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月亮的作文3篇(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的月亮的作文4篇,歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
夕陽(yáng)的沉沒(méi)給予大地一片寂靜,同時(shí)等待月光的降臨。很幸運(yùn),昨夜的月輪如此清晰。只是,在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正開車在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái),抬眼望,原來(lái)是月光。那月光只是被其他燈火攪得不潔白了。
停下車來(lái)看。我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒(méi)有烏云遮蓋的情形下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無(wú)暇的花,挺立于世上,真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。
換個(gè)角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個(gè)高高在上的人一樣,它正對(duì)月亮,但它似乎無(wú)視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
接著,母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢(shì),也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然,它現(xiàn)身時(shí),那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南,找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的`大聲說(shuō)話聲,能看見那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南沒(méi)有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮的作文 篇2
古往今來(lái),人們對(duì)月亮寄托著特殊的情懷,所謂“感懷傷月寄相思”。耳濡目染,我也從望月中感受到了對(duì)親人的依戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
當(dāng)我還在母親的臂彎下蹣跚學(xué)步時(shí),就常仰望星空皓月,被她的靜謐所感動(dòng)。母親常在月光普照、大地銀輝的夜晚吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句,講解李白坐床望月、低頭思鄉(xiāng)、啜泣感傷的情景。母親輕柔的聲音,和著不時(shí)傳來(lái)的蛙聲和蟲鳴。我陶醉其中,如癡如醉,似懂非懂地?fù)u頭晃腦,心中不免有疑問(wèn):看著天上美輪美奐的月亮,詩(shī)人應(yīng)該高興快樂(lè),為什么會(huì)傷心哭泣呢?我問(wèn)母親,母親摸摸我的后腦勺,笑而不答。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我常常纏著母親講。印象最深的都是一些與月亮有關(guān)的神話傳說(shuō)!短旃肥吃隆分性铝烈潜惶旃烦粤耍砩喜痪鸵黄岷,再也看不到月下美景了嗎?我恨透了天狗,生怕它真的吃了美麗的月亮。《嫦娥奔月》中的嫦娥坐在桂花樹下輕撫玉兔潔白的'絨毛,待在清靜孤寂的廣寒宮,她是否思念起人世間的親人呢?
童年里,我?粗醒腚娨暸_(tái)月亮姐姐的節(jié)目。她彎彎的眉毛,淺淺的酒窩,甜甜的微笑,柔柔的話語(yǔ),簡(jiǎn)直就是月亮的化身!母親也常清唱“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”,和王菲的聲音一樣,如同天籟。母親告訴我,這是蘇軾寫的詩(shī)。作為集文學(xué)、書法等各類才情于一身的曠世達(dá)人,曾經(jīng)在我們的黃州工作,寫下了馳名中外的《赤壁賦》、《寒食帖》。他寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,以月亮寓意人世,真是太絕了!還有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,人處異地,心卻相連,思念情深,難怪所有的華人都特別重視中秋佳節(jié)的千里明月寄相思……
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)月亮有了科學(xué)上的認(rèn)識(shí),知道了人類探月的歷程,知道了月亮上的極寒極靜……雖然這些認(rèn)識(shí)在不斷糾正我以前對(duì)月亮的了解,但內(nèi)心深處:月亮依然是美麗的化身,是純潔的象征,是思念的載體。我喜歡她淡雅、含蓄、靜謐的美感,更欣賞文人墨客以月言志、以月寄情的詩(shī)詞歌賦。
是啊,從小到大,從嫦娥到蘇軾,從神話傳說(shuō)到科學(xué)探測(cè)……一直以來(lái),對(duì)于月亮的遐思就縈繞在我的腦海,伴我成長(zhǎng),啟我心智。
月亮的作文 篇3
月圓人團(tuán)圓,月缺人離散,而如今,獨(dú)自倚窗而望,夜空中那一輪彎月,孤獨(dú)而凄冷又是月殘?jiān),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),告別親人。月光一傾而下瀉入窗臺(tái),將回憶映白,墻角的銀薔薇又開放了,月光瀉在薔薇花瓣上,仿佛天使的白色羽翼,那樣純凈而輕盈,猶記得母親說(shuō)過(guò):銀薔薇是月神阿佛羅迪特裙飾散落人間的花朵,夜晚花的清香彌散在月光和微風(fēng)的空氣中,聞到花香的人,只要誠(chéng)心祈禱,月神可以感應(yīng)到他的心愿,實(shí)現(xiàn)他的心愿。銀薔薇,你是否能把我的愿望轉(zhuǎn)達(dá)給月神呢?愿家人一切安好。
何時(shí)月圓啊,那個(gè)曾照盡秦漢興衰的明月,那個(gè)曾經(jīng)見證千古輝煌的明月,那個(gè)看盡浮世繁華卻依舊保持純凈的明月,你是否有情呢?是否能讀懂我的思念。依稀中我仿佛又聽到了李白的孤單“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”獨(dú)自一人舉杯邀你共飲,這樣的孤單又有誰(shuí)能了解?又向誰(shuí)去訴說(shuō)?李白,是否你也在盼望著月圓之夜和愛的人團(tuán)聚。“今夜月明人盡望,不知相思落誰(shuí)家”這又是誰(shuí)在望著明月道盡相思,卻無(wú)緣見面!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”李煜,你這多情的人是否也在孤獨(dú)中想起了已亡的故國(guó)山河和已故的紅顏知己。明月啊,為何你總是彎若銀鉤卻很少圓若玉盤來(lái)了卻世人的相思之苦!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,這種離別之痛,古往今來(lái)都難以擺脫,又何苦,又怎么能背離呢?
月,永遠(yuǎn)都寂靜的掛在夜空,看透人間百態(tài),賞盡悲歡離合,又是一個(gè)凄涼的夜晚,伴著孤單的思念,月光映在身上,靜靜的享受著此刻的寧?kù)o,而遠(yuǎn)方的你是否也和我共賞一輪月,是否會(huì)在孤單的時(shí)候偶爾腦海中浮現(xiàn)出我的模樣,怎么辦?還是忍不住想起你,我可愛的朋友,月神可以聽到我的祈禱嗎?我希望你們都能擁有幸福,深夜,露重,窗外的花已凋殘,早已失去了往時(shí)的艷麗,冷重的月光依然鋪滿整個(gè)大地,夜涼如水,心清如鏡,輾轉(zhuǎn)于床頭,久久合不上眼,纏綿思緒不絕如縷。
記憶中的'月亮,是圓的,大大的,像個(gè)白色的玉盤,每逢中秋之夜,全家人圍坐在庭院中賞月,吃月餅,聽大人講嫦娥奔月的故事,幸福溢滿整個(gè)心田。月亮是吝嗇的,一年之中,只有那么幾天是圓的,F(xiàn)在,也許帶著月光入夢(mèng),還能夠遇見那個(gè)人,也許在我的夢(mèng)中,月光額可以滿滿的盈手,可以捧起來(lái)交在她的掌心之中,所有的這些牽掛,所有的這些懷念,都是在這一個(gè)時(shí)刻,那就是千古的中秋。
但,有誰(shuí)去陪著寂寞的嫦娥呢?我是多情的,在我的眼中,嫦娥是后悔的,那種相隔千里之外,不能到朋友身邊的感覺隨明月照進(jìn)了自己的生命,所以盼了好久之后,在這個(gè)最圓滿的日子,十五月圓之夜,月亮帶給了人很多心靈的寄托。
我頭頂?shù)哪且惠喢髟掳,你無(wú)纖塵的掛在皎潔的夜空中,我們的心在你的照耀下不停地在探尋著,有迷茫,有歡喜,有憂傷,一切都被你照亮。所以李白在月下說(shuō)“今人不見古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人,古人今人若流水,共看明月皆如此”只有在這一輪明月前,我們心中所有的珍惜都能夠被明亮的照射出來(lái),太陽(yáng)永遠(yuǎn)是熱烈的,是圓滿的,它永遠(yuǎn)給你光,給你能量?稍铝聊?它永遠(yuǎn)是給你一些周期性變化,它永遠(yuǎn)是陰晴圓缺變化無(wú)定,給我們一種時(shí)光悲歡離合里的平常心,這樣一種平淡的心情可以看清很多是非坎坷,達(dá)到自己生命一種真正的逍遙。
月光如水而瀉,而我的心跟隨著月光漸漸的走遠(yuǎn),消逝……
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