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自己的責(zé)任作文400字(精選23篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的自己的責(zé)任作文400字,歡迎大家分享。
自己的責(zé)任作文400字 1
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的。
責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂意承擔(dān)。
同樣,在承擔(dān)自己責(zé)任的時(shí)候,跟要自信,因?yàn)椋鹤孕,事業(yè)成功的'保障。
人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。
我有責(zé)任,我自信。
自己的責(zé)任作文400字 2
今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。
好消息是本次考試,我班歷史單科成績(jī)名列年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息,班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績(jī)平均分74.2分,這次年級(jí)第一的平均分是81分!彼查g激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績(jī)?nèi)杂泻艽蟛罹!老師接著說:“年級(jí)第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。
面對(duì)這個(gè)成績(jī),老師說這是我們每個(gè)人的.責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級(jí)平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識(shí)掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)于班級(jí)而言就是巨大的損失!
74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級(jí)才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。
自己的責(zé)任作文400字 3
“朋友,不是用來出賣的!”每當(dāng)想起這句話,腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié),令人感動(dòng)又心痛。
這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護(hù)星》。
大狗叮當(dāng)一直是正立的守護(hù)星。男孩正立是個(gè)膽小懦弱的人,因?yàn)樗粫r(shí)的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強(qiáng)大起來,成為一顆勇敢的守護(hù)星。
那天,我讀完了這本書,依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)?又有多少人在默默地守護(hù)著我們?有,有的,有很多人!
從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),是誰在守護(hù)著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰在守護(hù)著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會(huì)做的'題目而苦惱時(shí),是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們?是我們敬愛的老師……
“守護(hù)”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,它有“守”,有“護(hù)”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護(hù)”,一切都不一樣了。
用我們的“愛”去守護(hù)父母;用我們的“情”去守護(hù)朋友;用我們的“敬”去守護(hù)老師……
守護(hù)著我們的人,我們也會(huì)去守護(hù)著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護(hù)著,直到化作天空中一顆閃亮的星。
就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)!
自己的責(zé)任作文400字 4
隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說,肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。
回眸我的.成長(zhǎng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會(huì)很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。
其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。
自己的責(zé)任作文400字 5
回想三年級(jí)的我,是一個(gè)天天不寫完作業(yè)的人,老師罰我蹲到教室后面補(bǔ)作業(yè)?赡菚r(shí)的我根本不把作業(yè)當(dāng)回事,盡管補(bǔ)完了,可以后的日子照常不寫完作業(yè)。
新老師姓梁,是一個(gè)和藹的男人,每一個(gè)微笑總是那么“酷”。終究是長(zhǎng)大了,懂事了,再加上認(rèn)識(shí)了這樣一位不批評(píng)人的老師,我開始寫完作業(yè)了。因?yàn)槲业恼Z文基礎(chǔ)本來就很好,不寫作業(yè)的情況下,還能考85分,這次我拼了一把,努力讓我的各科成績(jī)都成了90分以上。我高興,我開心,因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)到了我自己——我原來是一個(gè)好學(xué)生!一個(gè)學(xué)習(xí)很好的好學(xué)生!
后來,我沒有辜負(fù)老師的期望,連續(xù)幾年拿到了獎(jiǎng)。又通過競(jìng)爭(zhēng),坐上了班長(zhǎng)這個(gè)職位。我激動(dòng),但沒有人知道,我是為誰……
我為曾經(jīng)那個(gè)訓(xùn)斥過我的啟蒙老師,哭了。我早該聽他的話,讓他知道,我其實(shí)一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子!只是一時(shí)被貪玩沖昏了頭腦……
其實(shí)我一直認(rèn)為,我是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在理解了,因?yàn)槟且环葚?zé)任,我有了上進(jìn)心,有了自己的.抱負(fù),有了自己的思想。因?yàn)槟且环葚?zé)任,我懂得了學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,那是自己的未來啊……
那一份責(zé)任,叫未來
自己的責(zé)任作文400字 6
自我負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度,起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”,但人們?cè)跊]有看到或者沒有人監(jiān)督的.情況下,就常常會(huì)不按照已有的規(guī)范來行動(dòng)。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實(shí)上,在這個(gè)社會(huì)中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng),以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來監(jiān)督和維護(hù)。
試想,一個(gè)社會(huì)如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí),信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢,人們生活更加美好。
自己的責(zé)任作文400字 7
責(zé)任是什么?責(zé)任是母親對(duì)于兒女一份濃濃的愛;是保潔工人們起早貪黑的清理著城市的垃圾;是老師交給學(xué)生的知識(shí)……這世上每一物都有自己的責(zé)任,也許不是最偉大的,但卻是對(duì)于自己最重要的。
即使平凡,但卻偉大。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,是每天一絲不茍的吮吸這著老師教給自己的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)兒女的責(zé)任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對(duì)于一個(gè)市民的責(zé)任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。
有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責(zé)任。
為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!倍袊@,更為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”而肅然起敬。
一個(gè)英雄的生命是什么?是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。
在生命的最后一刻,你會(huì)做什么?一位司機(jī),在出了車禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車,最終緩緩的閉上了自己的`雙眼。
就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。
這位司機(jī),盡了自己生命中最后一個(gè)責(zé)任。假如這位司機(jī)沒有及時(shí)的拉下剎車,后果將不堪設(shè)想。如果車子徑直的向前沖去,會(huì)帶走多少無辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來,這位司機(jī)的確盡了他這一生最后的責(zé)任,他拯救了無數(shù)人的生命。
責(zé)任是什么?責(zé)任,是暖風(fēng)中的愛,是朝霞中的夕露。
自己的責(zé)任作文400字 8
如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒了責(zé)任,就會(huì)漫無目的。
自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。
我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。
增加了一份責(zé)任使我變得快樂,有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂的事情。
責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會(huì)感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。
當(dāng)我在一件事情做得不理想的`時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。
給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂吧,如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,難道還會(huì)有不成功的問題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問題?
給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓返奈覀儗(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。
給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!
自己的責(zé)任作文400字 9
“責(zé)任”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通,但行動(dòng)起來卻很難。所以,我想說:留點(diǎn)責(zé)任給自己。
每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)……?
這應(yīng)該是六年級(jí)時(shí)候的事了,至今印在我的腦海里。那時(shí)的'我是班上清潔委員,每天都要檢查教室的衛(wèi)生怎么樣,干不干凈。那天,我發(fā)現(xiàn)班里很臟,我去找值日的同學(xué)一問究竟。原來,這個(gè)小組的人病了很多,就只剩下兩個(gè)人,而且這兩個(gè)人又在打掃公區(qū)。于是一種責(zé)任感堅(jiān)持讓我打掃班里的衛(wèi)生。可是那么大的班,我要掃地、拖地、擦黑板……。雖說這些容易,但我干了很長(zhǎng)時(shí)間,最終干完了這些活,這時(shí)的我已是大汗淋漓。這件事讓我明白了責(zé)任對(duì)一個(gè)人的重要性。
“負(fù)責(zé)”二字不僅要用在自己身上,還要用在他人身上。對(duì)自己負(fù)責(zé),說易不易,說難不難,只要你做到了,你就會(huì)體會(huì)到對(duì)自己負(fù)責(zé)的好處了。
這學(xué)期剛開學(xué),我當(dāng)了桌長(zhǎng),我要對(duì)我的同桌負(fù)責(zé)。她的記憶力不夠好,我就嚴(yán)格要求她,在背單詞和課文時(shí),要讓她一絲不茍的背下來,只要有一丁點(diǎn)兒小錯(cuò),我就要求她重背。這樣的效果很好,她的默寫成績(jī)從60、70分到了80、90分了?吹剿倪M(jìn)步,我真的很快樂。
責(zé)任是人人都有的,也是我們每個(gè)人生活中不可缺少的,當(dāng)你成為負(fù)責(zé)的人時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):對(duì)班級(jí)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)很滿足,對(duì)他人負(fù)責(zé)很快樂……
自己的責(zé)任作文400字 10
小時(shí)候的我,對(duì)“責(zé)任”這兩個(gè)字視而不見,直到現(xiàn)在才明白,“責(zé)任”兩字有多么重要。
一年級(jí)時(shí)我被評(píng)為值日小組長(zhǎng),當(dāng)了個(gè)小官,我別提有多高興啦,每天都早早地來到學(xué)校,又是拉又是趕,反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過了,“責(zé)任”這兩個(gè)字早不知被我扔到哪兒去了,早上第一節(jié)課快要開始時(shí)我才出現(xiàn)在學(xué)校,中午,我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室,早上怎么樣,晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分,班主任老師才氣急敗壞地罵我:“你留點(diǎn)責(zé)任心在心中好不好?“好!蔽疫@樣回答,但在平時(shí)仍對(duì)責(zé)任兩字沒有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書桌在那一段時(shí)間都很亂,媽媽總是因?yàn)⒙湟坏氐臅蟀l(fā)脾氣,說我對(duì)自己的東西沒有責(zé)任心,我自然當(dāng)作耳邊風(fēng),仍輪七八糟地?cái)傊。我的弟弟就是個(gè)超級(jí)搗蛋鬼,沒幾天,我的.書便遭殃了,語文書數(shù)學(xué)書被畫上了鬼畫符,英語書也被口水打濕了,紅樓夢(mèng)被撕破了,我真想大罵他一頓,但冷靜下來一想,如果我對(duì)那些書本有責(zé)任心的話還會(huì)有這種后果嗎?
從那天起我便對(duì)責(zé)任有了感覺,寫字時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)字的責(zé)任留在心中了嗎?幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn),做作業(yè)時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)每項(xiàng)作業(yè)的責(zé)任留在心中了嗎?一段時(shí)間后,我的錯(cuò)誤率降低了……
“把責(zé)任留在心中”,給我?guī)砹瞬簧僖嫣帲@時(shí)我才真正體會(huì)到“責(zé)任”的好處,那么你是否也同樣體會(huì)到了呢?
自己的責(zé)任作文400字 11
“責(zé)任”這個(gè)詞,過去對(duì)于我很陌生,我認(rèn)為小孩子根本不需要責(zé)任,在家靠父母,在學(xué)?坷蠋?墒牵瑢碜约洪L(zhǎng)大了,走上社會(huì),又靠什么呢?那就要靠自己,所以我們必須從小有責(zé)任,給自己一份責(zé)任。
時(shí)間在不知不覺中悄悄溜走,這意味著我在一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)的我,越來越覺得自己必須要有一份責(zé)任。父母的責(zé)任是努力工作,撫養(yǎng)和教育子女,而在我的身上,也要有一份對(duì)父母的責(zé)任。父母是我們小時(shí)候的依靠,自己長(zhǎng)大以后就必須自己依靠自己,年老的父母也要依靠我們。所以,我們必須努力,讓父母為我們驕傲。也就是說,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來好好工作,報(bào)答父母,就是我們的`責(zé)任。
在學(xué)校里我同樣有自己的一份責(zé)任。升入六年級(jí)以后,我通過競(jìng)選當(dāng)上了語文課代表和少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。開學(xué)以來,我身上就有了一份對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的責(zé)任。作為課代表和小隊(duì)長(zhǎng),我要以身作則、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體,主動(dòng)幫助老師工作,為同學(xué)們排憂解難,這就是我的一份責(zé)任。
以前,我認(rèn)為擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),耽誤學(xué)習(xí),但在現(xiàn)在我明白了主動(dòng)擔(dān)負(fù)責(zé)任是對(duì)自身的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),使自己不斷進(jìn)取,F(xiàn)在的我,盡管承擔(dān)了不少的責(zé)任,耽誤了一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但使我也得到了鍛煉。
自己給自己找責(zé)任,也就意味著自己要全力以赴,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心。
自己的責(zé)任作文400字 12
在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個(gè)無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經(jīng)十歲的我,要給自己一個(gè)責(zé)任心。
看看小時(shí)候的.試卷,次次都是九十一百分,現(xiàn)在,高分離我遠(yuǎn)去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業(yè)時(shí),小時(shí)候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現(xiàn)在,我做作業(yè)像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評(píng)和臭罵,弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個(gè)責(zé)任心。
我的弟弟已經(jīng)一歲了,喜歡到處走來走去,做一個(gè)“投降”的動(dòng)作,結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個(gè)盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會(huì)兒,他突然來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個(gè)“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準(zhǔn)備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個(gè)“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當(dāng)我在他面前跳來跳去時(shí),他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個(gè)責(zé)任心,肩負(fù)起照顧弟弟的重任。
給自己一個(gè)責(zé)任心,讓父母輕松一分。
自己的責(zé)任作文400字 13
一眨眼,我已經(jīng)12歲了,是時(shí)候給自己一份責(zé)任了。4月5日,“上天”給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
清明節(jié)那天,我們所有親人、親戚歡聚一堂。吃完午飯,我有一個(gè)叔叔要和我大伯去辦一件事情,臨走前,叔叔對(duì)我說:“楊語蕙,我知道你是個(gè)聰明伶俐的孩子,待會(huì)兒我不在,你一定要幫我管好弟弟呀!”我聽了連連點(diǎn)頭。
弟弟比我小一歲,我本以為他能自己管好自己,就去小姐姐房間寫作業(yè)了,他自然屁顛屁顛地跟過來了。幾分鐘后,我就知道“我錯(cuò)了”,弟弟不但沒有安靜地吃他的零食,反而活蹦亂跳得,而且他似乎對(duì)這間屋子里的東西“充滿了好奇”:一會(huì)兒摸摸鋼琴,一會(huì)兒又摸摸修正帶,一會(huì)兒又摸摸小姐姐的語文書,害得地上掉滿了亂七八糟的東西。幸好他還是聽了,并且自己把地上的東西撿了起來。
又過了幾分鐘,他居然玩起了小刀,我連忙上前阻止,可他趁我不注意,還是把手割破了。這時(shí),一股做姐姐的責(zé)任用上了心頭,我連忙跑過去,問他:“沒事吧,傷得嚴(yán)重嗎?”他把手伸了出來,幸好傷口不大,我松了口氣,我拿餐巾紙把他受手上的.血擦干:“叫你瞎玩東西,吃虧了吧!”
受傷后的弟弟的確安穩(wěn)了點(diǎn),不過嘴上還是噼里啪啦說個(gè)不停,吵得我無法寫作業(yè)。我?guī)状稳雽?duì)他大吼,可都克制住了。
終于,叔叔回來了,我也算完成了一項(xiàng)任務(wù)。突然,我的心里比吃了蜜還甜······
今天,我終于給了自己一份責(zé)任,換種說法來說,我又向成功邁進(jìn)了一步。
自己的責(zé)任作文400字 14
給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。
那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的.責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。
過了一會(huì)兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會(huì)藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會(huì)兒你也可以,覺得這樣不對(duì),就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺得我做的很不錯(cuò)。
這就是一份責(zé)任。
我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任,每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!
讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!
自己的責(zé)任作文400字 15
老師常教我們助人為樂,但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無情的怒吼,雨像篩過似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺(tái)上“躲藏著一株小苗,被微開的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來,那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂,多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很,不知不覺又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過,一看,原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說,我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來,它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡(jiǎn)單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥兒似乎明白我的好意,也安頓下來。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂!
鏡頭三
晴朗的.天空中傳來清脆的鳥叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!
我想我做到了助人為樂,做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……
自己的責(zé)任作文400字 16
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語,可經(jīng)過老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺得把事情做好做不好無所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀,又想著免費(fèi)課無所謂,于是,那次的課終究沒有去上。后來,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的事不做,就是沒有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒有責(zé)任感的人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。
一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的.東西,但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨嚕圆艜?huì)找到我。這使我很自豪,很開心!
經(jīng)過多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開始,長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。
自己的責(zé)任作文400字 17
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”我覺得應(yīng)該改成“世界的興衰,我的責(zé)任。”你想想,如果是普通人的責(zé)任,那就變成普通人一個(gè)人的責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國(guó),我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
兩顆炸彈,——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國(guó)的偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化,長(zhǎng)大后去美國(guó)留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國(guó)向中國(guó)發(fā)射原子彈的'時(shí)候,中國(guó)就完了。于是他放棄了一生的幸福,回到了祖國(guó)。他告訴妻子,他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,他遲早會(huì)致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。然而,長(zhǎng)大后,他在其他行業(yè)工作。他對(duì)這份工作不感興趣,但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),既然她已經(jīng)完成了工作,她就必須把它做好。
你看,鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來了?就是因?yàn)樗胸?zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好?也是因?yàn)樗胸?zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。
自己的責(zé)任作文400字 18
隨著中國(guó)人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國(guó)進(jìn)行考察和與洽談,就連我們這個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)也熱鬧起來了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對(duì)兩位來自中東地區(qū)的婦女指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)地發(fā)出嬉笑聲。
自始自終,兩位外國(guó)友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的行為不僅使中國(guó)人的.品德修養(yǎng)在外國(guó)人心目中留下了陰影,同時(shí)也讓上海這個(gè)海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實(shí)上,學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來是有些奇怪,但這是中東地區(qū)特有的民俗習(xí)慣。因此,我要強(qiáng)調(diào)“尊重”,要尊重別國(guó)的習(xí)慣,因?yàn)樽鹬匾彩俏拿鞫Y貌中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)APEC會(huì)議在申城召開之際,一定會(huì)有更多的外國(guó)友人來到上海,這些來自不同國(guó)家、地區(qū)和民族的客人都擁有自己特有的民俗習(xí)慣,我們對(duì)此一定要持尊重態(tài)度。否則,上海的形象就會(huì)大打折扣,也會(huì)使外商在滬投資的興趣削減大半。
作為一個(gè)上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)槲覀儑?guó)家人世后要走的道路還很長(zhǎng),而在這漫長(zhǎng)的道路上,人與人、國(guó)與國(guó)之間的互相尊重是必不可少的。
自己的責(zé)任作文400字 19
有人曾說過:責(zé)任就是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對(duì)自己或別人沒有做到盡心盡責(zé)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,甚至是災(zāi)難性的后果。
先說說我自己吧。平時(shí)我對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴(yán)重的失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時(shí)間學(xué)習(xí)比較忙,我就想,到學(xué)期末,一次性補(bǔ)齊就行了。糟糕的是,當(dāng)老師向我收電教本的時(shí)候,我已經(jīng)再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補(bǔ)一本。后來經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己還不夠負(fù)責(zé)任,應(yīng)該平時(shí)每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細(xì),更負(fù)責(zé)了。
再舉一個(gè)悲劇性的.例子。1912年4月,“泰坦尼克號(hào)”從英國(guó)出發(fā)開往美國(guó)。它原定的二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個(gè)抽屜的鑰匙。而這個(gè)抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠(yuǎn)鏡!沒有望遠(yuǎn)鏡,船員只好用肉眼觀測(cè)前方的障礙物,所以沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一座冰山,結(jié)果“泰坦尼克號(hào)”一頭撞了上去,1522人喪身海底!多么恐怖的災(zāi)難,這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任引起的。
所以,我們無論做什么事,都要富有責(zé)任心。請(qǐng)我們大家都記住這句話:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
自己的責(zé)任作文400字 20
媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在染成棕栗色,還卷了起來,真不知道媽媽為什么把好好的`頭發(fā)弄成這樣?!
我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶的家里,沒有節(jié)假日,沒有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來沒耽誤過訂奶戶喝上新鮮的牛奶。
記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來是漏送了一家新訂戶。于是媽媽騎上自行車冒雨把牛奶送到訂奶戶的家里。訂戶見媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過牛奶連聲說:“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧!眿寢屝πφf:“定好了的,應(yīng)該這樣!
鄰居阿姨說我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢。白給她一百元錢,下這么大的雨,她都不去拿?蓩寢寣(duì)我說:“這不僅僅是一袋奶掙多少錢的問題,100元錢媽媽不會(huì)在乎,媽媽在乎的是這份責(zé)任,這份信譽(yù)。
我覺得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛她!
二:老師呀,您真負(fù)責(zé)任
自己的責(zé)任作文400字 21
在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的'事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書,站在門口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個(gè)星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯(cuò)事,也許是好事吧!
我走進(jìn)門口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
自己的責(zé)任作文400字 22
每個(gè)人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的系能穩(wěn)定地維系,關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。
甚至當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對(duì)父母,對(duì)社會(huì)上的所有,只有你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你負(fù)責(zé)。
更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任;包干雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的`導(dǎo)向,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài),這是對(duì)全世界,全人類負(fù)責(zé)任?梢娯(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當(dāng)然,責(zé)任是相互的。只有主動(dòng)對(duì)別人負(fù)責(zé)任,別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人,人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,則社會(huì)的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。
對(duì)與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。
作為未來社會(huì)的建設(shè)者,社會(huì)賦予我們的責(zé)任會(huì)更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!
自己的責(zé)任作文400字 23
在一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點(diǎn)點(diǎn)興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點(diǎn)點(diǎn)高喊道:“踢得好。”小紅高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點(diǎn)點(diǎn)急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球!毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個(gè)小朋友不知所措,他們眺望遠(yuǎn)方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點(diǎn)點(diǎn)和小紅的手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng),小紅和點(diǎn)點(diǎn)說:“不要逃避責(zé)任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)后果!
終于,小黃被說動(dòng)了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨(dú)的'老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時(shí)的夏天里嬉戲奔跑,點(diǎn)點(diǎn),小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們?nèi)齻(gè)的頭,直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔(dān)。
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