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麻雀小學狀物作文
麻雀小學狀物作文1
前幾天,在回家時,已經(jīng)晚上7時了,經(jīng)過紹興的勞動路口,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)麻雀成群地在飛。
我十分驚奇,忙問媽媽:“鳥怎么這么多?”媽媽說她也不知道。我索性觀察起這些麻雀來了。我記得我從沒看見過這么多麻雀,像成片的烏云,像一張巨大的網(wǎng),密密麻麻的`。它們按著順序,在空中跳著舞;它們發(fā)出嗡嗡的鳴叫聲,可以蓋過過往的人和車發(fā)出的嘈雜聲音。我企圖看清一只麻雀飛行的路線,但它們都在我眼前輕輕掠過,就不見了。仰望兩旁的大樹,甚至分不清哪是樹葉哪是麻雀? 走過這個路口必定會有幾點 "白"雨突然降落在你的頭上,衣服上。向遠處眺望,會發(fā)現(xiàn)還有很多麻雀向這兒匆匆地趕來。
這種奇觀只出現(xiàn)在每天晚上的7時左右,你能解釋這個疑問嗎?
簡評:天黑了,你回家,小鳥也想家了啊!小乖,明白了嗎!
麻雀小學狀物作文2
在一個陽光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥,平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會有什么好的表現(xiàn)呢?
我們剛剛一起床后,就急忙準備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥用的網(wǎng)、簸箕,準備好后我們在約好的`十字路口見面,我們就乘車去森林。
剛剛一下車,只見清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽光透過大樹,大樹下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥的工具,準備去安裝陷阱呢?
接著我們開始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點也行不通,我們各自挖了一個坑放一點點米,再將簸箕擺在那里,我便找來小木棍將簸箕支撐起來,我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進籠子里。
我的兩個小伙伴回到我這來了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥飼料,但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個月,它就死在鳥籠里了。
通過這次養(yǎng)小鳥的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。
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