實用的友誼的作文合集[4篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔,使心情多了幾分煩躁。
下了樓,走入車庫,一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車,漫游在大街小巷之中。一個想法突然閃入腦海,我思索片刻,決定聽從大腦的想法。騎著車,飛速駛往同學家。陽光絲毫沒有減弱的樣子,我的背影也被拉的長了起來。我呼喚了幾聲,不一會兒他就邁著機敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合,一起去放飛抑郁的心情。
緩緩的騎著車子,游覽了天鵝湖的美景。向北前行,我們騎上了大壩。把車停了下來,走在沙灘上,軟綿綿的,一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子,撒向天空中,看那沙子慢慢落下,重新與沙灘融為一體。
陽光漸漸減弱,時間點點滴滴地流逝,最終成為了夕陽。我們重新騎上車,踏上了歸途。一路上,我們暢談了幾年來的一點一滴,不知不覺便要分道揚鑣了。到了他家樓下,陽光把我們的背影拉的長長的,待他與我道別后,兩個背影也漸行漸遠了,不知怎的,我的`心中竟有了說不出的難受,好似“啞巴吃黃連,有苦說不出”。
年初,我與父母一起出去吃飯而再次來找他,在樓下喊了十幾聲,但始終沒有人回應。我心中似被潑了盆冰水,難受到了極點。雖然后來得知他有事出去了,但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。
友誼,不僅僅是一時,而應該是一世。以后的生活中,我要好好珍惜每段友誼,不讓它悄悄流逝。
友誼的作文 篇2
轉眼間,度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:
那天,我和小明一起向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居,也是同學,更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學校的路上撿到了10元錢,當時我的第一個反應就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能,你有什么證據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的。”小明氣憤的離開了。
一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是認為我不誠實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X交給了老師。
下午放學前,老師當眾表揚了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧。”我點了點頭,取走了那張10元錢。
放學回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們還是好朋友!
這一次,我不僅挽回了友誼,還的'得到了同學們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠依舊!
友誼的作文 篇3
一個炎熱的夏天,一間安靜的教室,里面坐了四十二位學生,那時候我初一。我有五位非常要好的朋友,我們無話不談,但是這段友情從初一的下學期開始變了調……
“你們?yōu)槭裁炊疾桓艺f話,為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了,我完全沒有心理準備,原本看似完美的友誼,竟在一夕之間化為烏有。就在一個天氣晴朗的周一時分,我按照以往的慣例,在下課時趨前走近我最為要好的朋友身旁。當我正想和她分享周休假期發(fā)生的點點滴滴時,沒想到她竟撇開頭,頭也不回地便走開了,當下我很錯愕,不明白我究竟做錯了什么,我急著喚她,她卻沒有回頭,這時我的眼淚在眼眶里轉呀轉,我一臉的茫然;頓時才發(fā)覺我早已熱淚盈眶,我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去,打算去問問其它朋友,但是我發(fā)現(xiàn),其它的朋友也不再理我了。沒有原因,沒有解釋,我摸不著頭緒,誤會、悲傷、痛心交纏在一起,帶出滿滿的孤獨。
我試著去挽回這段友誼。詢問,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;關心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。這些回應讓我心灰意冷,淚已經不知道偷偷地流過多少次。個性一向活潑的我,上課時,我不再舉手回答問題,因為我害怕被嘲笑;下課時,我不再和任何人說話,因為我不知道可以把苦說給誰聽;放學時,我不再坐在電腦前,期待有沒有新訊息,因為我想不可能再有人傳一句關心的話語給我了。正當我想放棄自己時,我的家人不斷地給我支持鼓勵與用心關懷;我的.老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn),原來我不需要孤軍奮戰(zhàn),我還是有后援的。他們在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢釋懷了。
雖然眼看著那些曾經共患難、共歡樂的親愛朋友們,內心仍難免會有一些傷感與刺痛,但是我不再掉眼淚,不再拘泥于有他們的過去,我開始向其它人拓展我的人際關系,在這過程里,我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴,讓我更懂得堅強。在這期間,我學會了孤獨;我學會了自己也可以過得很好;我學會了原諒別人;我學會了在逆境中成長;我學會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”,但是家人及老師的付出,讓我撥開了迷霧,找到了一條自己的出路,就算只是一個人走在這充滿未知的道路上,在我心中我永遠知道,我不會只有一個人,也不須感到孤單。
掐指一算,事情已經過了一年多了。我和她們仍舊維持著“霧里看花”的關系。但今非昔比,如今的我和當時的我已有所不同,不同的是——我已經不再難過流淚,心里不再重復著同樣的問號,不再不斷地問自己“為什么?”是她們讓我提早學會了許多事,也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。
“謝謝你們,我會比以前更好,就算我還是不明白……”我輕笑。
友誼的作文 篇4
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的`笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
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