實用的責(zé)任的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文 篇1

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言，但被高震東校長改為了“天下興亡，我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

　　高震東校長說：“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望�！笔堑�，責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上，我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感，我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼，更加光彩奪目！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”對，細(xì)節(jié)決定成敗！如今許許多多游手好閑的.人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰，在河里扔一個小易拉罐瓶，……這算不了什么，小事一樁！但每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的大事。所以，我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起！善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小惡成大惡，集小善則為大善，有了良好的思想和行為，將來才能做一個對國家、對社會有用的人！古人云“一屋不掃何以掃天下，”要想做到中國有我，天下有我，世界有我必須從小做起，萬丈高樓平地起，相信我們終能為自己扛起一片天空，為國家扛起一片天空。

責(zé)任的作文 篇2

　　當(dāng)國家的命運(yùn)牽動每一位國人的心弦，那是責(zé)任;當(dāng)民族的興亡植根于每一位族人的心底，那就是責(zé)任;當(dāng)?shù)貐^(qū)的發(fā)展銘記在每一位居民的腦中，那就是責(zé)任;當(dāng)學(xué)校的榮辱深刻在每一位學(xué)生的脊骨，那就是責(zé)任;當(dāng)家庭的和睦縈繞在每一位家庭成員的心間，那就是責(zé)任……

　　責(zé)任是普遍的，責(zé)任的高中作文。他是在萬千世界中深深打下烙印的濃郁氣息，無論在世界的每個角落，總能聽得到、看得到、感覺得到。大到總統(tǒng)首腦，小到平民百姓，他是人們生命中的一部分。每年每月每日、每時每分每秒，無時無刻不在上演“責(zé)任”的情景劇，那是人性的光輝，不是虛偽的面具。

　　責(zé)任是耀眼的。他是父親的'肩膀，是母親的懷抱，是老師的教導(dǎo)，是朋友的關(guān)懷……身邊的每一個人對彼此所付出的，都是責(zé)任，高中作文大全《責(zé)任的高中作文》。即使是陌生人，一個微笑，一雙援手也讀得到責(zé)任。不管是在大地震、海嘯、水災(zāi)中，還是在馬路邊、商場中、家庭里，只要有責(zé)任，他便會跨越時空和空間的局限，照耀每一處角落，溫暖每一個心房，

　　責(zé)任是沉重的。背負(fù)上了責(zé)任，就像背負(fù)上了巨山，有數(shù)不完的辛勞，道不清的苦衷。責(zé)任就是世界，責(zé)任就是生命，責(zé)任牽動著身上每一處神經(jīng)，聯(lián)系著世界上的每一個角落。人擁有了責(zé)任，才擁有了人生的意義;擁有了這塊巨山，才擁有了無比的高尚。它是我們需要背負(fù)的，也是必須背負(fù)的，即使很沉重……

　　我們是宇宙中渺小的一點(diǎn)，但我們身上的責(zé)任卻是那么的偉大。它存在于世界，存在于國家，存在于民族，存在于家庭……責(zé)任是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)，他需要我們?nèi)コ袚?dān)、去品味……

　　責(zé)任是一種美德，一種人格的升華，一種心靈的洗禮，一種人性的光耀。我們還有很多的責(zé)任需要去承擔(dān)，對社會，對家庭，對朋友……愿我們承擔(dān)的責(zé)任將帶給世界和平，帶給國家安定，帶給民族興旺，帶給地區(qū)繁榮，帶給家庭和睦，帶給人生幸�！�…

責(zé)任的作文 篇3

　　放學(xué)后，我把隊伍帶到學(xué)校門口，就獨(dú)自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時用的不銹鋼保溫飯盒，雙肩上背著的是寫有“NIKE”字樣的書包，沉甸甸的，里面除了自己的學(xué)習(xí)用品之外，還有幾十本中外文本。那是同學(xué)們交上來的英語作業(yè)，這只是其中的一部分，還有一些同學(xué)沒有完成呢。幸虧是這樣，否則我可就慘了。因為在學(xué)校里沒時間檢查，又不能耽誤老師收作業(yè)，我只好背回家里來“辦公”了。

　　二實驗的'作業(yè)不是特別多，但也不少，加上去大橋外語飛躍校區(qū)參加口語決賽，耽擱了些時間，直到將近十點(diǎn)鐘我總算完成了所有的任務(wù)，疲憊不堪的準(zhǔn)備上床睡覺�！爱�(dāng)一個英語小組長，太累了！”這是我此時此刻最想說的一句話。但當(dāng)我的腦海中浮現(xiàn)出老師那充滿期待和放心的目光時，當(dāng)同學(xué)們異口同聲地喊出“譚炳垚”時，我欣然接受了這49份來自老師和同學(xué)們的寄托。

　　這是信任，同時更是責(zé)任。我必須更加嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立起榜樣，真正的做到名符其實、當(dāng)之無愧。請大家放心吧，我會努力做得更好的。

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