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友誼的作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
留在我童年的，是一份純真的友誼。
——題記
天地之遼闊，茫茫人海中，我有幸認(rèn)識(shí)了你。剛踏入學(xué)校大門，在來(lái)回穿梭的同學(xué)之間，一眼就看到了身著樸素大方的你，而你毫不吝嗇地回給我一個(gè)微笑，我就深深地記住了你，無(wú)法忘記。
分到新班級(jí)后，我有幸地與你做同桌。一開(kāi)始我對(duì)班級(jí)還很陌生，以至于老師點(diǎn)我回答問(wèn)題時(shí)仍然在發(fā)呆。當(dāng)我耳畔響起你的聲音時(shí)，自覺(jué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后，你像一個(gè)長(zhǎng)輩一樣“教育”我，完后，又開(kāi)始和我說(shuō)話，談?wù)搶W(xué)校，家庭。此中你落落大方地與我做朋友，我便也答應(yīng)了。
你微笑著，充滿了自信，鼓勵(lì)。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里，定格在咱倆的友誼之中。
記得有次老師誤會(huì)了我，他也沒(méi)有聽(tīng)我解釋，我感到委屈，便一個(gè)人趴在桌子上嘆氣。不知多久，你走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，詢問(wèn)發(fā)生了什么事情，我不想回答，就隨便找了一個(gè)借口，可還是逃不過(guò)你的眼睛�！袄蠋熢趺茨苓@樣？”得知真相后，你竟然拉著我去找老師評(píng)理，我一急，說(shuō)出一大堆“體諒”老師的話，看著我的窘態(tài)，你大笑起來(lái)，我愣了一下，然后也笑了，心境好了許多。你開(kāi)始做我的思想工作，原來(lái)剛剛是你裝的，我被自己的洋相再次逗樂(lè)，真想把這個(gè)情景留在童年花園的相冊(cè)里，作為友誼的見(jiàn)證。
我第一次看你哭泣，是因?yàn)樽约哼@次的期中考沒(méi)有發(fā)揮出水平，排名掉了許多。我嘗試著像你安慰我一樣“教育”你，可是始終沒(méi)有效果。最后你看到我無(wú)能為力的模樣，破涕為笑，表達(dá)對(duì)我的感謝，開(kāi)始“教育”自己，總結(jié)你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中，想向你學(xué)習(xí)你的智慧，精神和樂(lè)觀。
畢業(yè)典禮上，你仍然是一身樸素的運(yùn)動(dòng)服，我們留下珍貴的'合影。你拍了拍我的肩，希望我們能再一次做同桌，我笑了，欣然應(yīng)允并表達(dá)了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中，作為見(jiàn)證。
在這份純真友誼中，永遠(yuǎn)無(wú)法令我忘卻的，是記憶中的那個(gè)人。
友誼的作文 篇2
我一向欣賞冰心的散文，不僅僅是因?yàn)樗莾?yōu)美的文句吸引著我，更是因?yàn)樗P下的人生道理總能讓我慢慢去思索，慢慢去領(lǐng)會(huì)。
“友誼”，這個(gè)詞大家都不陌生。通過(guò)讀《再寄小讀者》之《通訊二》，我對(duì)這個(gè)詞有了更深的理解。正如冰心所說(shuō)的，交友是一種藝術(shù)，友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，友誼中只有快樂(lè)、慰安、奮興、連接。朋友是你空虛的填補(bǔ)，缺憾的補(bǔ)足，心靈的'加深。這幾句話說(shuō)得多好啊。
細(xì)細(xì)地品味完這篇散文，我想到了自己，心中充滿了無(wú)限的懊悔。我責(zé)備自己小時(shí)的天真，失去了一個(gè)好朋友。那是二年級(jí)的時(shí)候，我與一個(gè)極好的朋友形影不離。可是兩次測(cè)驗(yàn)，卻把我們的友誼給分開(kāi)了。一次測(cè)驗(yàn)，她全班第二，我卻十名之后。我本來(lái)希望能與她一起復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�？墒墙酉聛�(lái)的幾天，她都不與我玩，似乎怕我會(huì)把我的壞學(xué)習(xí)習(xí)慣帶給她。我很沮喪，也很氣憤，心想：“既然你不跟我玩，我也不理你，而且我要超越你�！闭沁@種動(dòng)力，加上那時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，后一次測(cè)驗(yàn)，我全班第五。她希望再跟我玩，我卻報(bào)復(fù)似的不理她。那時(shí)覺(jué)得很得意，現(xiàn)在才知道那是我一生中的遺憾。現(xiàn)在，她的成績(jī)一直名列前茅，我也不差，可我們之間卻似乎存在著兩個(gè)截然不同的世界。
友誼是我們一生中一個(gè)重要的部分。每一個(gè)朋友，我們都必須珍惜。朋友是能使你奮興、向上的。如冰心所說(shuō)：“當(dāng)你顛頓在人生枯燥炎熱的旅途上，你的辛苦，你的負(fù)擔(dān)，得不到一些酬報(bào)和支持的時(shí)候，你要奔憩在你朋友的亭亭綠蔭之下，就飲于蕩滌煩穢的甘泉。”
友誼的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時(shí)、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信，它肯定一直在你的腦海里。
王淑娟，直到現(xiàn)在我都記得這個(gè)名字。記得我們小時(shí)候一起搗蛋的場(chǎng)面—那時(shí)的我們不懂事，總認(rèn)為大人們小氣，不樂(lè)意給我們棒棒糖吃。于是，我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖，躲到房后去慢慢地吃；每到冬天，我們就會(huì)到家門口去打雪仗。一開(kāi)始很開(kāi)心，后來(lái)打著打著就惱了，一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了，才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時(shí)，我們每次等到午睡醒來(lái)，老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心，我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半，一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來(lái)，等到自由活動(dòng)時(shí)，就偷偷拿出來(lái)，躲在教室了慢慢品味。但我們總是因?yàn)榉值貌痪鶆蚨[別扭—那些事總是讓我回味、留戀，可是長(zhǎng)大后我離開(kāi)了那里，我本以為再見(jiàn)不到她了�？删驮谝荒晗奶�，，我回老家時(shí)，在我常去的小廣場(chǎng)上又見(jiàn)到了她。她在刷陶瓷人，我也是。但我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，只是見(jiàn)面時(shí)互相微笑了一下。突然，她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下，隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣。回家時(shí)，我們都拿著一個(gè)五顏六色的陶瓷人人回去，但彼此臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑……
友誼是純真的，它如一朵雪蓮，潔白無(wú)瑕；它如一股清泉，透澈而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心，我們的`友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們?yōu)槲壹佑凸膭牛瑸槲页鲋\劃策；當(dāng)我傷心時(shí)，她們陪伴我身旁，為我排擾解難；當(dāng)我生氣時(shí)，她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心，為我消氣解愁。
玥的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我問(wèn)三問(wèn)四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過(guò)時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時(shí)，她總可以幫我解決問(wèn)題，讓我立即快樂(lè)起來(lái)。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來(lái)也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥�，我的小學(xué)生活充滿了陽(yáng)光。
有一次，我在上英語(yǔ)課時(shí)，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來(lái)，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，放下英語(yǔ)書，一臉焦急地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)肚子疼，“還好吧？疼得很厲害嗎？”我讓她們繼續(xù)聽(tīng)課，過(guò)一會(huì)兒就好。下課了，四個(gè)人圍我身邊，玥在身旁問(wèn)東問(wèn)西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報(bào)告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂(lè)的。
有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂(lè)，我們一起分享；有了心里話，我們互相訴說(shuō)。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。
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