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我學(xué)會(huì)了友誼作文

時(shí)間:2024-07-13 08:35:46 友誼作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了友誼作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學(xué)會(huì)了友誼作文

我學(xué)會(huì)了友誼作文1

  雨后,彩虹如天橋般立在山坡上,露珠滴落在花瓣上,把枝條都?jí)簭澚耍柟庹丈湎聛,照射在我和小麗的身上,投下了可愛的影子,映襯著我們的形影不離。

  記得前個(gè)星期三,我們做了一樣展示自己創(chuàng)意的東西,而我就畫了一幅古代園林畫,兩個(gè)姑娘牽著手走在小路上,那分別是我和小麗,天上還有小鳥在枝頭為我們歌唱,就在這時(shí),小麗一個(gè)扭頭,將手中的水瓶的水,潑到了畫上,霎時(shí),水如螞蟻般爬滿了整張畫質(zhì)紙。她急忙將我的畫紙拿起來,想抖掉上面的水,但她用的力氣太大,拿起來時(shí),將我的畫紙弄破了一個(gè)大洞。

  此刻的我,用既憤怒,又夾著憂傷的眼神瞪了她一眼,隨后胡亂收起文具,頭也不回的走出了教室,回家的'路上,他她一直跟隨著我,在我的身后,一句話也不敢說,只是帶著默默地低著頭陪我前行。就這樣,一天,兩天,三天……尷尬的氣氛不斷席卷而來,我開始懊悔,后悔自己為什么要那么小氣。

  直到第5天,她終于追趕上了我的步伐,拿出了一幅畫,驚奇的是,她畫的也是我們牽著手走在樹林中,雖然畫得比較不好看,但是我仍十分感動(dòng),我什么話也沒有說,只是牽起了她的手,重新走在了回家的小路上,我們就如同畫中的人一樣,走在路上,走在樹林中,枝頭的鳥兒也在為我們的友誼歌唱著……

  我們沐浴在雨后的陽光中,沐浴在友誼的快樂中,沐浴在彼此的歡笑中。

我學(xué)會(huì)了友誼作文2

  馬爾克斯說,守信是一項(xiàng)財(cái)寶,那友情呢?“我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼”對(duì)不起,羽晰,我錯(cuò)了,我不該傷了你的心!}記

  看著陳遞來的字條,看著落款的三個(gè)大字:黎羽晰。甚至連淚都不知道流!拔也恍欧,不信命運(yùn),但我信友誼”羽晰,終究還是回不去了么?對(duì)不起……

  一個(gè)人走在空曠的大街上,“咦,你怎么哭了?眼睛紅紅的`……”抬頭,看見的是她,婧。我變了,她依然沒變。依然純真的笑臉,依然那樣關(guān)心人的眼神,依然那樣小孩子似的性格。我真正的佩服了她:歲月變遷,泡沫聚散。她卻能保存著小孩子一樣的心。

  “沒什么!弊焐系拇饝(yīng)著,心里卻早已是波濤洶涌。

  “我們這算和好了嗎?”她又揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉。

  “恩。”

  回到了家,一個(gè)人不停地刷著電腦上的信息,卻沒有她的消息。躺在床上,心里十分失落。打電話給了萌蘗。所幸的是,她并沒有說些什么,只是靜靜地聽著,良久,她說了一句:“你去找她吧,真正的好朋友最終都是會(huì)和好的。”

  看著手中的信紙,落筆寫下:如若愿意,中午來找我;如若不,叫陳來找我。想了許久,又提筆寫下16個(gè)字:今昔何昔,青草離離;明月送君去千里,待來年,秋,風(fēng),起。

  把那句“我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼!背诒咀由,疊成紙飛機(jī)。向窗外扔去。

  夜晚,一個(gè)女孩趴在窗臺(tái)上。一個(gè)紙飛機(jī),掉在了她的眼前,打開一看:我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼。淚水掉了下來。

我學(xué)會(huì)了友誼作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

  最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你。”那個(gè)說:“我來幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的`腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

我學(xué)會(huì)了友誼作文4

  在我們身邊,友誼,無處不在。

  友誼,好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心中的愁云。

  友誼,如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。

  我懂得友誼,那得從我剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候說起。六年前,我告別了懵懵懂懂的幼稚時(shí)光,踏進(jìn)了小學(xué)的大門。初入校園,新的操場(chǎng),新的教學(xué)樓,新的教室,新的課桌,還有新的同學(xué)。一切都是新的,羞澀的.我有些不太習(xí)慣,有些害怕。下課了,我依然坐在教室里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,拉起我的手,沖我笑了笑,說:“我們?nèi)ネ姘?”望著同學(xué)熱情的目光,我緊張的心情放松了下來,也不再害怕什么了,朝著她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地手拉著手跑到操場(chǎng)玩了。那一刻,我心想,有熱情的同學(xué)真好!同學(xué)的友誼使我驅(qū)散了心中的愁云,變得快樂起來。

  還有一次,那也是我印象最深的一次。

  那是一次單元考試,我考砸了。放學(xué)了,捏著那張入學(xué)以來考得最差的分?jǐn)?shù),想著父母對(duì)自己的期望,我的心惶恐不安,回家該怎么跟爸爸媽媽交代呢?窗外,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著,正像我此時(shí)陰暗的心情。難道是老天在同情我?我闖進(jìn)雨中,任雨點(diǎn)拍打著我。我想;就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧!忽然,雨停了,一只手搭在我的肩上,我回頭一看,原來是我的好友娟。只見她高高地?fù)沃话褌,站在我身后,笑瞇瞇看著我。

  我倆肩并肩慢慢地走著,娟安慰的話語,鼓勵(lì)的目光使我忘掉了憂愁,樹立起信心。那時(shí)候,我內(nèi)心涌起了一股感激之情。

  友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

  我深深地懂得了友誼的價(jià)值,我懂得了珍惜友誼。

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