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責(zé)任與堅(jiān)持作文

時(shí)間:2022-12-07 00:00:40 責(zé)任作文 我要投稿
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責(zé)任與堅(jiān)持作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的責(zé)任與堅(jiān)持作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

責(zé)任與堅(jiān)持作文(精選22篇)

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇1

  72年前的今天,中國(guó)人民終于迎來(lái)了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,全國(guó)各地普天同慶。

  這讓今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考,為什么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利是屬于我們的?除了我們是正義的一方之外,我想還有全國(guó)人民對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持;為什么全國(guó)人民要堅(jiān)持抗戰(zhàn)?那是因?yàn)榇蠹颐靼鬃约旱募缟隙加幸环葚?zé)任——天下興亡,匹夫有責(zé)!

  那作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們又應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與堅(jiān)持呢?

  首先,我們要明白我們當(dāng)前的責(zé)任是什么?有人會(huì)說(shuō),當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò),好好學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最重要的責(zé)任!除此之外,我認(rèn)為還有對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)集體,乃至對(duì)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),提高個(gè)人的修養(yǎng);對(duì)家庭的.責(zé)任就是多做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),孝敬長(zhǎng)輩;對(duì)集體的責(zé)任就是遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;對(duì)社會(huì)的責(zé)任就是做一個(gè)社會(huì)道德,公共道德兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  “責(zé)任”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們?cè)诼男懈鞣N責(zé)任的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也會(huì)垂頭喪氣,這時(shí)就需要人的另外一種優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)持!大到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),民族的解放與復(fù)興,小到老師、家長(zhǎng)們的辛勤工作,無(wú)一不是在努力堅(jiān)持,最終取得了成功!作為今天中學(xué)生的我們,不需要向革命先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,也不需要向老師、家長(zhǎng)們那樣經(jīng)常加班加點(diǎn)辛苦工作!所以,我們沒(méi)有任何理由不去努力,不去堅(jiān)持自己該盡的那份責(zé)任!

  對(duì)照自己,我還存在著這樣那樣的缺點(diǎn),比如,經(jīng)常為自己沒(méi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)找各種理由開(kāi)脫;學(xué)習(xí)和生活中惰性思想嚴(yán)重;畏難情緒嚴(yán)重等等。這些,都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是沒(méi)有毅力的表現(xiàn)。今后,我一定要下定決心去改掉這些缺點(diǎn),改掉這些缺點(diǎn)本身就需要很大的毅力。

  說(shuō)一千,道一萬(wàn),作為新時(shí)代中學(xué)生的我,要努力做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生,貴在堅(jiān)持!

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇2

  5月26日,學(xué)校在省人民大會(huì)堂組織了一場(chǎng)題目為“童年夢(mèng) 天長(zhǎng)心 中國(guó)情”的六一慶祝活動(dòng)。我很榮幸地被選為節(jié)目主持人,并參加了另外三個(gè)節(jié)目的表演。為了這次活動(dòng),每個(gè)年級(jí)都各自準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。我們四年級(jí)表演的校園劇“春的使者”獲得了“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

  早在四月,四年級(jí)的老師就和我們開(kāi)始精心策劃劇本。當(dāng)劇本剛剛定型時(shí),大家就在認(rèn)真地排練。每到星期二、四、五的下午,周老師必定會(huì)帶我們到閱讀長(zhǎng)廊排練。雖然剛開(kāi)始常常遭到老師的批評(píng),不過(guò),通過(guò)一遍一遍地排練,到了五月十幾日的時(shí)候,整個(gè)表演就已經(jīng)有模有樣了。

  可是就當(dāng)快要演出時(shí),我卻發(fā)生了意外,身體也受了傷。幸好問(wèn)題不是很大,只是當(dāng)身體發(fā)生震動(dòng)時(shí),腦袋會(huì)有疼痛的感覺(jué)。周老師很擔(dān)心我的身體,讓我在家好好休息,不要太勉強(qiáng)自己。張老師、熱心家長(zhǎng)以及同學(xué)們都打來(lái)電話慰問(wèn)我,我的心里覺(jué)得暖暖的,我暗暗對(duì)自己說(shuō),在這個(gè)節(jié)骨眼上一定要挺住,不能拖班級(jí)后腿。

  由于時(shí)間緊迫,我只在家休息了一天就繼續(xù)去學(xué)校排練。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們立刻圍到我身邊,問(wèn)我身體怎么樣,還幫我放書(shū)包,翻椅子?粗P(guān)心我的同學(xué)們和和藹的老師,我下定決心,一定要堅(jiān)持表演所有的節(jié)目,做好主持人,為班級(jí)爭(zhēng)光。抱著這樣的信念,我成功地表演完了所有節(jié)目,順利主持了這次活動(dòng)。

  這次的'六一演出,對(duì)我有著不同尋常的意義,謝謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師和同學(xué)們,謝謝在背后支持我的爸爸媽媽,是你們讓我對(duì)榮譽(yù)、責(zé)任和堅(jiān)持有了更深的理解。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇3

  我的哥哥,大我三歲。

  小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“哈,我生來(lái)力氣就比你大,所以先來(lái)到世界上,所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!

  “此仇不報(bào)非君子”,一天我寫(xiě)著“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說(shuō):“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅,而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。

  初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛(ài)吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗,一股暖流涌上心頭。

  初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的.問(wèn)我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無(wú)話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說(shuō):“生活,或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間!

  放假時(shí),哥哥回來(lái)了,一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記,其中一頁(yè)寫(xiě)道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò),因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過(guò)?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇4

  所謂的責(zé)任,魯迅小說(shuō)里的阿Q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!

  我不知道阿Q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響,至少對(duì)于阿Q而言,他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋(gè)寂寞空虛得連自己都沒(méi)有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

  自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

  不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

  要知道,活著也是一種責(zé)任。

  阿Q的責(zé)任,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無(wú)論他曾經(jīng)用過(guò)怎樣的方法來(lái)安慰自己,但從這一點(diǎn)兒上來(lái)看,他比屈原強(qiáng)多了。

  沒(méi)錯(cuò),屈原投汨羅江自盡,對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說(shuō),他的'確是做到了忠于國(guó)家,忠于人民,可對(duì)于生命呢?

  倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那么楚國(guó)的結(jié)局,又怎會(huì)是今天歷史上所寫(xiě)的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!

  生命是沒(méi)有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評(píng)價(jià)。

  活著,也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

  生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人,我們也許會(huì)選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無(wú)飄渺的理由,揭開(kāi)面紗其實(shí)都是自己的懦弱。

  我們害怕活著,害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。

  川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的感悟。美者,動(dòng)人至深,更能推己及人。可對(duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。

  我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的,可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的方法,到頭來(lái),最終辜負(fù)的,還是生命。

  我不敢保證阿Q的做法不會(huì)傷害到別人,但就對(duì)阿Q他自己而言,他對(duì)生命的責(zé)任,比別人強(qiáng)多了,也做到了!

  生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無(wú)法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

  魯迅先生的文章讓我感悟了無(wú)限生命的意義,可他小說(shuō)里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對(duì)生命的責(zé)任……

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇5

  責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說(shuō)責(zé)任是必不可少的,也就是說(shuō),擁有責(zé)任感是必要的。

  責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問(wèn)題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問(wèn),“你說(shuō)責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來(lái)呢?”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的,責(zé)任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

  責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

  因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的`舉動(dòng),但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

  這些例子都能說(shuō)出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛(ài)。

  我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

  因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛(ài)與溫暖。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇6

  “二十六年半,蹦出個(gè)薛老賤,走道貓貓腰,脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個(gè)村子的木匠,由于說(shuō)話有些娘娘腔,東北人管這種娘娘腔叫“賤”(低氣,下作之意)。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的,可見(jiàn)他這人不怎么樣。其實(shí)這個(gè)人也說(shuō)不上怎么壞,只是有些貪財(cái),所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對(duì)他倒是小事一樁。

  他女兒叫薛桂芹,是個(gè)高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會(huì)與文盲沒(méi)有區(qū)別?稍谀莻(gè)過(guò)年時(shí)連寫(xiě)對(duì)子都很難找到人的村子里,無(wú)疑算個(gè)大知識(shí)分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒(méi)干重活,先是當(dāng)幼兒園阿姨(60年代初各村為提高男女出工率,都成立了幼兒園),后來(lái)當(dāng)小隊(duì)會(huì)計(jì)。

  薛桂芹人雖然長(zhǎng)得不算漂亮,由于沒(méi)干過(guò)重活,又喝過(guò)幾年墨水(體形不錯(cuò),又不黑),所以在村子人眼中,還算是個(gè)美人。于是和坎上的一個(gè)小學(xué)民辦教師私定了終身。那時(shí)侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事,尤其男方家境并不好,收入也不高(每年只掙二千多個(gè)工分,每分約值幾分錢(qián))。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆,逼令女兒斷了這個(gè)念頭。恰好這時(shí),從外地來(lái)投親落戶的一單身漢,由于有些結(jié)巴,說(shuō)話很慢,姓田,人稱北京田(其實(shí)此人并未到過(guò)北京,但村民堅(jiān)信北京人一定是象他一樣說(shuō)話)。一有人問(wèn)他叫啥,他都慢聲細(xì)語(yǔ)地連說(shuō)帶比劃:“三橫三豎我老田——不賴”(這“不賴”純屬不表義的口頭語(yǔ))。由于能說(shuō)出自己姓的筆劃,于是村民堅(jiān)決認(rèn)為這是個(gè)識(shí)文斷字的文化人(雖然北京田除了田字以外別的字都不會(huì)寫(xiě))。

  這位北京田帶來(lái)八百元現(xiàn)金說(shuō)媳婦(當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f(shuō)”,可能是需要通過(guò)說(shuō)媒的緣故吧),由他娘舅花劉子(花,狡猾之意)親自到薛老賤家說(shuō)媒。八百元在一個(gè)雞蛋幾分錢(qián),一個(gè)小學(xué)教師一個(gè)月二十幾元的年代,無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合,當(dāng)下定下這門(mén)親事。為防止夜長(zhǎng)夢(mèng)多,不到一個(gè)月,薛、田就完婚了。當(dāng)然,八百元的彩禮(聘金)全部落到薛老賤的`腰包。王三鬼編道:“從南邊來(lái)了個(gè)北京田,帶來(lái)干錢(qián)八百元,薛老賤見(jiàn)了干錢(qián)就眼饞,把他女兒嫁給了北京田”。

  婚后才發(fā)現(xiàn),北京田是個(gè)好吃懶做的賭徒,帶來(lái)點(diǎn)積蓄除勉強(qiáng)夠壓一間半土坯屋外,基本是家徒四壁。由于氣不順,男人又不遂心,家又窮,于是,薛桂芹白皙潤(rùn)紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣,也是羞于見(jiàn)人,她終日足不出戶,身體越來(lái)越差,不出幾年,幾乎變成一個(gè)老太婆了。雖然如此,她的繁殖功能還不差,一口氣生了七八個(gè)孩子,男人不務(wù)正,又懶,三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班(學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊(duì)辦的監(jiān)獄),家更窮了,經(jīng)常吊鍋無(wú)米,幾乎歇牙了。對(duì)此,也不能說(shuō)薛老賤一點(diǎn)也不后悔,但誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)他對(duì)此事有所反省。當(dāng)?shù)铮e(cuò)也是對(duì),這是千百年恒古不變的民間法則。其實(shí),薛老賤有做木匠活的手藝,人口也輕,收入還算可以,但從沒(méi)看他對(duì)女兒有所接濟(jì)。當(dāng)然,他們父女很少來(lái)往,似乎已斷絕了關(guān)系。

  前幾年,聽(tīng)說(shuō)薛桂芹在饑寒交迫中死去,薛老賤,花劉也早已入土變泥,其實(shí),這是個(gè)悲劇。但村民并不這樣認(rèn)為,他們只是說(shuō),這是命,誰(shuí)叫薛桂芹沒(méi)攤個(gè)好男人了呢?(是“攤”,而不是找)。在他們看來(lái),薛桂芹悲劇的一生,不僅薛老賤沒(méi)責(zé)任,就是北京田也沒(méi)責(zé)任。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇7

  同學(xué)們,大家起來(lái)!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤(rùn)濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(zhǎng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問(wèn)過(guò)自己:長(zhǎng)大意味著什么?此刻,我清晰地聽(tīng)到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長(zhǎng)意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”

  18歲的我翹首望著自己將來(lái)的路,老師意味深長(zhǎng)的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任!眰(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的'責(zé)任、國(guó)家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。

  記得讀過(guò)的林覺(jué)民的《與妻書(shū)》,纏綿悱惻而又豪氣萬(wàn)丈。那句“吾至愛(ài)汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺(jué)民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國(guó)家事業(yè)的責(zé)任。“國(guó)家之任有重于泰山!蔽颐靼琢,責(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

  古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  人類繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國(guó)的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。

  “巨浪,巨浪,不斷地增長(zhǎng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽(yáng)!

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇8

  嗨!我乃本班門(mén)官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來(lái),嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  那天,剛剛上任“門(mén)官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒(méi)有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái),突然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來(lái)他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”

  不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書(shū)往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門(mén)和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

  “咚!咚!”一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)樓下的阿姨來(lái)找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說(shuō)是去學(xué)校關(guān)門(mén),不會(huì)真去吧……”

  聽(tīng)了她的話,我毅然沖出房門(mén),向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的.小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門(mén)還開(kāi)著,學(xué)校此刻空無(wú)一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門(mén)窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。

  當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

  這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!

  但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇9

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見(jiàn)得熱鬧。爸爸長(zhǎng)年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒(méi)時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說(shuō):“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的`老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒(méi)有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來(lái)媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒(méi)時(shí)間陪她玩。后來(lái)長(zhǎng)大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無(wú)理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái),要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇10

  “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著“公元2801年8月7日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  穿上衣服,我覺(jué)得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買回來(lái)的新鮮的空氣,我大口的吸完,感覺(jué)好了很多。吃完早餐,我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。

  早晨的7點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,馬路上也看不見(jiàn)汽車,因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆](méi)有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的防毒面具,我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí),因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué),終于回到家中,一進(jìn)家門(mén),爸爸興沖沖的跟我和媽媽說(shuō)了一個(gè)好消息:“咱家中獎(jiǎng)了!是去到達(dá)距離地球999億光年的U星球的航空票!”我和媽媽都非常的高興,因?yàn)槲覀円泼窳!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的宇宙飛行,我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了U星球,下了飛船,我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……

  我從超市買了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果、糖果、蛋糕,高興的'大口大口的吃了起來(lái),好久沒(méi)有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí),有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是星際衛(wèi)生管理員,他很生氣的對(duì)我說(shuō):“你再亂丟垃圾,U星球就會(huì)變成地球一樣!我現(xiàn)在要把你送回地球!永遠(yuǎn)不要再回來(lái)!”說(shuō)完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!”

  “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著“公元2016年5月24日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍……

  “媽媽,我們要愛(ài)護(hù)我們的家園對(duì)不對(duì)?”我邊穿衣服邊對(duì)媽媽很認(rèn)真的說(shuō)。

  “當(dāng)然,這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任!”

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇11

  我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場(chǎng),地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。

  我問(wèn)爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在的.生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價(jià),房?jī)r(jià)漲得太高了,老百姓的生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒(méi)有社會(huì)責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價(jià)格!蔽衣(tīng)了以后,非常氣憤,覺(jué)得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長(zhǎng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇12

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好生活中的小事。責(zé)任是什么?責(zé)任有時(shí)就像撿起地上一張紙那么簡(jiǎn)單。

  福特公司是世界著名的公司之一,有一次在招聘經(jīng)理人時(shí)有三人應(yīng)聘,其中一位相貌平平,能力也一般的.年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優(yōu)秀許多的對(duì)手,成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的秘訣很簡(jiǎn)單,他在面試時(shí)看到地上有一張白紙,就順手把他撿起,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng),順利的讓他進(jìn)入了福特公司。因?yàn)樗呐e動(dòng)讓面試官覺(jué)得他比別人更有責(zé)任心!

  讓我們做個(gè)有責(zé)任心的人吧,從小事做起,它會(huì)讓你的生活更加精彩,更加燦爛!

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇13

  今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  他們講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是一個(gè)人他踢足球,一不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗戶。這種行為讓我覺(jué)得他:敢作敢當(dāng)、不逃避。

  第二個(gè)故事是:一個(gè)人去找工作,找到一個(gè)汽車公司去面試?吹角懊嬗腥齻(gè)人也在面試,而且覺(jué)得比自己好。這時(shí)他看見(jiàn)地上有張紙團(tuán),毫不猶豫的'就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。老板看到了這個(gè)場(chǎng)景,覺(jué)得他很有責(zé)任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇14

  藍(lán)藍(lán)的天空,掛著一顆火紅火紅的“蘋(píng)果”,炙烤著大地。而我們,正頂著炎熱,站在主席臺(tái)前聽(tīng)六年級(jí)的主持人滔滔不絕地講述責(zé)任心的故事。

  最讓我難以忘懷的是福特的故事:有一天,福特前去應(yīng)聘職位,當(dāng)他看到前面三個(gè)人儀表堂堂,學(xué)歷又高;頓時(shí)像泄了氣的皮球,認(rèn)為自己比不上他們。輪到福特了,他先敲了敲門(mén),便走進(jìn)老板的`房間。當(dāng)他看到地上的紙團(tuán)時(shí),便撿起來(lái),扔進(jìn)紙簍里。他做完這一切,剛坐下想要自我介紹時(shí),老板卻說(shuō)了意味深長(zhǎng)的話:“你被錄取了;你做事注重細(xì)節(jié),而前三個(gè)人卻不注重細(xì)節(jié),只關(guān)注大事。”福特簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,欣喜諾狂。

  擁有一顆責(zé)任心并不難,讓我們一起學(xué)會(huì)擁有一顆責(zé)任心,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)吧!

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇15

  我希望城市的未來(lái)到處是綠色的草坪,到處盛開(kāi)著美麗的'鮮花。我希望世界上的每個(gè)國(guó)家都不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),大家和平共處,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人的哭泣聲,孩子們可以開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去,大人們可以放放心心地去努力工作,每個(gè)家庭都可以快樂(lè)地享受美好的生活。

  我愿意植樹(shù)造林,讓城市充滿綠色,生機(jī)勃勃。我愿意提醒大家要保護(hù)地球,不要再傷害她了,她是我們大家共同的家,不然的話,人類將無(wú)處生存。我愿意從自己做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做,做好榜樣。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇16

  何為責(zé)任?責(zé)任如火,燒盡世間不義;責(zé)任如雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物之心;責(zé)任如光,沖破內(nèi)心黑暗!}記責(zé)任如火“天下興亡,匹夫有責(zé)!惫磐駚(lái),上至帝王將相。下至布衣百姓。都有為天下而奮斗的責(zé)任!面對(duì)腐朽的社會(huì),布魯諾為還天下一個(gè)真理寧死不屈;在國(guó)民黨的威脅下,江姐為了中戶民族而慷慨就義;為了改變清朝的腐朽。洋務(wù)派寧可遭受賣國(guó)罵名……無(wú)數(shù)的事實(shí)證明“天下興亡”并不僅是領(lǐng)袖們的責(zé)任,更是我們所有人的責(zé)任,《國(guó)際歌》中有一句歌詞:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭(zhēng)!面對(duì)那些企圖威害天下的行動(dòng),我們無(wú)需膽怯,記住我們的責(zé)任,履行我們的責(zé)任。我們的`責(zé)任九如同紅蓮業(yè)火一般,將世上一切扭曲真理的不義行為焚盡。

  責(zé)任如雨“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!痹谖覀円獮樘煜露男胸(zé)任時(shí),我們也要多關(guān)心他人。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)問(wèn),大庇天下寒士俱歡顏,”他時(shí)刻心系著“天下寒士”不僅因他那廣闊胸襟,更體現(xiàn)出一種如滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨一樣的責(zé)任。想想我們身邊,扶老人過(guò)馬路,給小孩讓座,再看社會(huì)上為災(zāi)區(qū)捐款,為窮人捐助的人,他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在履行著責(zé)任,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”在生活上多關(guān)心下別人,在社會(huì)上多關(guān)注些別人,盡自己的力量去幫助他們,“責(zé)任”就如同細(xì)雨一般,滋潤(rùn)著已干渴許多的禾苗,滋潤(rùn)著每個(gè)人的精神家園。責(zé)任如光自古光影勢(shì)不兩立,當(dāng)我們被社會(huì)中的黑暗一面所籠罩時(shí),去想想自己的責(zé)任吧,它會(huì)告訴你你自己都未曾察覺(jué)的內(nèi)心深處的真實(shí)想法,也會(huì)讓你記起那些為了那個(gè)“責(zé)任”而奮斗的時(shí)光,黑暗其實(shí)并不可怕,可怕的是自己并沒(méi)有沖破黑暗的勇氣。我們一個(gè)人最根本的責(zé)任是什么?就是好好的活下去,積極,樂(lè)觀的活下去。當(dāng)我們心中烏云遲遲不散去,讓你失望,自卑,甚至絕望。輕輕生的心中的責(zé)任九如同一縷強(qiáng)光,將烏云沖散,讓心中的太陽(yáng),重新升起。責(zé)任是什么?它看不到,摸不著,但是非常的重要,他如同世間萬(wàn)物構(gòu)成了地球一樣,用它來(lái)構(gòu)成我們的人生。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇17

  放學(xué)回家坐公交車回家時(shí),看到車上是一位女司機(jī),司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開(kāi)著,男孩開(kāi)始煩躁不安,好像是因?yàn)轲I了想回家就開(kāi)始哭鬧,司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊!

  男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說(shuō)道:“媽媽,我想回家!

  男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢?”

  男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖,還是說(shuō):“媽媽,你不要開(kāi)了好嗎?我要回家!

  “這是媽媽的工作啊,開(kāi)車送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊,責(zé)任就是我們應(yīng)該做的,那這些事就是媽媽必須做的!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責(zé)任心卻是偉大的!

  “等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧,你就會(huì)明白了。”男孩的媽媽邊說(shuō)邊換著檔位。

  男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個(gè)兔子。

  如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心,這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!笨梢(jiàn)責(zé)任多么重要。

  我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事:

  一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險(xiǎn),但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開(kāi)車門(mén),看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了,才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,有很多負(fù)責(zé)任的'經(jīng)典實(shí)例,但這位同學(xué),請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會(huì)寫(xiě),還敢做白日夢(mèng)。從此,我對(duì)責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍,我在書(shū)中了解到了責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。

  我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇18

  責(zé)任從不是行為的枷鎖,而是靈魂的依靠

  ——亞伯納罕·林肯

  一點(diǎn)清明火若滅,半生浮名為哪段?責(zé)任于心不于言,縱然萬(wàn)死難卻辭,曾經(jīng)國(guó)鐘長(zhǎng)嗚咽,疫苗事件一出,疫苗對(duì)于孩子,對(duì)于病人而言究意有多重要已不用明言,而龐某這種置他人生死于度外的行為簡(jiǎn)直令人發(fā)指,“這無(wú)疑是在殺人!”北大學(xué)者憤然指責(zé)。

  身陷囹圄空悔嘆,獄外家屬淚長(zhǎng)流,一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加,一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散,青天白日,冤魂于側(cè),我忍不住責(zé)問(wèn):你們的良心與責(zé)任呢?

  一個(gè)人可能對(duì)社會(huì)絕望,但一個(gè)民族卻不能讓世界寒心,驀然回望中華的身影,從風(fēng)華沉寂踏向今日桃花十里、生機(jī)熠熠,我看到的是火,先祖執(zhí)起石塊的第一次敲擊,微弱的火星卻落地蓬發(fā),點(diǎn)燃了如海奔騰的智慧和民族的精魂,如石如水,堅(jiān)穩(wěn)熱烈。

  中華民族當(dāng)真如火。2015年8月12日,天津塘古天空被一團(tuán)巨焰生生撕烈,震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃,震裂了大地,也震碎了國(guó)人的心。跳動(dòng)的火焰如死神桀桀的笑聲,奪人魂魄,孩子失控地哭泣,男人奔跑地喘息,所有的聲音似乎跳出了世界的框架,聲聲入耳,世界的一切都以爆炸點(diǎn)為中心迅速遠(yuǎn)離。唯有一列身影,那是怎樣的身影,那是怎樣的`人?烈焰可以吞噬得他們的身體,卻無(wú)法灼燒盡他們的精神,錚錚鐵骨的男兒氣概,舍己為人的愛(ài)國(guó)情懷,縱然千般噬骨疼痛難忍,縱然熱浪撲面烈火焚身,腳步又怎敢有停頓和拖延,前方是未知的死亡,身后是人民群眾的生命安全,責(zé)任一詞,字字千鈞,可敬的消防員們,用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。

  每個(gè)人都有其自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任,縱然我們還年輕,還沒(méi)有走向社會(huì),但也需要去學(xué)著承擔(dān)。我們的確是年輕的一代,但永遠(yuǎn)不會(huì)最年輕的一代,總有一天,警察會(huì)是我們,商販會(huì)是我們,甚至連也會(huì)是我們,若身為餐飲店主,請(qǐng)守護(hù)責(zé)任,拒絕地溝油;若身為法官,請(qǐng)牢記使命,勿斷人情案。

  如果千百萬(wàn)年前人類的始祖猿猴的一部分沒(méi)有擔(dān)起下樹(shù)于地上生活,從而解決空間危機(jī)的責(zé)任,如今的我們也許仍然以樹(shù)為棲,以獸為鄰,佝僂屈身,匍匐前行。是責(zé)任讓人類挺起腰桿,主宰蒼穹,也希望你、我,每一個(gè)或鮮衣怒馬,或清寒貧瘦,或萬(wàn)人簇?fù),或踽踽?dú)行的人,都能在人生中時(shí)刻燃起責(zé)任的肩燈,以靈魂站立的姿態(tài)與世界相擁。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇19

  生活中每個(gè)人看似輕松,其實(shí)每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢(qián)、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來(lái)肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

  我從上小雪開(kāi)始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個(gè)官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意來(lái)肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

  七年級(jí)的'元旦晚會(huì),我本來(lái)不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會(huì)跳,唱不會(huì)唱,就朗讀好吧,還很愛(ài)笑場(chǎng)。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

  都說(shuō)演小品容易,可我真覺(jué)得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來(lái),不能感覺(jué)到我是在背詞。為這個(gè),我白天練動(dòng)作,晚上背臺(tái)詞。有人說(shuō)我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗(yàn)收,我們好歹過(guò)了關(guān)。

  演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒(méi)辦法,闖吧真沒(méi)想到,我們?cè)谂_(tái)上的表演逗笑了幾乎全場(chǎng)的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e(cuò)誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無(wú)縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們?cè)趺磿?huì)發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

  評(píng)比之后,我們那一分錢(qián)也沒(méi)花的小品得了第一名。我深深體會(huì)到了班長(zhǎng)的使命和責(zé)任。

  陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來(lái)清爽。我們呢每個(gè)人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開(kāi),里面就是我們的成就和未來(lái)。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇20

  盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來(lái)。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來(lái),走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹,是我們的向(qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛(ài)教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

  在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的'事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們

  應(yīng)盡的責(zé)任還有愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開(kāi)創(chuàng)出嶄新的局面。

  來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇21

  責(zé)任,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,尤其是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

  恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,!此人不正是屈原嗎?我走上前,問(wèn)道:“屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?”他長(zhǎng)嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國(guó)于水火之中,可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅。”我見(jiàn)他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

  “屈大夫,你本為忠臣,秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害。”

  “糊涂的懷王聽(tīng)信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國(guó),真是個(gè)悲劇!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

  “我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降,咳,誰(shuí)知新即位的`襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿了對(duì)他的敬佩,“可是你并沒(méi)有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。!”

  屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說(shuō)完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中!扒蠓,不要!”我來(lái)不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

  腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

  責(zé)任與堅(jiān)持作文 篇22

  每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

  ——維克多·費(fèi)蘭克【英】

  太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì),因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了朗朗的'讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽(tīng)到了一句話:“我的書(shū)背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹(shù),讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去做吧!

  來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

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