我想發(fā)明的機器人作文精選11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我想發(fā)明的機器人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想發(fā)明的機器人作文1
我想發(fā)明一個機器人。他看起來像個人。他有三個按鈕:紅色、黃色和綠色。
紅色的是學(xué)習(xí)按鈕。當(dāng)你點擊學(xué)習(xí)按鈕時，機器人的肚子會立即出現(xiàn)一個大屏幕，學(xué)習(xí)區(qū)在中間，各種學(xué)習(xí)科目在四面，如語文、數(shù)學(xué)和英語�，F(xiàn)在我將教你如何使用它。首先，點擊中間的“學(xué)習(xí)”,然后“科目”,一個老師就會出現(xiàn)在顯示屏上。然后打開“發(fā)音”，給他一些你不懂的問題，他會告訴你怎么做。他講完后，屏幕上會出現(xiàn)一個類似的問題讓你做，這讓你大吃一驚。這是他的一點點功能，而下面的就更不可思議了！
第二個黃色按鈕是家務(wù)按鈕。如果你點擊它，雖然屏幕沒有改變，但上面的文字已經(jīng)改變，包括“掃地”和“擦窗戶”.如果你點擊“掃地”來“打掃所有的地方”，這意味著整個房子都要打掃。他很強大。他的左手變成了掃帚，他的右手變成了簸箕，他的'手可以伸到你通常不能掃地的地方。此外，當(dāng)大人不在時，機器人將為孩子們做飯。只要你按下“語音”按鈕，告訴他你想吃什么，他的肚子就離開了，變成了微波爐。他會立即跑到廚房自己拿配料，然后清洗、切割、烹飪和混合。他可以做任何事。這項技能相當(dāng)于一名五星級廚師。
我最不想向你介紹的是綠色按鈕。這時，你會問，這個按鈕也有很多功能嗎？不，不，不，實際上它只有一個功能，那就是“和孩子們一起玩”。當(dāng)一個孩子感到無聊時，按下綠色按鈕，他將立即成為一名保姆或家庭教師。他會給你唱歌，給你講笑話，帶你出去玩，等等。晚上，當(dāng)他累了的時候，他偷偷跑到房間里給自己充電。
這是我想發(fā)明的機器人。
我想發(fā)明的機器人作文2
我想有一個萬能機器人，那是我專門為媽媽設(shè)計的，因為媽媽每天都要做很多家務(wù)很辛苦。
萬能機器人它有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白，它還穿著粉紅色的衣服，打著紅色的領(lǐng)帶，穿著粉紅色的褲子，扣著白色的腰帶，穿著白色的.皮靴。
我的機器人不但外形美觀，而且很能干。如果放學(xué)了，回到家，只要對機器人說一聲我餓了，按一下它肚子上的按紐，機器人就會跑到廚房，打開它肚子里的微型微波爐，把面包放進去，只需要幾秒鐘，香香的面包就烤好了。
如果桌子臟了，機器人只要用手輕輕在桌子上一揮，它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來，桌子就干凈了。機器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐，就能讓垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就會送我去醫(yī)院。如果我渴了，它就會給我拿水。要是我冷了，它就會給我拿衣服。要是我熱了，它就會給我扇扇子。
器人還會像一個小家庭主婦一樣，拿著掃把給家里打掃衛(wèi)生……機器人什么家務(wù)都會做，這樣就可以減輕媽媽的負擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。機器人還可以幫助我學(xué)習(xí)，幫助我學(xué)習(xí)可不是幫我寫作業(yè)哦！而是我在學(xué)習(xí)上有什么困難，她可以教我。這樣我的學(xué)習(xí)成績就會步步高升。
如果我真的發(fā)明了這樣一款萬能機器人，就能幫媽媽做很多事情，媽媽就不會那么累了，我的學(xué)習(xí)成績也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快發(fā)明吧！
我想發(fā)明的機器人作文3
現(xiàn)代社會爸爸媽媽都很忙，爺爺奶奶老了沒辦法照顧小孩，所以我發(fā)明了一個保姆機器人。
看！我的保姆機器人那圓圓的頭，正方形的身子，短短的腿，看起來好搞笑的樣子！別小看我這個樣子古怪的機器人，它的本領(lǐng)可大了。唱歌、教小孩做作業(yè)、哄小孩開心……樣樣精通。不信，你跟著我一起來看看吧！
當(dāng)小孩想玩耍的是候，機器人就像多拉A夢一樣從身體里拿出各種各樣的玩具和小孩一起玩；當(dāng)小孩不開心的時候，機器人會做一些很搞笑的動作、唱唱歌、講講故事逗小孩，想方設(shè)法直到小孩開心為止；當(dāng)小孩想睡覺的時候，機器人就像媽媽一樣唱搖籃曲，讓小孩安心入睡。當(dāng)小孩餓了怎么辦？小孩的`一日三餐當(dāng)然也是我的保姆機器人搞定的了。保姆機器人煮的飯菜美味可口！看見沒，綠油油的菠菜、金黃色的雞翅、還有香氣樸鼻的魚……都是對小孩發(fā)育有益的。對于一些小娃娃機器人還會親手喂他們呢！當(dāng)然，如果小孩做錯事了，保姆機器人也會像媽媽一樣批評教育小孩的。有了保姆機器人爸爸媽媽可以安心地去工作了。
我的保姆機器人也像我們?nèi)祟愐粯右詵|西，只是它所有吃進肚子里的東西都會轉(zhuǎn)化為糖，然后再轉(zhuǎn)化為電，它就是靠這個來維持。
這就是我未來的機器人，大家說合格嗎？
我想發(fā)明的機器人作文4
我想發(fā)明一個機器人，幫爸爸媽媽做家務(wù)。這樣，爸爸媽媽就不會很辛苦了，也不會流汗水;我想發(fā)明一個機器人，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這樣，爸爸媽媽就不用天天操心我的學(xué)習(xí)了;我想發(fā)明一個機器人，給我們做飯。這樣，媽媽下班以后就可以吃到可口的飯菜了，也不用自己去做飯;我想發(fā)明一個機器人，……
機器人，這個詞語我們大家都很熟悉。同學(xué)們都知道，機器人可以幫我做很多事情，他可以幫我們做家務(wù)、輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)等等。正是因為這樣，我才想發(fā)明一個機器人。讓他幫我的爸爸媽媽做很多事情。這樣，爸爸媽媽就不會在流那么的汗水了，可以多休息休息。
我發(fā)明的這個機器人，他是一個萬能機器人。能聽懂我們說的話，可以不用提醒就去做家務(wù)，就像保姆一樣。這個萬能機器人會隨叫隨到，有時你出什么事了，這個機器人會第一個知道，還能馬上趕到你的'身邊照顧你。
比如你的手受傷了，這個機器人會馬上拿創(chuàng)可貼給你包扎;比如你有一個重要的會議，需要從家里拿東西。這時，不用你自己跑回家拿，機器人就會馬上拿這個東西給你送過去;早上要早起，不用你自己定表，等到了時間，機器人會主動叫你起床……怎么樣，我發(fā)明的這個機器人不錯吧!但是，我現(xiàn)在還小，等我以后長大了，一定要把這種機器人發(fā)明出來，造福我們?nèi)祟?
其實，我想發(fā)明的這個萬能機器人，主要是想讓我的爸爸媽媽輕松一些，不用整天做家務(wù)。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大一定要把這個機器人造出來，讓他為媽媽做家務(wù)。加油!
我想發(fā)明的機器人作文5
我家有一個食物機器人特別實用。
“我要來杯牛奶！”爸爸放下包，懶懶地躺在沙發(fā)上說�！芭！獭魅艘环至阋幻氲��！睓C器人一邊在微型菜單上寫著，一邊準(zhǔn)備新鮮的牛奶�！皝砹�，主人！”機器人說，“還要什么！”“來杯可樂、芬達、礦泉水、雞翅、雞腿、漢堡、意大利面………”爸爸尖叫說，“對了，還有美味的甜點，夾心蛋糕、巧克力味餅干、草莓味球形巧克力………”“很快就會出現(xiàn)。”機器人不知去了哪里，只有它的回聲在大廳里回蕩著。
過了一會兒，只聽見廚房里響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，機器人幾只手臂正不停地甩動著，有的拿刀，有的拿鏟，有的`正在榨汁……。只見食材在空中飛舞著，不一會兒，所有食材都整齊地排列好。機器人把這些食材放在了不同的鍋子內(nèi)，一眨眼食物都做好了。
三十分鐘過后，“咚” “所有食物出現(xiàn)�！睓C器人把自己頭上的帽子拿下來，所有的食物都出現(xiàn)在了“帽子”桌上了。爸爸狼吞虎咽地吃著，“咯”，爸爸滿足地打了一個飽嗝�！拔胰ニX了！” “最后來杯清水清清口和一粒薄荷糖。”爸爸伸了一個懶腰輕輕地說。“馬上就到，長官！”“報告長官，這些食材已經(jīng)沒了，需要定這些食材嗎？”機器人敬了一個禮，繼續(xù)說道，“清水只要一元就可以拿到，這糖呢，就比較貴�！薄澳嵌疾挥糜喠�！”爸爸說。
我家的機器人酷吧！
我想發(fā)明的機器人作文6
我最想發(fā)明的機器人是和《淘氣包馬小跳》中的夏林果一樣的真人機器人。
我的機器人是以夏林果的外貌和體型為模型來設(shè)計的。她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆黑色的珍珠一樣；她的頭發(fā)長長的、黑黑的，總是扎著麻花辮，還戴著黃色的蝴蝶結(jié)；她的手臂細長，身材瘦瘦的，她的背，永遠挺得筆直，一看就是練過芭蕾舞的。
我的機器人“夏林果”是我的好伙伴，好朋友。在我學(xué)習(xí)的時候如果遇到難題，她可以幫助我解答。在我不開心的`時候，她可以講一些笑話或跳一段芭蕾給我解悶。她還是我的芭蕾舞老師，教我跳優(yōu)美的芭蕾舞。
你們覺得我的機器人朋友——夏林果好嗎？我真想馬上擁有她呢！
媽媽感言：我是43群的長沙馨雨媽。向非常老師學(xué)作文已經(jīng)近兩個月，由于時間關(guān)系每周輔導(dǎo)孩子一兩次，帶孩子一起看《作文多大點事兒》3本書，從口說作文開始，陸續(xù)寫了幾篇作文。
本文是老師布置的一篇小練筆，剛開始孩子很發(fā)愁，說不會寫。我就問她，你想發(fā)明什么樣的機器人��？她說想發(fā)明一個能做朋友的機器人（現(xiàn)在的獨身子女沒什么伴哈）。我又問她，你覺得你希望你的朋友會長得什么樣子呢？她最近剛好看了《淘氣包馬小跳系列》書，很喜歡里面的人物夏林果，就說，我喜歡夏林果！我又問她，那你覺得如果你有了“夏林果”，她能為你做什么事呢？孩子說陪我玩啊，幫我寫作業(yè)啊，由于我覺得幫我寫作業(yè)不妥，就建議她改成了幫我解答難題和教我跳舞。經(jīng)過孩子口說，我記錄，這篇文章就誕生了。
作業(yè)本發(fā)下來的時候，看到老師畫下的一道道波浪線，我和孩子都很高興。希望隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，孩子的作文會寫得越來越好！
我想發(fā)明的機器人作文7
20xx年，我終于當(dāng)了一名科學(xué)家。這天，我正準(zhǔn)備去醫(yī)院看看我設(shè)計的護士機器人表現(xiàn)如何。
當(dāng)我的懸浮車停穩(wěn)后，我來到了醫(yī)院。首先，我進入了兒童病房，正好碰見護士機器人正在給一位小男孩打針。小男孩哭著鬧著，怎么也不肯打針。這時，一陣機械摩擦的聲音后，護士機器人變成了變形金剛，威武極了！小男孩立刻興奮起來，激動地叫道：“是變形金剛！”“變形金剛”微笑著點點頭說：“你把眼睛閉上，我要去保護你，與敵人交戰(zhàn)！”小男孩照辦了，“變形金剛”抽出針，這針可不一般，是無痛針，一針下去，人沒有一絲痛感，藥品就已經(jīng)注入了小男孩體內(nèi)�！白冃谓饎偂庇肿兓亓俗o士機器人，對小男孩說：“變形金剛已經(jīng)把敵人打跑了�！毙∧泻⒔z毫不懷疑，興高采烈地對護士機器人訴說著剛剛的情形，原先蒼白的臉也變得紅潤起來。護士機器人微笑地傾聽著，有時候還驚訝地張開嘴，男孩一改之前患病時頹廢的模樣，變得生龍活虎起來。我暗暗贊嘆道：這變形功能真有用呀！
接著，我又走進了手術(shù)室，看見同款的機器人正打掃著衛(wèi)生。它伸出六只手，一只手噴出酒精消毒液，一手噴出水，一手拿著抹布，一手持掃把，一手拿拖把，最后一只手將灰塵收入囊中。不到五分鐘，整個手術(shù)室被打掃得一塵不染，讓人再也不用擔(dān)心傷口感染了。一旁的醫(yī)生和護士連連稱贊，我心中的'自豪感不禁油然而生。
這就是20xx年的生活，作為一個負責(zé)任的科學(xué)家，我會繼續(xù)完善“護士”機器人，讓它為人類造福。
我想發(fā)明的機器人作文8
如今，世界上已有了許多智能型機器人，有掃地機器人、圍棋機器人、水下機器人等等！
晚上，熟睡中的我進入了甜蜜的夢想。在夢中，我竟成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，正準(zhǔn)備研究一種智能機器人呢！
現(xiàn)在，我的機器人設(shè)計圖完成了，我便開始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機器人的`外部結(jié)構(gòu)，再裝上各種電子儀器。剛完成，機器人便開始工作了！
這款機器人，別看它長得可愛，干起活來可一點也不含糊！我的工作室已經(jīng)很久沒清理了，機器人掃描到了大量垃圾，便立刻忙活起來。它一會兒跑到東，一會兒跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”，機器人開始運用它的本領(lǐng)了。隨著“咚”的一聲，機器人背蓋里掉出來一塊新能源電池。原來，機器人的本領(lǐng)是清理垃圾和變廢為寶�。�
除了清理垃圾，它還能當(dāng)醫(yī)生呢！“哎呦喲”，我的肚子又開始痛了。這時候，機器人走了過來，幫我查看肚子痛的原因！它認真幫我做了掃描，原來是我的肚子里進了不潔物引起的。只見機器人手上出現(xiàn)了一個微型小儀器，它變成了一顆小膠囊，來到我的肚子里，很快便取出一些惡心的東西，我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機器人的第二種功能——治病救人！
這款機器人還有一項最牛的本領(lǐng)呢，那就是能探索太空！瞧，它現(xiàn)在就在月球漫步呢！它瘋狂地采集著樣本，飛回地球后對月球塵土進行了研究，發(fā)現(xiàn)了一系列謎團：月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大；月球上竟然有水份等等……這些謎團就留著讓下一代智能機器人再去解決吧！
“啊嚏”！一個噴嚏把我從夢中驚醒！揉揉眼睛，天亮了，夢醒了，我又變回了那個普普通通的小學(xué)生。真期待我能早日發(fā)明真正的機器人！
我想發(fā)明的機器人作文9
我想發(fā)明的機器人，他長得跟人差不多，他有紅、黃、綠三顆按鈕。
紅色的是學(xué)習(xí)按鈕。當(dāng)你點擊學(xué)習(xí)按鈕時，馬上機器人的肚子上就會出現(xiàn)一個大屏幕，中間是學(xué)習(xí)區(qū)域，四面則是各種各樣的學(xué)習(xí)科目，比如，語文、數(shù)學(xué)、英語……現(xiàn)在我來教你怎么使用，首先點中間的“學(xué)習(xí)”，再選擇“科目”，顯示屏幕上一下子就會蹦出一個老師來。然后打開“語音”，把你不懂的題給他說，他就會給你講做題的方法。他講完后，屏幕上還會出現(xiàn)一道類似的題，讓你做，這已經(jīng)讓你們目瞪口呆了吧！這才是他的`一點點功能，后面的更不可思議呢！
第二顆黃色按鈕是家務(wù)按鈕。你點擊一下它，雖然屏幕沒有變，但上面的字卻變了，有“掃地”“擦窗戶”………假如你點擊“掃地”的“所有地方”，意思是整個家都要打掃，他可厲害了，左手變成掃把，右手變成簸箕，手還可以伸長，夠得著你平常掃地夠不著的地方。而且大人不在時，機器人還會給小朋友做飯。只要你按“語音”按鈕，給他說你要吃什么，他的大肚子離開又變成了一個微波爐，他會立刻跑到廚房自己拿食材，然后洗、切、烹、調(diào)，無所不能，這本事，足抵得上一個五星級的廚師。
最后我要給大家介紹的是綠色按鈕。這時你想問，這一顆按鈕的功能也很多吧？不，不，不，其實它只有一個功能，那就是“陪孩子玩�！薄：⒆訜o聊時，按一下綠色的按鈕，他就立刻變成了一個保姆，或者家庭教師，他會給你唱歌、給你講笑話，帶你出去玩等。晚上夜深人靜時，他也累了，他就偷偷地跑到房間里自己給自己充電。
這就是我想發(fā)明的機器人。
我想發(fā)明的機器人作文10
“這都幾點了，還沒寫完作業(yè)！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實，我以前很喜歡寫作業(yè)，每天放學(xué)回家第一件事就是洗手、寫作業(yè)。可是到了四年級，寫完作業(yè)后老媽還布置卷子，關(guān)鍵是做完語文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習(xí)題型，可是我哪能承受得了！以至于我的作業(yè)越寫越慢，時間越來越長，我已經(jīng)變得不耐煩了。
另外，每周還要在N個補習(xí)班之間穿梭：英語、數(shù)奧、舞蹈、美術(shù)，最郁悶的'是數(shù)學(xué)班報了兩個！按老媽的說法：“你的數(shù)學(xué)知識薄弱，必須加強學(xué)習(xí)！”因為老媽喜歡數(shù)學(xué)，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最后都“發(fā)泄”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學(xué)，完全可以再進大學(xué)“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發(fā)明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習(xí)班，我就可以在空余的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發(fā)明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發(fā)明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發(fā)明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！
我想發(fā)明的機器人作文11
日子一天天過，社會一天天進步，有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西，幫助了很多人，解決了很多困難，比如機器人制造汽車，這么大的汽車都能制造出來，真是厲害。我一直在想，我能發(fā)明一個什么樣的機器人呢？想了很久，我想發(fā)明一個機器人保姆，專門陪伴我們小朋友的。
我想象中的機器人，胖胖的.身體，像一個大西瓜，長著一張像媽媽一樣溫和的臉，說話溫柔，會說中文跟英文。全身都是白色，身體軟軟的，不是普通機器人穿著那么硬的外衣，就像動畫片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神，長著一雙大手，能幫助媽媽干好多活，收拾屋子，洗衣服，這樣媽媽就能好好休息，不那么累。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，它能幫助我，給我講數(shù)學(xué)題，英語題，監(jiān)督我背課文，給我默寫。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí)，還要陪我一起讀各種課外書，增長知識。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情，就像帶我去旅游一樣。
除了陪伴小朋友學(xué)習(xí)，我想象中的機器人，還能作為家長，在家長沒有時間陪孩子在樓下玩的時候，它可以，就像警察叔叔一樣，陪著小朋友有安全感，防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近，他就會發(fā)出報警的聲音，把孩子摟緊，防止被壞人抱走。
除了家里有這種機器人，學(xué)校也可以有機器人老師，把各種知識都輸進他的腦子里面，可以替代老師來講課，老師就不用那么累了，或者老師講課，機器人來給我們批改作業(yè)。省去老師很多時間。
我認為，只要好好學(xué)習(xí)文化知識，長大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機器人。到時候我就給它命名為全能機器人。幫助更多需要幫助的人。
【我想發(fā)明的機器人作文】相關(guān)文章：
我想發(fā)明的機器人03-08
我想發(fā)明的機器人04-29
我想發(fā)明的機器人02-17
我想發(fā)明的機器人05-01
我想發(fā)明機器人作文02-20
我想發(fā)明機器人作文05-07
我想發(fā)明的“機器人”作文04-30
我想發(fā)明的機器人作文01-04
我想發(fā)明機器人作文01-08
我想發(fā)明的機器人作文07-27