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初一狀物作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初一狀物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一狀物作文 篇1
無(wú)論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來(lái)裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。
我想過(guò)同學(xué)的一句話：“第一次考試別考那么好，否則第二次就會(huì)被老師家長(zhǎng)同學(xué)看不起，如果第一次考得不好，一次又一次的考試越考越好，老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)表?yè)P(yáng)你�！蔽曳窳诉@句話，可是，今天想起來(lái)，是對(duì)的。誰(shuí)能否認(rèn)這不是個(gè)事實(shí)！如果不信，比如你第一次考100分，第二次91分，老師會(huì)說(shuō)你，可是第一次考91分，第二次考100分，老師會(huì)怎么說(shuō)，進(jìn)步了，退步了，次序不一，結(jié)果不一，或許我的理解錯(cuò)了，但是，這永遠(yuǎn)是對(duì)的，當(dāng)然，也許只有我這么認(rèn)為。
得確，我這次考得有點(diǎn)過(guò)分，但是，如果一個(gè)人缺少一顆明路燈——理想，就會(huì)醉生夢(mèng)死。我的“燈”在哪？除去一句句的批評(píng)，我還得到了些什么？人總得有希望。沒(méi)有希望的心田，是寸草不生的荒地。沒(méi)有希望的人，如同沒(méi)有解的方程，沒(méi)有弦的豎琴，沒(méi)有動(dòng)力的螺旋槳。我需要一點(diǎn)關(guān)懷，我知道自己該怎么去做，不用別人警告我，我有自尊心的，我有一個(gè)起碼動(dòng)物也有的尊嚴(yán)！愛(ài)的本質(zhì)是精神的光明。愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的，永遠(yuǎn)的鮮紅，青年是純潔的，但青年每每是固執(zhí)的。我要我的'愛(ài)！
唯有真才能血性，須從本色見(jiàn)英雄。
難道秀的人物只有通過(guò)痛苦才的歡樂(lè)嗎？
我知道，冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)；我知道，風(fēng)雨之夜過(guò)后有曉霞；我更知道，自己認(rèn)準(zhǔn)自己的路，不管誰(shuí)說(shuō)什么，都要挺起胸膛走到底！可我不知道我的春天，我的曉霞在哪里。我走不到底，因?yàn)槲业南Ｍ粋�(gè)個(gè)落空，我堅(jiān)定不了，我沉著不了。我是一個(gè)平平凡凡的普通人，我還是個(gè)少年，我還沒(méi)有那么大的毅力。但是我還是堅(jiān)信著，人的一生，既不是人們想象得那么好，也不是那么壞。想想這些，我信心增強(qiáng)了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
由于痛苦將自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。
我就是一只烏鴉，我有理想，我插上了孔雀羽毛，可是我還是我，不可能永遠(yuǎn)的成為孔雀，如果孔雀和烏鴉比起來(lái)，我可能會(huì)選一只烏鴉，一直沒(méi)有任何壓力的小小的微不足道的烏鴉。不過(guò)，我還想說(shuō)一句，警示天下各路人：“不了解一個(gè)人的處境就無(wú)權(quán)指責(zé)一個(gè)人的行為。”還有，我，僅僅是一只烏鴉。當(dāng)然，我也會(huì)努力成為孔雀……
初一狀物作文 篇2
還沒(méi)到家門口，貝貝就搖尾巴出來(lái)迎接我了，“你認(rèn)為我還會(huì)分給你牛奶喝嗎？”噢，我輸了，你的眼神太迷人，讓我不得不分給你一點(diǎn)兒。
我們家一個(gè)吃貨，但它吃東西也有一定的講究的，不甜的東西它一律不動(dòng)。貝貝最愛(ài)的就是的瓜了！一天不吃就混身發(fā)癢
記得有一次，奶奶拿著熱騰騰的番瓜走到貝貝面前，它以為奶奶手里拿的番茄是地瓜呢！搖著尾巴看著番瓜，直到番瓜落到地上的時(shí)候，貝貝像我要搶它食物似的，囫圇吞棗的吃了下去，當(dāng)它反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，反應(yīng)過(guò)來(lái)自己剛剛吃的并不是地瓜，因?yàn)榉蠜](méi)有地瓜那么甜。
奶奶再給它吃番瓜的.時(shí)候，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我們喂它地瓜時(shí)，貝貝就有所防備了，因?yàn)樗孟嚷劇�，如果是它�?ài)吃的那個(gè)味兒，就搖尾巴吃；如果不是它愛(ài)吃的那個(gè)味兒，就會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓你找也找不到。
“ 人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。就說(shuō)的你吧？貝貝？”
天是一天比一天冷了，貝貝總想往臥室跑，因?yàn)榕�。有一天，我一不小心把他給放了進(jìn)來(lái)，爸爸有些不耐煩了，于是便喚著小狗讓它出去�？墒秦愗惒挪宦�(tīng)爸爸的話呢！“它怎么可能只通過(guò)你的喚吲就離開(kāi)這溫暖的屋子呢？”我說(shuō)。爸爸就從廚房了拿來(lái)了一點(diǎn)地瓜，用地瓜誘惑貝貝。貝貝一看有吃的，心里就只想著吃了，被爸爸騙到了門外，又回到他那冰冷的窩前。
初一狀物作文 篇3
不論春夏秋冬，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情��！
每到冬天，樹(shù)木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而，在光禿禿的樹(shù)干周圍再加點(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎？
寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)木趕緊脫掉葉子，來(lái)保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用；在春天開(kāi)的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆；但是冬青呢？依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的'。
冬青就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都那么勇敢；冬青就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈；冬青就像海倫那樣永不服輸；冬青就像……
冬青雖然矮小，但是它偉大；雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后，依舊可以看到它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難。冬青就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認(rèn)為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青在我的心中就是這樣，我所見(jiàn)到的冬青都是生機(jī)盎然的，它給我的印象，永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的！
初一狀物作文 篇4
籃球，這個(gè)對(duì)我意義深重的詞，在三年級(jí)的時(shí)候，看大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打球，我便也愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也注定改變了我。平常，只要我一有時(shí)間，哪怕是只有短短的半個(gè)小時(shí)，我也要趕過(guò)去，打上十分鐘，哪怕地面潮濕，我也要趕過(guò)去，投上幾個(gè)球。
在籃球上，我可以毫不虧心的說(shuō)我鍥而不舍,持之以恒，我每當(dāng)有心情不好的時(shí)候，壓抑的時(shí)候，我都會(huì)去球場(chǎng)上找回自我，我在冰霜中打到過(guò)手抖，在烈日中打到過(guò)中暑，卻都是因?yàn)槲沂钦嫘膼?ài)它。
剛開(kāi)始打的時(shí)候，學(xué)校老師說(shuō)我不適合打球，便沒(méi)有讓我進(jìn)入籃球隊(duì)，從那時(shí)，我就發(fā)誓，我要超過(guò)他們，便開(kāi)始了我日復(fù)一日的`練習(xí)，每當(dāng)我迷茫，一個(gè)人這樣天天的練習(xí)，卻還是超不過(guò)他們，我的心就感到不公平，但是，幸運(yùn)的是，我的意志讓我堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，六年級(jí)那個(gè)暑假，在我的記憶中恐怕只有籃球了。
我愛(ài)籃球，因?yàn)樗拖裎业纳�，形影不離，不管以后發(fā)生什么樣事情，籃球都是我最最要好的朋友。
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