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友誼的作文4篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我一直在尋找,尋找那已經(jīng)遺失了的友誼。我?guī)缀踝叩搅私^望的盡頭,現(xiàn)在我毫無(wú)信心再走下去!一個(gè)人坐在城市的角落,望著朦朧的雨絲發(fā)起呆來(lái);叵脒^(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,偶然發(fā)現(xiàn),我的心在滴血,淚水也不禁的流了下來(lái)。是的,我是失敗了,問(wèn)世間有誰(shuí)愿意和一個(gè)霸道、任性的的人交朋友呢?我常想為什么我會(huì)有這樣一副脾氣,我也曾試著改掉,可我沒(méi)有堅(jiān)持到底的信心,我不得不放棄,雖說(shuō)人應(yīng)堅(jiān)持到底!
我不想面對(duì)他人,只想活在自己的心里,F(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人孤單坐在城市的.角落,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。相信未來(lái)會(huì)有人真正的懂我,了解我,寬容我;蛟S那永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),有希望就值得期待,值得高興。
遺失了友誼,我變的孤單、寂寞。但同樣也讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。
友誼的作文 篇2
淺淺的小溪,流過(guò)我的心田,一路上彎彎曲曲,留下了多少你我的故事,還有我對(duì)你那深深的眷戀。
回味――分享我們之間的快樂(lè)。
夏天,是我們最開(kāi)心的季節(jié)。那時(shí),校園里的白玉蘭開(kāi)得正旺。淡淡的清香彌漫著整個(gè)校園,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地映照在地上,給安靜的校園添上一點(diǎn)活潑!白呃!走拉!我們?nèi)フ裉m花!蔽覀兓ハ酄恐鴮(duì)方的手,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈!斑@邊的.玉蘭花好多啊,快過(guò)來(lái)。哇,好香!”你像發(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜地喊道!罢娴囊!”我也如同你一般興奮!鞍!你偷襲我?看我怎么收拾你!”你突然將手中的花全往我頭上撒!皝(lái)啊,來(lái)啊,我就等你收拾我!蹦阃峦律囝^,朝我做了個(gè)鬼臉,然后笑著跑開(kāi)了!皠e跑!”我大喊!白肺野!呵呵!”和煦的陽(yáng)光下,有兩只精靈在互相追逐。
校園里,充滿著悅耳的歡笑,那是嬉戲玩伴之間的歡悅。
回味――共擔(dān)我們之間的煩惱。
剛知道數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī),我顯得悶悶不樂(lè)。你小心翼翼地跟著。拖著沉重的腳步,不知嘆了多少次氣,自己終于回到了宿舍。這次競(jìng)賽你拿了一等獎(jiǎng),我拿了三等獎(jiǎng)。我呆呆地坐在床上,幽幽地望著窗外的景物出神!斑馈悴灰y過(guò)拉!你只不過(guò)是不小心而已,下次認(rèn)真些,你一定可以做得更好的!弊谖遗赃叺哪闩牧伺奈业募绨,安慰我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭給了你一個(gè)苦笑!捌鋵(shí)我只是運(yùn)氣好才拿了一等獎(jiǎng),你平時(shí)不都比我好嗎?別自責(zé)了!”心突然顫動(dòng)了一下。自私的我忘了你會(huì)因我傷心而傷心,會(huì)因我自責(zé)而自責(zé)!拔覀円黄鸫蠛埃岩磺胁豢鞓(lè)都喊出來(lái),好嗎?”你眼里盛著滿滿的懇求!班拧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!耙、二、三,一起喊,啊……”我們的嘴角蕩漾著微微的笑意。
宿舍中,充盈著淡淡的豁達(dá),那是知心朋友之間的諒解。
回味――感傷我們之間的離別。
“真的要離開(kāi)嗎?”你紅著眼眶,略帶鼻音問(wèn)我!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,借此隱藏自己的傷感。“那……我們不在你身邊,你要堅(jiān)強(qiáng)哦。”你握著我的手,眼中還翻滾著淚珠!耙煤脤W(xué)習(xí)哦!蹦愕纳ひ粲行┻煅省!班!蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭,咬著唇,努力不讓自己的眼淚落下來(lái)。“你要好好照顧自己……”正說(shuō)著,你突然抱著我哭了起來(lái)。你哭得好傷心,好傷心!盀槭裁茨阋?”你還是忍不住問(wèn)了出來(lái)。對(duì)不起!我在心中默默地說(shuō)。
校門(mén)口,洋溢著濃濃的不舍,那是結(jié)義金蘭之間的依戀。
淺淺的小溪依然流著,流著,帶著酒的香醇,詩(shī)的細(xì)膩,歌的悠揚(yáng),畫(huà)的素雅。
友誼,永遠(yuǎn)的回味。
友誼的作文 篇3
如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……Walk一man中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐,以最快的速度下樓,準(zhǔn)備出去玩一圈。誰(shuí)知,著大雨,躲在家中的我竟毫不知情。
垂頭喪氣地回身上了樓!霸撍赖奶,”我埋怨,“早不下,晚不下,我要出去它就下!”這時(shí),眼角瞥見(jiàn)一雙紅色的雨鞋正一聲不響地躲在門(mén)背后,已被我冷落了好久,上面都是灰。
“我怎么把你給忘了,哎呀,真是可憐,快被我折磨得不成‘鞋’樣了!”我自語(yǔ)道。和著外面的雨聲,突然醒悟:“正好,有救了!”
打來(lái)一盆水,開(kāi)始清洗我那“久違”的朋友。慢慢地,雨鞋上那兩個(gè)小女孩又恢復(fù)了往日的笑臉。
兩個(gè)好朋友,為了買(mǎi)相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到她們都滿意的?偹悖谝粋(gè)并不太引人注意的'地方,找“就買(mǎi)那雙鞋吧!”于是,那兩雙雨鞋成了她們的寶貝。
穿了一雙相同的雨鞋,在雨中漫步,她們特高興;去玩玩水,也覺(jué)得更有趣;甚至有時(shí)并沒(méi)有下雨,她們也照穿不誤。她們最喜歡說(shuō)的是,那鞋上的兩個(gè)女孩多像她倆啊!
鞍自然是受到格外的保護(hù),每次穿完總要洗得干干凈凈,同學(xué)們總要笑她們:“兩個(gè)傻丫頭!”
兩雙雨鞋伴著她們一起走過(guò)多少的日子,有歡笑,也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,即使是小小的爭(zhēng)吵……
雨鞋洗干凈了,可真不賴,像從前一樣。
想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知現(xiàn)在可好。想到這里,決定去探望一下,得意洋洋而又滿懷感慨地穿上雨鞋,準(zhǔn)備出門(mén)。
正在這時(shí),有人敲門(mén)!耙(jiàn)鬼,”我嘀咕著,“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開(kāi)了門(mén),我差點(diǎn)叫了起來(lái),“是那雙紅色的雨鞋!”
從來(lái)無(wú)人明白我,惟一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地……”聽(tīng)到這里,我們開(kāi)心地一起說(shuō):“一起走過(guò)的日子,有你有我有雨鞋!”
友誼的作文 篇4
不記得是什么時(shí)候的事了。
那時(shí)候的我們,曾一起許下約定。說(shuō)好長(zhǎng)大一起開(kāi)一家咖啡屋,點(diǎn)名就叫“肥豬六”,說(shuō)到這你還比了一個(gè)“六”的手勢(shì)給我看。還清楚的記得,帶著那手勢(shì)的你,嘴角的一絲微笑,牽連著你的憧憬,和年幼。
事不過(guò)三年,突然回想起那個(gè)無(wú)里頭的約定,我和你都忍不住失聲大笑,我們夸張地在街上笑的前俯后仰,不顧旁人的感覺(jué),很爽。定睛一看,喧鬧的街市,其實(shí)也不過(guò)是燈火交輝,音樂(lè)聲、叫賣(mài)聲跌宕起伏,就像兒時(shí)的約定,在現(xiàn)在看起來(lái)只不過(guò)是一個(gè)笑話,一個(gè)童年的`象征與宣言,這,才知道、才懂得,我們?cè)瓉?lái)已變得成熟了。
成熟不是死板,不是束縛,只是脫離天真,向小時(shí)候道個(gè)別。其實(shí),偶爾的童心未泯,也是一種樂(lè)趣。瘋瘋癲癲的干著傻子一般的事情,我們還只是個(gè)孩子。
從小到大,什么都會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而丟失了最初的模樣,像是蛻變,用嶄新的面貌迎向未來(lái)的無(wú)限。只是,原始的美好,已找不到。青春,什么都可以變,什么都可以不見(jiàn),唯一走失不了的,是朋友……
我們什么時(shí)候,變得成熟?忘記了舊時(shí)的約定,友誼卻不變。
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