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【實(shí)用】觀察植物的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的觀察植物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的作文 篇1
過年前，爸爸給我買了一盆水仙花。我很喜歡它，我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開出一朵朵雪白美麗的花朵。
水仙花的底部長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的根須，就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的又長(zhǎng)又扁，就像是大蒜的葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的'葉子又長(zhǎng)高了一厘米，還長(zhǎng)出了許多大小不同的花苞。媽媽說(shuō)：“這是它快要開花了。”
過了幾天，水仙花開出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片，中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧！有的像亭亭玉立的少女；有的像驕傲的小公主；還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。
我愛這清香四溢的水仙花！
觀察植物的作文 篇2
最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因?yàn)樗幕ò昶翗O了，里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢！原來(lái)那是嬌嫩的花蕊�。〗�(jīng)過仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開出了美麗的花兒的。
我的房間里有一盆風(fēng)信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開始是包著花苞，再慢慢張開的`，聽說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開，果然是紫色的，我覺得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！
怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來(lái)參觀參觀吧！
觀察植物的作文 篇3
秋天的樹葉
有人說(shuō)：“秋天是金色的�！� 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉，就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林，你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手，五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響，有些已經(jīng)落到了地上，形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色，并不全是秋天樹葉的.色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準(zhǔn)備過冬。
秋風(fēng)一起，紅的、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
觀察植物的作文 篇4
經(jīng)過一個(gè)冬天的沉睡，當(dāng)?shù)谝豢|春陽(yáng)從天空中散發(fā)，第一股春風(fēng)吹過大地，種子也就從泥土地里發(fā)了芽，漸漸的冒出了嫩葉，一株植物就這樣開始了它的生命。
在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，到處都是生機(jī)勃勃的景象，你是否也有過這樣的經(jīng)歷，悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉，就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。于是，此后的每天里，你都會(huì)來(lái)到這里，仔細(xì)的觀察著這一株植物，觀察它的成長(zhǎng)，我就有過這種經(jīng)歷。
第一天，這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去，我看著這蜷縮中的小綠葉，滿是希望的想著它長(zhǎng)大后的模樣。植物的生長(zhǎng)很快，第二天，那蜷縮的綠葉就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看著這個(gè)變化，心里樂呵呵的，就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的，植物的成長(zhǎng)很快，在我中途忙了幾天后再去見它的時(shí)候，這棵植物就已經(jīng)長(zhǎng)的讓我認(rèn)不出來(lái)了。
它長(zhǎng)了好高，葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無(wú)數(shù)片。再后來(lái)，這一株植物就變成了我熟悉的模樣，當(dāng)天氣變暖了，我看著從它的藤蔓上開出了鮮艷的花，我才反應(yīng)了過來(lái)，原來(lái)這是牽�；�。
它開出的白色的牽�；◤堉罄人频�，像是為自己吶喊，喊出自己的.美麗。這種無(wú)聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽牛花。
我看著牽�；ǔ砷L(zhǎng)，這之中，讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀察植物，觀察它們的生命歷程，從中，我們也會(huì)感受到很多。你若細(xì)細(xì)的去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力，它們的成長(zhǎng)充滿著神奇，不管是破土而出展現(xiàn)出來(lái)的力量與頑強(qiáng)，還是后來(lái)不停生長(zhǎng)的瘋狂與生機(jī)，都是讓我們驚嘆的地方。
觀察植物的作文 篇5
窗前一抹蔥郁的綠，伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲，映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。
三月初，我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個(gè)月后，驀然發(fā)現(xiàn)它那已朽的軀干上，正往外冒著一個(gè)嫩芽。隨后，兩個(gè)三個(gè)的芽已大膽地舒展開葉片，嫩綠的新色點(diǎn)點(diǎn)麻密起來(lái)。對(duì)于這種司空見慣的，植物生命力旺盛的科普知識(shí)，內(nèi)心有些淡然，甚至覺得再正常不過。熱帶暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)的含羞草，干旱沙漠里頑強(qiáng)的仙人掌，數(shù)不勝數(shù)。
六月底，回老家避暑。在遙遠(yuǎn)的老家想起綠蘿的時(shí)候竟覺有些遺憾。今年夏季這里的氣溫異常高溫，連續(xù)個(gè)把月的紅色高溫預(yù)警，綠蘿剛好在陽(yáng)臺(tái)那塊淋不到雨的角落里，如此看來(lái)，必死無(wú)疑。惋惜歸惋惜，生活還得繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼就是九月，該跟暑期說(shuō)聲再見，打道回府了�；丶业谝患卤闶抢_窗簾，打開窗戶觀看那盆被曾經(jīng)我遺忘的綠蘿，一抹鮮艷的.蔥綠色很是耀眼。這次，我吃驚了。如此高溫的天氣，我們?nèi)绱私训娜诉�電扇空調(diào)日日不離，而這株本身就營(yíng)養(yǎng)不良中無(wú)意生長(zhǎng)起來(lái)的綠蘿，經(jīng)過一個(gè)夏日的炙烤，唯一吸取到的是樓上空調(diào)水濺到的水珠，這樣奇跡地越長(zhǎng)越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。
綠蘿的花語(yǔ)是“守望幸福”，事實(shí)上，她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質(zhì)，保證我們吸入健康的氧氣，為我們我們身體上守望幸福；她那青翠欲滴的四季常綠葉，錯(cuò)綜發(fā)達(dá)的根系，以及無(wú)限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓，無(wú)不令人賞心悅目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。它的付出不求回報(bào)，也無(wú)需回報(bào)，靜靜生長(zhǎng)，安然自若，一滴晨露，一掬雪雨，一捧陽(yáng)光，足以愜意生存。順其自然，比我們?nèi)祟惖倪m應(yīng)能力強(qiáng)太多。
日日，心情愁悶的時(shí)候，學(xué)業(yè)壓力的時(shí)候，歷經(jīng)挫折的時(shí)候，迷茫困惑的時(shí)候，生氣怒放的時(shí)候，望向這一抹蔥綠色，或下垂或攀爬的枝條，總會(huì)讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿，只是它的千姿百態(tài)中的一小部分，還有什么可怨責(zé)。那就像綠蘿一樣永遠(yuǎn)保持一棵頑強(qiáng)向上的心吧！
觀察植物的作文 篇6
春天來(lái)了，桃樹上開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態(tài)。
你看，這一朵朵桃花像在枝頭沉睡了一樣，那一朵朵桃花像在和她身邊的.一只小蝴蝶交談，還有幾朵桃花正在和桃樹在唱歌。聽著，看著，我仿佛成了那一朵美麗的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮
自己，讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的。
觀察植物的作文 篇7
一天傍晚，我和父親一起去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地，父親撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。父親邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？父親又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的.種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，父親拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。父親說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。父親接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，父親把它折了下來(lái)，遞給我看。父親說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。父親還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，父親說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和父親回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問母親，母親說(shuō)這是蕨類植物，我問母親怎么知道的，母親說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，父親叫我了，原來(lái)父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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