飄來一陣陣五谷雜糧的香氣，送入鼻腔，喚醒了我全身的細(xì)胞。一會兒，鍋鏟和鐵鍋，彈奏出悅耳的樂曲，與屋外的鳥鳴相映成趣。晚間，梧桐樹下樹影斑駁，月光灑在小院兒里，我們一家坐在院子里吃著粗茶淡飯，聊著家長里短，憧憬著幸福生活。穿過梧桐樹繁茂的枝葉，我能望到塵世間最簡單的幸福。

　　這棵梧桐樹參天聳立，枝繁葉茂，她護(hù)佑著家人的平安健康，見證著一家的喜怒哀樂，守望著家庭的每個角落。

　　在中國人的文化里，梧桐里承載了太多的哀愁別緒。每當(dāng)念及那些雨打梧桐的詩詞，它總是能引起我們的共鳴。更重要的是，梧桐里飽含著人們對美好生活的向往和期許。

　　如今，我們一家不在一處。年過半百的爸爸因生計來省城打拼，媽媽為照顧孫兒待在老家的城市。我背井離鄉(xiāng)，常年在外。除了過年，我們極少聚在老家的小院兒里。現(xiàn)在確實如此，但以后，我們家的日子幸福著呢。

　　在夕陽的余暉中，我回望一眼梧桐的滿樹繁花，她好像一個飽經(jīng)滄桑的老人，注視著我。我艱難地，但奮力地繼續(xù)前行。

桐花作文 篇3

　　用的感情深，思念也就更深

　　——題記

　　四月的綿綿細(xì)雨過后，梧桐花迎來了她盛放的時刻。漫山遍野的雪白，晃眼一看，還以為下雪了呢。小孩子一個個拉著大人的手，跑到梧桐花下，讓大人們上去摘梧桐花下來。望著手中嬌嫩的小花散發(fā)的美麗氣息，他們的臉上，露出了滿意的笑容。

　　“姥姥！姥姥！快！去摘梧桐花啦！“我在院子里蹦蹦跳跳，釋放自己內(nèi)心中的激動。只見母親攙扶著姥姥跨過門檻。奇怪的是，姥姥今天竟綁了個麻花辮！本該屬于妙齡少女的發(fā)型，放在姥姥身上，卻顯得有些土氣。我也沒管那么多，戴起帽子往竹林小跑去。母親還不停地在后面叫我慢點，反而，我還加快了腳步。我想快點知道，姥姥從前的秘密!

　　在竹林深處的一座小山坡上，有一棵梧桐樹。它像一把白傘立在那兒，頗有點兒夢幻。我跑到樹下，從竹籃拿出一把小鏟子，開始在樹下挖起來。大約挖了個四十厘米吧，突然，鏟到了一個硬硬的東西!找到了！一下子，我更有干勁。不一會兒，那個東西，便告白于天下：一個生銹的鐵盒子。我撥開上面的.泥土，用毛巾擦了一下。是個紅色的鐵盒，上面還有一個愛心！這讓我更好奇了。我將它放于膝上，用力一開！心里涼涼的。里面裝著的，不是什么好玩的小東西，而是一封封信，足有七厘米厚！這時，母親和奶奶也趕到了。姥姥看見我拿著鐵盒，撒下母親，用她最快的速度來到我跟前。她喘著大氣，用微微顫抖的手，拿起鐵盒�！� 小婕，你為何知道這樹下有個鐵盒？”母親問�！拔覐哪愫屠牙训膶υ捓锫爜淼摹＠牙巡皇墙心銇磉@棵樹下尋一尋嗎，我還以為是什么稀奇玩意呢，沒想到不過是一些信罷了�！蔽矣行┦�望，虧我花那么大力氣，真沒勁�！靶℃�，這些信，對以前的姥姥來說，足千金��！”姥姥揮了揮手，招呼我過來。我慢悠悠地走到她跟前。她將其中的一封信打開，迎面撲來的是一陣花香。我一看信封里，裝著五六朵幾乎干萎的梧桐花！奇怪！為何新鮮的梧桐花香味甚淡，而干萎的梧桐花卻有如此濃烈的花香呢？姥姥看了我的神情，說：“這盒子里的信，一封就是一年。那時你外公進(jìn)城，每年六七月才會回來。他愛梧桐桂花。于是，每年五月，我便寄一長封信給你外公。那時用的是新鮮的花，花是更美，香味卻淡�，F(xiàn)在，花雖枯了，但花香甚濃�！蔽衣犃�，思考片刻，這不正像姥姥的一生嗎？如花般，從美麗走向衰老，人是老了，但對于一個人的思念，卻從未減少，反而愈加濃烈。感情的積淀不是一朝一夕的事，等待真愛的人也何曾不是煎熬。在那個被無數(shù)人所追求的時間段，她卻能如此堅定信念，今生定要同他共老。這大概就是一個人的，魔力吧，能讓她，用青春做，只為等待他，用梧桐花，寄托她的思念。

　　聽母親說，梧桐花的花瓣落入河中，被魚所食，魚便會死去，因為花瓣有毒。那么，她就正如那魚般，中了他的毒。

桐花作文 篇4

　　“團(tuán)結(jié)就是力量�！蔽覀兂３Ｕf這句話。拔河，需要團(tuán)結(jié)，合唱，需要團(tuán)結(jié)……

　　植物也懂得團(tuán)結(jié)，如龍船花、勒杜鵑、馬櫻丹等等。海桐花，也是其中一種。

　　少年宮里就種著許多海桐花。我第一次見到她，就被他那獨特的特點吸引住了。海桐花的葉是互生輪生，那光滑的葉子好像抹了油似的.。她的花有五個瓣兒，是傘形花序，一簇簇的花就像一把把傘一樣，聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起。這把傘還不普通哩！還是一把雙色傘！她會從白色慢慢地變成黃色。

　　海桐花是海桐花科海桐花屬的小喬木、灌木。分布在廣東、福建、浙江、江蘇；朝鮮，日本也有。海桐花對氣候的適應(yīng)性較強(qiáng)，能耐寒冷，亦頗耐暑熱。貝氏海桐花是海桐花的一種。目前，據(jù)稱全球唯一的一株野生狀態(tài)下的貝氏海桐花，生長在新西蘭三王群島的其中的一個島上。她所屬的海桐花屬約有160種“兄弟姐妹”們，在中國有34種“親戚”。她還有一個特殊的別名，叫七里香。為什么說它特殊呢？因為很多植物都叫七里香……

　　不知道植物界還有多少這樣有趣的名字呢！

桐花作文 篇5

　　桐花，這是一種在清明時節(jié)盛開的花朵，它是一種“清明”節(jié)氣的象征。桐花盛開之時絢爛至極，有一種元氣淋漓、樸野酣暢之美。

　　那年清明，雨季綿長而又粘膩，終日不見陽光。我撐著一把黑傘，跟隨著掃墓的人群緩緩走動著。周圍給人一片灰蒙蒙的渾濁之感。明明是春天，可地上盡是一些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)黑的枯樹葉，在雨水的浸泡下變得不再干脆，腳踩上去時發(fā)不出一點聲響。

　　我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太，因為不曾相識，所以也不會生出多少悲傷的情緒�？尚那檫�是莫名低沉，因為怎么都尋不出緣由，所以越發(fā)憤憤。

　　類似這樣惱人的情緒在過去常常會出現(xiàn)。不是因為哪一件事，卻可以讓我莫名嘆氣，可以讓我放下重要的事呆呆望著前方浪費時間�？偸菦]辦法很好地去控制這種悲觀的情緒，只能任由它流走在身體間。

　　我正走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下的'枯樹葉不知什么時候夾雜著淡紫色的細(xì)小的花瓣。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)沿路盛開了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般給人以驚喜，之前所有不好的情緒剎那間煙消云散。

　　這大片的桐花要在漫長的雨季中抽枝、結(jié)苞、綻放，時刻忍受著風(fēng)雨的吹打，沒有陽光，無人喝彩，就連凋零都要伴隨著清明時節(jié)令人欲斷魂的冷雨。它的一生，注定沒有機(jī)會在春日的暖陽下享受萬紫千紅，百花爭艷的榮耀。但就如李商隱說的那樣，其開也爛漫，其落也繽紛。它在風(fēng)雨中迎來最完美的綻放，它在綻放中迎來最美好的暖陽。風(fēng)雨怎樣，清明又怎樣，再多阻礙，再多悲傷，它都能用樂觀和頑強(qiáng)將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開。我曾經(jīng)看到過這樣一句話：“人類總不會寂寞，因為生命是進(jìn)步的，樂天的�！�

　　連桐花都能綻放得如此美麗，我們還有什么理由繼續(xù)悲觀下去呢？

　　在風(fēng)雨中舞蹈，就一定能感受到陽光的溫暖。

桐花作文 篇6

　　春天來了，美麗的梧桐花開了。高高的、粗粗的梧桐樹上開滿了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，）真漂亮啊！

　　下雨了，小雨（沙沙地）落在梧桐花身上，一陣風(fēng)刮過，（許多的）美麗的梧桐花都落在了地上，好可惜呀！我撿起來幾朵細(xì)細(xì)地看，真是美麗的梧桐花呀，它像一個小喇叭，粉紫色的小外衣，頭上還戴一個（土黃色）的小帽子，我聞了聞，還帶著淡淡的香味呢？我特別想把美麗的梧桐花一個個地穿起來，戴在脖子上當(dāng)一個漂亮的小花環(huán)呢？

　　（我喜歡梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀噠嘀…嘀噠嘀…溫暖的春天來了，我喜歡春天的色彩！）

　　媽媽的話：前兩天下雨了，春雨打落了許多的`梧桐花，孩子撿起來通過觀察，寫了小日記。我覺得還不錯，把梧桐花的特點、形狀寫了出來。寫完后，我讓孩子自己讀了幾遍，和她一起修改通順，并加上了一些詞語。最后一段是在我的引導(dǎo)下加上的，這樣才能更完整吧。

　　女孩子都是愛美的，她竟然想到要把美麗的梧桐花穿起來可以當(dāng)小花環(huán)，看來，愛美之心從小就有了。

桐花作文 篇7

　　梧桐的花，年復(fù)一年的開著，我們，年又一年的成長著……

　　——題記

　　六年的快樂時光已經(jīng)停下，多少個日日夜夜，換來的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地。卻——為何留戀那小小的舊舊的校園呢？

　　啊，再在校園里走走吧。

　　梧桐的花，總在那一個個炎熱的夏季開放，淡淡的紫色，伴著淡淡的`紫色的香味，為什么，美而凄涼。紫色的小喇叭正訴說除了我們的心情，那么悲涼，留戀……那是一種安慰吧。校園里，昔日我們的歡笑聲哪兒去啦？同學(xué)們跳皮筋的身影哪兒去啦？漸漸的，都已經(jīng)模糊，只有淡淡的，淡淡的思；淡淡的傷；淡淡的淚。不想去回憶，因為總是心痛，忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在舊舊的校園里，在屬于我們的領(lǐng)地玩“西瓜爆炸”念著順口溜作者連貫動作，一起丟沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的教室里共同的哭共同的笑共同的回答問題共同的捉弄老師，每當(dāng)元旦節(jié)時，我們總會用我們那二三十來元的班費買一些明晃晃的彩紙，人造“雪花”等等，一起把教室弄得亂七八糟，又一起把教室打掃的干干凈凈……忘不了在破破的黑板上寫寫畫畫，可內(nèi)心卻希望有朝一日能換上新的黑板，終于，一天，嶄新的黑板掛上啦，全班激動了一節(jié)課……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了？

　　將來又有誰講座我們的凳子，用們的桌子；又有誰將從新走上那插著生了銹的旗桿的臺子；又有誰將因為雙休日老師留的作業(yè)多而喊：“老師！抗議！”又有誰將對著那個所謂的傻子吐唾沫扔石子，老師啊，你一定要告訴他們你是壞孩子的行為呀！啊，過去啦，總該散場了吧。

　　那天，離開母校時，梧桐，它下了一場花雨，帶來了輕微的風(fēng)兒，風(fēng)兒里夾著絲絲涼雨，梧桐花帶雨，也有別樣的美麗�；�，沉浸在雨里。我，沉浸在花里。淚，沉浸在我眼里……有點悲傷，說不出來的感覺，想言的全被壓到喉嚨里，只有滿臉的淚，畢竟六年呀！我真的不知道，不知道，，那也許真的成為回憶了吧。友誼？我們的友誼真的會長存么，但愿吧。真的很懷念那天真幼稚時光。其實，不該悲傷，因為我們在成長。

　　花朵又開放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不過是我們離開了罷了……

　　在這個花開的繽紛季節(jié)，又有誰將踏進(jìn)那個梧桐滿院的校園呢？——后記

桐花作文 篇8

　　桐花臺是一座廢棄的亭臺。

　　沒有食盆，沒有暖被，沒有疼愛。一個破爛的紙箱，它就是我的家。

　　沒有名字，隨意被人稱呼。

　　很久了，早就習(xí)慣這樣凄涼的生活了。餓了，和其它流浪貓搶吃的;困了，在破紙盒里睡上一夜。偶爾有人過來施舍，我也不會有半分感激之情。這是人類欠我的，我憎恨他們。

　　直到，那個午后。我躺在臺階上發(fā)呆，陽光暖暖的，是個好天氣。

　　忽然，有一個纖弱的女生站在我面前。她微笑著，說："來，過來。"

　　切，又是什么東西。我扭過頭去，不理會。誰知，那女孩兒竟放了一碗牛奶。奶香氣讓我低下了頭，帶著不屑的眼神，把牛奶喝了個精光。

　　女孩兒伸手要抱我，我毫不客氣地用利爬在她漂亮的手臂上留下了三道傷痕。

　　喂，一點兒小施舍就怎么了?如果你下次再敢動我，小心我咬斷你的手!

　　女孩兒委屈極了，清澈的眸子閃動著淚花。我本以為第二天，她就會記住教訓(xùn)，不來桐花臺了。結(jié)果，她在同樣的時間，又遞給我一碗牛奶。我下定決心，不理這個怪女孩兒了。"貓也有貓的尊嚴(yán)!"一句特別有志氣的話晃過我的腦海。但沒多久，我還是禁不住牛奶的誘惑。經(jīng)過再三考慮后，我仍然把著不屑的姿態(tài)把牛奶喝得一干二凈。

　　哼，這次是給你個面子。別以為我看不見，你就躲在大樹底下呢!

　　怪女孩兒此后天天來送熱牛奶。無論刮風(fēng)下雨，一天也不誤。有時，還會捎幾個肉包子。我的心被打動了，畢竟從前還沒人對我這么好過。

　　堅持了幾個月，她就再也沒來過。

　　也罷，都是人嘛!干嘛要天天為一只傷害過自己的野貓?zhí)焯焖团Ｄ棠亍?/p>

　　雖然這么想著，但心里還是有些難過。多好的牛奶啊，我還想多喝幾天，哦，是一輩子都想喝到牛奶!我睡不著了，多好的'姑娘啊!

　　漫漫長夜，我守在桐花臺前。以往的記憶一個接著一個，在腦海里重溫。

　　誰說，貓是世界上最沒心肝的生命。它們在施舍之后，不像狗一樣，著急著向人類示好。因為它們害怕在第一次的疼愛就是最后一次的愛撫，它們恐懼被扔掉的感覺。

　　夜里的風(fēng)刮得好大。

　　我倔強(qiáng)地蹲在臺階上。

　　兩行淚流下來了。我覺得我是世界上最愚蠢的貓。有志氣、尊嚴(yán)的貓從來不哭。

　　尾聲

　　就這樣等啊等，等過了一個又一個黑夜。

　　病房里的女孩兒，睡著了。她的親人都在哭泣著。

　　這時，下了好大一場雨。貓的生命也結(jié)束了。

桐花作文 篇9

　　花是大自然中美麗的象征，而我最喜歡的花，就是油桐花了。

　　油桐花既可愛又小巧，就像穿著白紗的小新娘一樣。它有著甜美的氣質(zhì)，淡淡的花香和精致的小花瓣，是一種高雅的花。

　　油桐花盛開在苗栗縣的三義地區(qū)，在高速公路開車時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到，半山腰一片白雪似的美麗景致。那緩緩落下的.花瓣，像是寒冷冬天里飄下的陣陣雪花般美麗，為單調(diào)的國道增添許多浪漫的氣息，也舒緩了開車的旅人緊繃的情緒與壓力。

　　看著朵朵雪白的油桐花，我的心情也跟著快樂起來。它們就像一個個小天使，帶給人們快樂；也像治療憂郁的良藥，化解人們郁悶的心情。小小油桐花，是點綴大自然的重要角色！

桐花作文 篇10

　　陽光從窗戶懶洋洋的透著進(jìn)來，如同在床上懶洋洋的吳桐一樣。在家的感覺就是好，沒有沒完沒了的作業(yè)，沒有沒完沒了的考試，沒有擾人的喧嘩，有的只是這歲月靜好。

　　吳桐在被窩里做了一下最后的掙扎，終于懶洋洋的伸了一下腰板，瞇著一雙俏眼看著從窗簾的細(xì)縫中照射進(jìn)來的陽光，院子中那棵和她一起長大的梧桐樹的影子在白色的墻壁上隱隱約約。

　　吳桐用一只胳膊支撐著身體，一頭如海藻般的長發(fā)隨著她的這個動作在床上懶懶散開。吳桐斜著腦袋，呆呆的看著墻壁上那隨微風(fēng)輕輕搖晃的影子，一個小男孩浮現(xiàn)在她的腦海，他正拿著一顆梧桐樹的幼苗對她微笑，不覺間嘴角輕輕上揚。

　　“死丫頭，怎么還不起來，”樓下傳來一陣吼聲，接著樓梯處又傳來一陣“咚咚”聲響。

　　吳桐抿嘴一笑，老媽又“殺氣騰騰”地來啦。還是先起為妙。登時不管三七二十一，以最快的速度穿好衣服，疊好被子。隨手拉開窗簾，屋內(nèi)便籠罩著一層淡淡的紫色。這時老媽已來到門口。

　　吳桐抓了幾下頭發(fā)，好理順一些。搶先一步打開房門，對老媽來了一個燦爛的微笑，“媽，早上好呀！”

　　吳母在吳桐的額頭輕輕戳了一下，“死丫頭，還不趕快洗洗吃飯。”

　　睡了這么一大清早，再看著桌子上豐盛的早餐，吳桐的肚子開始咕咕叫了。吳父吳母看了都搖了搖頭，同時都拿了一個雞蛋放在吳桐面前。

　　“唉，這孩子，以后要嫁人了，還是這孩子般，”吳母看著狼吞虎咽的吳桐，一臉慈愛的說。

　　“媽，我永遠(yuǎn)都是你的孩子，我會永遠(yuǎn)陪在你身邊，嘻嘻……”吳桐一邊說著，一邊將一個剝好的雞蛋放在吳母碗里。

　　一家人正其樂融融的吃著早餐，只聽見外面“喀嚓”一聲，一輛自行車停在家門前。

　　吳桐走到門口一看，是個男孩走了過來。唔！不應(yīng)該叫男孩啦，四年前他是個男孩，可現(xiàn)在，他已經(jīng)是個玉樹臨風(fēng)的`青年了。他穿著一件修身墨綠色的線衫，卡其色的休閑褲，明亮的眸子里仿若儲了一池秋水般深邃。清晨的陽光從梧桐的枝縫間軟軟地灑在他身上，他的四周便仿佛被暈染了一層淡紫色的光暈，似夢似幻。吳桐輕輕揉了揉眼睛，這個動作卻讓不遠(yuǎn)處的那個青年的嘴角輕輕上揚。

　　青年輕咳了一聲，頓了頓道：“吳桐，我特意來看你，都不接待一下老同學(xué)嗎？”

　　吳桐這才驚醒過來，扯了扯身上那白色毛茸茸的兔子服。這衣服是吳桐在街上無意之中看到的，當(dāng)即便決定買下來，說是很適合她這種懶洋洋的性格，當(dāng)時吳母就很無力了她的看了她一眼。話說回來，吳桐平時能說會道的，這時卻沒來由的來了句：“你就這樣子，那該多好。”

　　那青年微微一笑，輕輕拍了一下吳桐的頭說道：“我一直在這里，傻丫頭。”

　　也不等吳桐去應(yīng)答什么，那青年自行來到廳中，和吳父吳母一一問好。

　　清澈的溪水潺潺流過，流進(jìn)田間，流進(jìn)湖泊，不時有幾只白鷺從頭頂飛過，隱沒在無邊無際的田野里。露珠晶瑩剔透的露珠在路旁的草叢上輕輕蕩漾，微風(fēng)中漂浮著淡淡的青草氣息，這是吳桐最愛的風(fēng)景。而此時，她卻低著頭，眼觀鼻，鼻觀心，一路上沉默不言。那青年也是看著遠(yuǎn)方，似有千言萬語，但卻什么也沒說。

　　“楚澤，這次你什么時候走呀，”吳桐抬起頭，嘟著小嘴向旁邊的那個青年問道，明眸流轉(zhuǎn)，顧盼生姿。

　　楚澤輕輕轉(zhuǎn)過頭，看著那嬌嫩的臉龐說：“這次呀，不知道哩，你假期結(jié)束就要回學(xué)校吧，大學(xué)里的生活還習(xí)慣嗎？”

　　吳桐心想自己的行蹤被他知曉得一清二楚，而他現(xiàn)在在哪里自己都不知道，這太不公平了，于是又問道：“楚澤，你現(xiàn)在在哪個學(xué)校？”

　　楚澤這次不再看她了，遙遙向遠(yuǎn)去看了一會，才悠悠說道：“和你在同一個城市�！�

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