月亮的作文[常用8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的月亮的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　一年一度的賞月來到了，這是一個(gè)美好的時(shí)刻。連樸素的蛙聲都沾染了恍如月浪的顏色。像紙?zhí)谴蜷_露出里面的糖。

　　中秋的月如一翡翠，在天空中垂掛著。有著迷人的美，讓人無法釋懷。你看，那是月兔嗎？還有嫦娥。她們?cè)谝黄痨o坐，思想著月的美。哦！月的形狀不就是圓的嗎？就是月餅的形狀。我想肯定是人們因?yàn)橄胍�留住月十五的圓，才做出的象征團(tuán)圓的月餅。

　　思念吧！在月圓的時(shí)候，我們有權(quán)利思念，有權(quán)利面對(duì)月發(fā)出無限的感嘆！噢，月的圓，月的美，月的`柔，都是在夜里最好的安慰。給遠(yuǎn)在天邊的人依偎，給共同欣賞月的人的欣慰。在此時(shí)，在同一月下，享受在月光的人，為彼此祈禱。

　　月是遠(yuǎn)的，而每個(gè)人的心是近的，是相連的。月圓之夜，思念與團(tuán)圓是并合的。讓我們面對(duì)月亮，在月餅香的伴隨下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　月圓心圓。

月亮的作文 篇2

　　是誰，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執(zhí)地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來；“月是故鄉(xiāng)明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清淺淺，卻一語道破了天機(jī)，解釋了我們情感與認(rèn)知之間那奇妙的天平。

　　因?yàn)樯钋椋�所以偏�?zhí)。

　　這就是為什么加利福尼亞更透明的陽光，萊因河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束橘黃的燈光。

　　只因這是我們所熟悉而深愛的地方。南方小城溫暖濕潤(rùn)的空氣，芳草青青的校園里若有若無的花香，來來往往的人，似曾相識(shí)的臉，母親洗過的潔凈的衣裳，老師批過的嚴(yán)整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，即使將來走遠(yuǎn)了，在異國(guó)他鄉(xiāng)也能滿心驕傲地懷想

　　那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的�。恍�園說不上多么與眾不同然而因?yàn)樽约好恳蝗盏妮p輕走過而認(rèn)定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因?yàn)橛辛四赣H的撫摸而感覺得到它獨(dú)特的溫柔與芬芳。

　　相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著這種牽系，便含著笑，含著淚，縱容了自己的那份偏執(zhí)的認(rèn)知。

　　老舍去過巴黎，住過倫敦，可癡癡念叨著的，還是北京。說人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著看著便要笑了，“好個(gè)明顯的'地域情結(jié)嘛！”然而誰不知道，老人這一份固執(zhí)的喜愛，不留情面的批評(píng)，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長(zhǎng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養(yǎng)鳥種花的人們是美的，連那黃包車師傅的吆喝聲，也是那樣好聽的鄉(xiāng)音。

月亮的作文 篇3

　　我們四年級(jí)上冊(cè)第一單元以“自然之美”為主題，編排了四篇課文，其中，我最喜歡的是第二課《走月亮》。這是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文。作者用優(yōu)美的語言，描寫了阿媽牽著“我”的手在云南洱海邊的月光下散步的場(chǎng)景。不必說全文親切溫暖的語言，也不必說其樂融融的溫馨畫面，更不必說彌漫全文的濃濃的親情與獨(dú)特的民族風(fēng)情，單是課題“走月亮”就足以讓我心生歡喜，流連忘返，魂繞夢(mèng)牽。

　　念著“走月亮”，想象著溫馨、快樂、幸福的畫面，我的思緒不由得回到了大西北遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，回到了童謠里的“走月亮”——“月亮走，我也走，我和月亮手牽手，月亮是我的好朋友……”

　　小時(shí)候，村子里晚上常常停電，家家戶戶不得不點(diǎn)亮一根根蠟燭，微弱的燭光星星點(diǎn)點(diǎn)揉碎了夜的漆黑。微微些許光亮帶給人們一絲絲溫馨與愜意。幽幽燭光下，大家伙兒各自悠閑。男人們或是點(diǎn)著煙，或者喝著茶，計(jì)算著一天的忙碌，盤點(diǎn)著莊稼的長(zhǎng)勢(shì)；女人們或是絮叨著家長(zhǎng)里短，或是念叨著柴米油鹽；小娃娃們依偎在老人身旁，聽著爺爺奶奶講了一遍又一遍但總也聽不厭的遙遠(yuǎn)的故事。這時(shí)，家里的雞啊、羊啊、豬啊、牛啊，都待在圈里，一聲不出，靜靜地享受夜的寧?kù)o。只有狗不甘寂寞，時(shí)不時(shí)地吠叫一聲，劃破漆黑的寧?kù)o。在停電的晚上，在沒有月亮的晚上，村莊是清幽的，是寂靜的。

　　兒時(shí)的記憶里，夜幕中的那輪明月總是那么明媚、那么柔美。每當(dāng)夜晚停電的時(shí)候，一輪皓月掛在夜空中，總能給漆黑的夜晚帶來別樣的美麗與快活。我們小孩子最最喜歡明月當(dāng)空的夜晚，因?yàn)樵诿髁恋脑鹿庀�，我們可以跟小伙伴們把快樂多挽留一�?huì)兒。小孩子玩耍的盡頭有多大？玩不到天黑不回家，即便是天黑了，還覺得自己沒玩夠。月光下，沉醉在快樂游戲里的我們聽不到家人喊自己的名字是不會(huì)回家的。明月帶給我們明亮，帶給我們快樂。

　　明亮的月光下，我們猜謎語，我們背古詩(shī)，我們捉迷藏，我們玩老鷹捉小雞……皎潔的月光下，我們幻想月宮上的種種傳奇：月宮里的嫦娥仙子應(yīng)該有幾千歲了吧？但是她永遠(yuǎn)年輕，一直美麗。她的玉兔在她煩悶時(shí)會(huì)給她講笑話吧？月宮里的桂樹永遠(yuǎn)都砍不倒，整個(gè)月宮都是桂花的芳香……清涼的月光下，我們追問：月亮離我們到底有多遠(yuǎn)？為什么它有時(shí)候出來，有時(shí)候不出來？為什么有時(shí)候它是圓的，有時(shí)候它是彎的.？……兒時(shí)的記憶里，夜幕中的那輪明月總是那么明媚、那么柔美，在她的陪伴下，我們用無盡的快樂驅(qū)散了黑夜的寂寥；在她的擁抱下，我們淳樸地質(zhì)疑，我們天真地幻想，我們爛漫地走過一年又一年。

　　曾幾何時(shí)，我們仰望夜空，那輪皎皎明月對(duì)我們微笑，對(duì)我們招手，我們報(bào)之以歌：“月亮走，我也走，我和月亮手牽手，月亮是我的好朋友……”

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！眱簳r(shí)不懂月，即便如此，月依舊明媚著我們斑斕的童年。少年初識(shí)月，由“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，由“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我們漸漸讀出了游子的濃濃鄉(xiāng)愁。從“明月幾時(shí)有，把酒問青天”到“江畔何人初見月？江月何年初照人？”充滿哲思的追問給了我們無盡的遐想。真正讀懂月，是在長(zhǎng)大成人之后，是在離開家鄉(xiāng)之后。“一輪明月悠悠云中走，清風(fēng)吹我點(diǎn)點(diǎn)思鄉(xiāng)愁……”月不是鄉(xiāng)愁，而是載著鄉(xiāng)愁，從家鄉(xiāng)走向遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)，從歲月的這頭走向流年的那頭。

月亮的作文 篇4

　　紫依公主 在遙遠(yuǎn)而浩瀚的宇宙中，皎潔的月亮上有一片美麗的薰衣草。薰衣草里有一個(gè)月宮，月宮里住著可愛的紫依公主。紫依公主那烏黑烏黑的頭發(fā)在腦袋后面扎成一個(gè)垂直的'馬尾辮兒。閃閃發(fā)光的紫色眼睛里好像灑滿了星星。櫻桃似的小嘴兒在高蹺的小鼻子下面。 “可愛的花兒，是那樣地芬芳，嫩綠的小草，是那樣的嬌柔……”紫依唱著歌，正在給薰衣草澆水，“我想去地球游玩兒，怎么去呢……去問問女王吧�！弊弦婪畔聻⑺畨�，走向奧薩女王的宮殿�！白鹁吹呐�王，我可以去地球游玩兒?jiǎn)�？”女王慈愛的說：“當(dāng)然，只能三天哦。”紫依高興的答應(yīng)了。 “呼……到了……咦？那兒有個(gè)男孩。”紫依到達(dá)地球，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩，就向他走去。“你好，請(qǐng)問這是哪兒里？”紫依彬彬有禮得問。男孩吃了一驚，說：“這里是崴酈城。”“恩，你在哪所小學(xué)，幾幾班？”紫依又問�！傲褐裥�學(xué)，五3班�！弊弦牢⑽⒌男α艘幌�，“你叫什么？”男孩回答：“星一�！薄昂妹�字，好名字，再見�！弊弦涝俅我恍Γ�走向遠(yuǎn)處。只聽男孩在后面喊道：“天黑！別迷路!” “我可真怪呀，問人家那些干什么？”紫依公主想到，“好了，明天我就轉(zhuǎn)到他們班里去。” 她會(huì)發(fā)生什么事情呢，請(qǐng)看月亮上的那一片薰衣草。

月亮的作文 篇5

　　從前，月亮像個(gè)大懶蟲，停在宇宙當(dāng)中，動(dòng)也不動(dòng)一下。因此，一到晚上，地球上就半邊黑呼呼，半邊是有亮光的。有亮光這邊的大人、小孩可以出去乘涼、賞月和做很多很多的事。暗的那邊，大人出門要被石頭拌倒，摔地鼻青臉腫；小孩出門不小心就會(huì)掉進(jìn)水塘里。人們的.生活可不方便了。

　　于是，有一天人們就對(duì)著月亮大聲地喊：“月亮、月亮，你能不能繞著地球轉(zhuǎn)��？”月亮想：繞著地球轉(zhuǎn)也滿好玩的嘛，再說還可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨。于是月亮就開始繞著地球媽媽慢慢地轉(zhuǎn)。地球也就變成現(xiàn)在這個(gè)樣：白天太陽精神抖擻，到了晚上，月亮就出來給太陽換班。這樣，人們夜晚出門再也不用擔(dān)心摔倒，或者掉進(jìn)水塘里了，同時(shí)人們還可以在晚上做好多好多的事。大家都非常感謝月亮。月亮覺得自己可以為人們帶來這么多好處，做這么多貢獻(xiàn)，從來都沒有像現(xiàn)在這樣快樂過。

月亮的作文 篇6

　　月亮的光不像太陽那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺。

　　下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒有力氣的感覺，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過云霧，把透明的'光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。

　　唯一一個(gè)天天與她相伴的朋友可不能忘咯!那就是星星,星星時(shí)而簇?fù)碓谠铝恋膽驯е?時(shí)而組成兩個(gè)大星星,和下弦月組成一張笑臉,時(shí)而掙脫出月亮的懷抱,自由地去飛翔.晚上,微微發(fā)紅的天上,飄著淡淡的霧氣,在這霓虹燈閃爍的城市里,霧也披上了一層五彩的風(fēng)衣,但在月亮的周圍的霧只有黑色,這仿佛有吞沒力的霧氣,讓月亮?xí)r淡;時(shí)殘;時(shí)深;時(shí)圓,給月亮添上了許多奇妙的色彩……

　　我愛月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿神奇的色彩呀!

月亮的作文 篇7

　　今天是正月十五。晚上媽媽將餃子、元宵、面條煮在一起。吃飯的時(shí)候，爸爸問我這代表什么意思？我想了想說：餃子是魚、面條是魚線、元宵是魚餌。代表年年有魚（余）！媽媽對(duì)我說：聽奶奶說，餃子是元寶、元宵是珍珠、面條是穿錢線，將他們穿起來，代表富貴團(tuán)圓！

　　祝大家幸福團(tuán)圓！

月亮的作文 篇8

　　豆大的雨點(diǎn)砸在窗上，就像在鍋里“跳舞”的黃豆，噼里啪啦。我擱下筆，愣愣地盯住窗外的雨簾，不禁回憶起童年往事。

　　小時(shí)候，盛夏的夜晚，大人們喜歡聚在庭院中納涼、聊天。可是，小孩們卻一個(gè)也找不到，都在床上躺著呢！要問我們?yōu)槭裁催@么乖？大人們說了啊，小孩子不能指月亮，否則耳朵會(huì)被月亮吃掉。從此，別說是指月亮了，只要一看見月亮，我們便有一種毛骨悚然的感覺，趕緊躲到床上緊緊捂住耳朵。

　　“那時(shí)的我們真傻啊，這明明是大人在騙我們?cè)琰c(diǎn)睡覺嘛。”我自言自語，眉宇間已透露出隱隱的笑意。

　　然而，孩子們的好奇心是無窮的。在一個(gè)個(gè)躲月亮的夜晚，我心中的好奇也在慢慢滋長(zhǎng)。如果指月亮的話，耳朵真的會(huì)被吃掉嗎？月亮那么高，我爬在樹上它也夠不著，等它下來吃我的耳朵時(shí)，我不已經(jīng)逃跑了嗎？當(dāng)我把疑惑講給伙伴們聽后，他們紛紛贊同，并一致推選我作代表來指月亮。好不容易出出風(fēng)頭，這可要好好表現(xiàn)下呀。指就指吧！

　　看著小伙伴們用驚訝羨慕的目光盯著我，我心中溢滿了得意。

　　一天晚上，我和小伙伴們又聚集到了一起。他們要求我指月亮，但想到萬一真的.被月亮吃了耳朵，那一定會(huì)被人家笑話，我的心中又開始打退堂鼓，可是，看著大家期待的眼神，想到自己答應(yīng)的話，便心一橫，顫抖著手指向上，向上，指向了月亮……“��！”一聲大叫，我沒命地向家里跑去，一個(gè)趔趄，跌在地上，雙手趕緊捂住耳朵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)耳朵好好的，再抬頭看看月亮，月亮還在天上呢！

　　哈哈，耳朵沒事！我終于放下心來，趕緊爬起來，與趕來的小伙伴跳著，笑著，一只只小手都大膽地指向月亮……

　　我不禁笑了。童年趣事仿佛一把保護(hù)傘，縱然傘外大雨滂沱，傘內(nèi)依舊陽光明媚。

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