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仙人掌作文
仙人掌作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的.星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛(ài)惜仙人掌啊!
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家那美麗的仙人掌,他那造型美觀的仙人掌。
友誼小學(xué)二年級(jí):小爽
仙人掌作文2
在植物世界里,我喜歡粉紅的桃花,也喜歡雪白的梨花,還有傲雪的梅花……可是我卻更喜歡那不起眼的仙人掌。
我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能夠防輻射,所以買(mǎi)了盆放在電腦桌上?茨窍扇苏疲G綠的,像人手的形狀,滿身都是棕色的尖尖的刺,輕輕一碰,很扎手。好像在說(shuō):“只許觀賞,不準(zhǔn)動(dòng)。”與其它的植物比起來(lái)顯得很丑陋。
一天,我沒(méi)注意,胳膊碰到仙人掌上,扎的我很疼。我一氣之下把它扔到院子旁邊的水泥地上,盆也摔碎了。炎熱的夏季過(guò)去了,金色的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天過(guò)來(lái)了,我突然想起來(lái)了那棵仙人掌。我心想:它一定會(huì)枯萎掉。我向院子望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠色。它竟然沒(méi)有枯萎,在寒風(fēng)中挺立,依然生機(jī)勃勃!
我被它的.頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。我又找了個(gè)花盆,小心的把它栽到里面,把又它放在電腦桌上。每天它都鼓勵(lì)我要勇敢的面對(duì)生活。作文
仙人掌作文3
我家有幾盆仙人掌,它們都長(zhǎng)得很小,綠色的,像嬰兒的手掌一般大,上面有很多很小很小的.刺,如果一不小心扎到身體上,又疼,又很難把它拔出來(lái)。
我每次幫奶奶澆花的時(shí)候,奶奶都說(shuō):“不用澆仙人掌,仙人掌不怕旱,十天半月不澆都沒(méi)事。”我覺(jué)得很奇怪,別的花在夏天兩天不澆就焉了,為什么仙人掌沒(méi)事呢?我在看書(shū)的時(shí)候終于找到了答案。原來(lái)仙人掌本來(lái)是生在非常少水干旱的地區(qū)為了適應(yīng)環(huán)境所以它的葉子非常的小,葉子其實(shí)就是它身上的那些刺,這樣不利于蒸騰作用把自身的水分散失掉所以不必經(jīng)常澆水。
半年過(guò)去了,我家的仙人掌也沒(méi)有長(zhǎng)多少,我覺(jué)得它還有很多的秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
仙人掌作文4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有幾盆很不顯眼的仙人球。
仙人球的身體很像一個(gè)翡翠球,又像一只只可愛(ài)的小刺猬,全身布滿了翠綠,有著像鋼針一般的刺,你可別小看他們,這可是仙人球用來(lái)自衛(wèi)的武器呢!
有一天傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看花,忽然發(fā)現(xiàn)仙人球下面綠色的莖發(fā)黃了,媽媽用剪刀剪掉了它,我認(rèn)為,一定活不成了,可幾個(gè)月過(guò)去了,上面綠色的仙人球依然活著。
一天晚上,我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,看到兩盆仙人球,才記起來(lái)。一眼望去,怎么?變樣了!定睛一看,嗨,真的開(kāi)花了!我連忙那了噴壺把它沖洗干凈,仙人球又再現(xiàn)了可愛(ài)的綠色。一盆仙人球的身上長(zhǎng)出了長(zhǎng)藤,藤頂上各開(kāi)出了一朵雪白的花,像兩個(gè)長(zhǎng)喇叭,向著藍(lán)天快活地吹奏,還隱隱地散發(fā)著清香呢!更使我吃驚的是,另一盆綠色的刺球間長(zhǎng)出了許多紅色的'小顆粒,如同珍珠一般晶瑩,又好象一只可愛(ài)的小刺猬,背著野果回家,美得無(wú)法形容。
我愛(ài)貌不驚人,名不經(jīng)傳的仙人球,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力!
仙人掌作文5
高一結(jié)束后,我決定由住宿班轉(zhuǎn)到走讀班。
爸爸在學(xué)校附近買(mǎi)了一套100平米的房子,就這樣我從暑假開(kāi)始了獨(dú)居。高二時(shí)學(xué)校將走讀班和住宿班合編。包括我在內(nèi)的八十多名學(xué)生被編入重點(diǎn)班。
重點(diǎn)班意味的不僅是平行班的羨慕和老師的期盼,的是責(zé)任和壓力。
獨(dú)居使我比別人自由,也比別人孤單。甚而至于會(huì)靠酒精來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力和內(nèi)心的孤獨(dú)。
周末媽媽來(lái)看我,看到客廳的酒瓶……走了。走時(shí)留下一盆仙人掌。我沒(méi)在意,淋了點(diǎn)水就擱在了陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)有約束的日子就這樣混過(guò),期中考試時(shí)還在考場(chǎng)睡著。
期中考試揭曉,成績(jī)創(chuàng)新低,班級(jí)倒數(shù)第四。最有把握的語(yǔ)文只考了88分……
回到住房,腦袋空空的,習(xí)慣性地拿起酒瓶。52度的茅臺(tái)發(fā)出嘩嘩的水聲。感覺(jué)被一種眼神注視著,心沉了一下,往陽(yáng)臺(tái)走去,猛然看到那盆兩個(gè)月沒(méi)喝水的仙人掌!黑色的瓷盆中缺水的仙人掌顯得干癟,皺皺的失去了彈性和生機(jī)。底下的幾瓣雖沒(méi)皺卻成了慘白帶黃綠的顏色,摸過(guò)去,才知道里面全空了,只剩下兩層薄膜。
倒是最頂一支的尖端,頭已經(jīng)變得枯黑而曲卷,未枯的部分居然還透著幾分晶瑩剔透的嫩綠。
原本肥厚的葉子,自動(dòng)放棄了積蓄甚至生命,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴自我壓榨出來(lái)的汁液,緩緩送上最長(zhǎng)一支的頂端。供養(yǎng)那全株最幼小的部分讓它活下去!丟下酒瓶趕忙拿水澆花,呆呆的盯著那嫩綠的頂端……難道自己竟是這最長(zhǎng)最嫩的一枝?
想起爸爸毫不猶豫的購(gòu)房和媽媽送花的'寓意……感到很羞愧,我不可以成為他們的負(fù)擔(dān)。是告別頹廢,重新振作的時(shí)候了……
仙人掌在我的照料下漸漸恢復(fù)生機(jī)。把它放在書(shū)桌前,彼此見(jiàn)證振作的誓言!學(xué)習(xí)上的小漏洞雖小卻多!在心底構(gòu)建出計(jì)劃,開(kāi)始為填補(bǔ)每個(gè)漏洞而奮斗……
奮斗的日子里總覺(jué)得很累。早上,我起得很早,那時(shí)彎彎的月兒還在空中逍遙;晚上,我睡的很晚,那時(shí)滿天的星星都已燦爛。每天都在堅(jiān)持。可是,有時(shí)我真想拋開(kāi)一切,讓大腦停止思考,找一個(gè)寧?kù)o的地方去發(fā)泄,偷偷的流淚。但我不敢,怕我的淚水會(huì)松了我緊繃的心弦。
試著在臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué),卻莫名其妙的睡著。夢(mèng)中仍在與公式糾纏。噩夢(mèng)驚醒時(shí)已是凌晨2點(diǎn)了。半睜眼的調(diào)好三個(gè)鬧鐘后,倒床便睡,臺(tái)燈也沒(méi)關(guān)。在教室中保持著沉默,動(dòng)蕩的心在堅(jiān)持中找到一片寧?kù)o。被人鄙視確實(shí)不好受,但卻是一種激勵(lì)自己堅(jiān)持的動(dòng)力……
書(shū)桌前的仙人掌終于恢復(fù)原貌,因?yàn)槭苓^(guò)傷,變得更加青翠挺拔。
由于獨(dú)居而長(zhǎng)期吃方便面使我營(yíng)養(yǎng)不良,睡眠不足加上神經(jīng)長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)造成神經(jīng)衰弱,眸子在夜幕中難以入眠,醫(yī)生不得不幫我打點(diǎn)滴來(lái)舒緩神經(jīng),那段時(shí)間在進(jìn)行期末考試,便出現(xiàn)了白天考試晚上打點(diǎn)滴的情況。
成績(jī)放榜的哪天,我委托朋友幫我拿成績(jī)單。在經(jīng)歷痛苦后我已沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗……看到朋友神色驚詫的跑來(lái)時(shí),我的心提到了嗓子眼上。
“突破了!年級(jí)第八!”他把成績(jī)單向我伸來(lái)。那一剎那,所有的痛苦都變得無(wú)關(guān)緊要,大腦停止了思考。朋友的靠近讓我回過(guò)神來(lái),迅速的跨上一步扯過(guò)成績(jī)單,用我最快的速度沖回住房,抱起仙人掌,騎上自行車(chē)往家的方向馳去。
一路傾灑著憋了好久的淚水和放聲狂笑……
仙人掌作文6
我家的窗臺(tái)上擺放著一盆我最喜愛(ài)的植物——仙人掌。
仙人掌剛發(fā)芽的時(shí)候,葉子小小的、薄薄的,上面長(zhǎng)著許多柔軟的小刺。仙人掌慢慢地長(zhǎng)大了,它的葉子更大更厚了,顏色更深更綠了,小刺也更硬更長(zhǎng)了?粗@綠色的`仙人掌,我腦子里冒出了一個(gè) 問(wèn)題:難道仙人掌只能用來(lái)欣賞嗎?它還有沒(méi)有其它作用呢?我動(dòng)手查閱資料,了解到仙人掌含有纖維素、維生素等對(duì)身體有益的東西,還可以用來(lái)治療某些疾病。
仙人掌的樣子雖然不好看,但卻很有用。我悉心照顧這盆花,希望它能好好長(zhǎng)大。
仙人掌作文7
我家有盆仙人掌,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?它已經(jīng)長(zhǎng)到30厘米了,它樣子怪怪的,身子胖胖的。我每個(gè)星期都給仙人掌澆水、施肥。它全身都是刺,如果我們碰它一下右能會(huì)流血的.,所以我們要小心地給他澆水、施肥。
看著它一天天茁壯成長(zhǎng),我心里真快樂(lè)。
仙人掌作文8
我家里養(yǎng)著一盆仙人掌。
我每天給它澆水,細(xì)心的照顧它。有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“你七天不要給它澆水它也能活。”我不信媽媽說(shuō)的'話,我就試試看,七天過(guò)去了我一大早就去看我的仙人掌,“不是吧!”我大叫一聲,我的仙人掌居然還沒(méi)有死,我趕快把電腦打開(kāi),查了查資料,原來(lái)每次我澆水的時(shí)候它都會(huì)把一半的水存起來(lái),等我不澆水的時(shí)候它就把存起來(lái)的水一點(diǎn)點(diǎn)的用,仙人掌真聰明。
我們大家要和仙人掌一樣,節(jié)約水源。
仙人掌作文9
我家有一盆仙人掌。它是熱帶植物,形狀像手掌,全身長(zhǎng)滿了尖尖的小刺。媽媽告訴我:這些小刺就是仙人掌的'葉子,而且特別耐干旱,長(zhǎng)時(shí)間不澆水,也不會(huì)掉。仙人掌還可以作藥呢!
我很喜歡這盆仙人掌,我要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神!
仙人掌作文10
暑假的一天,表弟拿著一個(gè)紙包跑進(jìn)來(lái),遞給我,笑著讓我打開(kāi)看。我漫不經(jīng)心地接過(guò):“哎!”扎到我了,我脫手丟在地上,瞪他一眼問(wèn):“這什么玩意兒?怎么還扎人?”他笑嘻嘻地回答:“仙人掌啊,嚇嚇你!闭f(shuō)完比了個(gè)鬼臉又跑出去了。
我蹲下小心不被扎到,拾起摔成兩半的仙人掌,它渾身長(zhǎng)滿了刺兒,根部還有些絨毛,全身都是灰塵?粗峙K又丑的樣子,打心里不喜歡它,拿去插在了廢棄的花盆里便再也沒(méi)去管它。
直到有一天,表弟在外面大呼小叫喊我,我以為他又在胡鬧,就沒(méi)有理會(huì),他跑進(jìn)屋子里拉著我出來(lái):“哥!那仙人掌發(fā)芽了!”果然,插在花盆里的'半截仙人掌竟然發(fā)出一絲嫩綠,我也感到驚嘆。但一看那長(zhǎng)滿刺的樣子,我皺眉,還是不喜歡它!弟弟問(wèn)我:“為什么呀?”
我隨口回答:“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭唄!北淼芩贫嵌目粗遥一匚堇锊辉俟芩,它繼續(xù)生長(zhǎng)著。
在一個(gè)下過(guò)雨的早晨,我偶然看到那帶刺的仙人掌,又一次讓我驚訝。沒(méi)想到它比原來(lái)更加茁壯了!嫩葉也變成了深綠色,身上的灰土也被雨水洗去,葉片綠油油的。我第一次發(fā)出了衷心地感嘆,我不曾想過(guò)殘缺的身子會(huì)在這干燥貧瘠的花盆里頑強(qiáng)地生根發(fā)芽,不曾想過(guò)它能在暴雨中倔強(qiáng)地生活著,一切的一切出乎我的意料。我突然有些內(nèi)疚,曾經(jīng)那么嫌棄它。
雖然你沒(méi)有松樹(shù)的挺拔,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有牡丹的富貴......只是一顆仙人掌,但是卻使我真正認(rèn)識(shí)了生命的真諦和價(jià)值!
帶刺的仙人掌啊,你永遠(yuǎn)長(zhǎng)著頑強(qiáng)的尖刺,你永遠(yuǎn)都那么“丑”,可誰(shuí)知道你的“丑”卻藏著生命的永恒呢?
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