描寫花作文4篇（薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫花作文 篇1

　　秋天，是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié)，秋天也是桂花盛開的好時(shí)節(jié)，桂花，我愛你!

　　走進(jìn)我們的校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，在學(xué)校的一個(gè)角落里，樹立著一顆巍巍大樹，這就是一顆美麗的桂花樹。

　　角落中的桂花樹，我不知道是什么時(shí)候生長在校園里，他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開，鋪天蓋地的覆蓋著校園一角，因?yàn)槭煜ち怂�，我了解桂花樹，特別盛開的桂花，桂花的`形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。

　　還有在夏天，許多同學(xué)都會(huì)到樹底下乘涼，也有許多同學(xué)圍繞樹枝追跑，可好極了!

　　我最愛秋天的桂花，因?yàn)楣鸹�，它的花不是夏天開的，而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花，聽說桂花還可以泡茶，對(duì)身體有益。

　　我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!

描寫花作文 篇2

　　我十歲生日那天，門外突然“砰”的一聲響。我很奇怪，開門一看。門邊躺著一只紫色、精致的瓶子，上面寫著：吳心怡小朋友收。我好奇地打開了它，發(fā)現(xiàn)里面裝著一朵色彩斑斕的花和一封信。信是這樣寫的：吳心怡小朋友，你勤勞、善良、學(xué)習(xí)努力，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，送給你這朵神奇的xx蘭花，它能幫助你實(shí)現(xiàn)任何愿望。但記住，只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　��！真是xx蘭花，我高興極了！于是，我開始想該許哪個(gè)愿望：要不，次次拿滿分？這樣能得到老師的稱贊、父母的'嘉獎(jiǎng)、同學(xué)的羨慕，那多好啊！能變得有錢也不錯(cuò)�？梢蚤_著奧迪和寶馬出去兜風(fēng)，多威風(fēng)��！正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，電視中播出了一個(gè)報(bào)道：又有一名患有甲型H1N1流感的病人昨晚去世，現(xiàn)在全球已有一百多個(gè)國家和地區(qū)有人感染，死亡數(shù)字不斷在上升。

　　看了這個(gè)報(bào)道，我的心頭為之一震，我想，世界上因疾病而死去的人太多了，我不能讓更多的人遭受病魔的折磨。想到這里，我毫不猶豫地對(duì)xx蘭花說：“xx蘭花。讓世界上的疾病都消失，讓人們永遠(yuǎn)都健康、快樂地生活在地球上吧！”

　　我的話音剛落，xx蘭花就發(fā)出了一束耀眼的光芒。“真是有愛心的好孩子！你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”隨著光芒漸漸消失，xx蘭花也漸漸遠(yuǎn)去了。不久，電視廣播中不斷地播出新聞，許多患有各種疾病甚至絕癥的人都奇跡般地恢復(fù)了健康。世界上充滿了和平和歡樂，處處歡聲笑語，其樂融融。我笑了，笑得那么燦爛，笑得那么開心，笑得那么自豪！

描寫花作文 篇3

　　我喜歡的動(dòng)物有孔雀，有長頸鹿，但我最喜歡的還是梅花鹿。

　　梅花鹿高貴優(yōu)雅、高大健壯，它穿著一身棕色外衣，身上還繡著白色的斑點(diǎn)，像一朵朵綻開的'梅花，怪不得我們叫它梅花鹿呢！它光滑的皮毛在陽光的照射下顯得格外耀眼。它的腿十分苗條，又細(xì)又長，梅花鹿很有跳躍力，腳底有一層厚厚的蹄子，走起路來“嗒嗒”地響，像穿了高跟鞋一樣。尾巴又小又短，像一個(gè)小絨球。眼睛大而靈活，看到我們走到它前面，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好像在說：“歡迎你們！”它的耳朵又長又尖，也很靈敏，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最好看的就是鹿角了，像珊瑚，又像分杈的樹枝，鹿角也叫“鹿茸”，是名貴的中藥材。

　　我們給它帶了一些干糧，起先，它不感興趣，顧著自己吃，不加理睬我們，有些同學(xué)著急地大叫，然后它才把目光慢吞吞地轉(zhuǎn)到我們這，慢慢地走過來，對(duì)食物聞了聞，又舔了一下，這才知道是最喜歡的干糧，這下它不顧形象，咬住干糧使勁往里面一拖，害得同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤，它卻津津有味地吃了起來。

　　梅花鹿是我們的朋友，我們要保護(hù)它。

描寫花作文 篇4

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起去繡山公園賞桂花，到了公園門口就聞到了桂花的清香，真是香氣撲鼻。進(jìn)了公園，首先看到了一棵像巨人一樣大的桂花樹像是在迎接著我們的到來，樹上開滿了金黃金黃的小花，幾乎都看不到葉子了。

　　公園里有很多很多的人,有小孩、有年青人、還有老人……有的在撿桂花、有的在喂魚、有的.在釣魚……

　　我看見別人在桂花樹下?lián)旃鸹ǎ�我從媽媽哪里拿了一個(gè)小袋子也來撿桂花，我一會(huì)兒在這邊撿撿，一會(huì)兒又在那邊撿撿，我在桂花樹下跑來跑去高興極了。爸爸媽媽也幫我撿桂花，不一會(huì)兒功夫我們?cè)跇涞紫�、草叢里、水泥地上撿到了許許多多的桂花。我還讓媽媽把桂花放在陽臺(tái)上曬。

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