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友誼的作文

時間:2024-05-13 10:37:57 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  生活是一個調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全;生活如一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣不少;生活,宛若一個日記本,記錄著成長的點點滴滴,其中當(dāng)然也包括成長路上必不可缺的友誼……

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩,他一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地往地上一砸,他的小木船拽也散架了。陳明見了,憤憤地說:“這下你滿意了吧!我和你的小木船爛了,我和你的友誼也已經(jīng)爛了!”“我……”剎那間,含在口中的千言萬語都被心頭的霧霾給堵住了,只冒出一句沒頭沒尾的話:“再也不見!”說完背上書包逃也似的離開了他家,眼淚大滴大滴地流進了我的心里。

  之后,每次上學(xué)、放學(xué)時,我們雖然走的是一條路,彼此都可以看見對方,但心卻不是一條心了。

  一天傍晚,我獨自回到家中,就想起我買的彩票今天開獎,于是便打開電視,進房拿出登記購買的彩票編號和彩票,核對一下缺少了一張——原來我把那張送給陳明了!我只好用顫抖的手捏著剩下的.彩票,緊張地看完了開獎會,卻有了一個令人哭笑不得的消息——我給陳明的那一張中了三等獎,獎品是一套我們夢寐以求舊郵票!

  我只好拿起電話,撥通了很久沒有打了過的——陳明的號碼。短短的十幾秒鐘,突然間不知擴大了多少倍,像一個世紀那么長一樣。

  “喂?”電話那頭傳來陳明的聲音,“有什么事嗎?”他的聲音里透露著欣喜!皩、對不起,我不該跟你絕交的,我們和好吧!”“好呀,其實……這事兒該怪我……”“沒事兒。哦,對了,我送你的彩票中獎了,是一套我們最想要的郵票!”“真的嗎?太不敢相信了!明天我們一起去領(lǐng)獎品吧!”“好,一言為定,不見不散!”

  第二天郵局門口,我和陳民明手拉著手,每人手里各有幾張珍藏的郵票和各自的小木船……

  友誼轉(zhuǎn)了一個彎,又回到了我們身邊,滿載著歡聲笑語……

友誼的作文 篇2

  我曾聽見友誼在歌唱,我曾看見友誼在舞蹈,我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。

  有這樣一個人,他曾用知識的雨露將我哺育,她曾用和和藹的目光將我溫暖。

  她既是我的老師,母親,又是我的朋友。

  每當(dāng)我遇到一個個自己無法決定,更無無力解決的問題時,在我最無助是,在我最迷茫時,他總是想我伸出援助之手,告訴我應(yīng)該怎樣做,使我邁出勇敢而堅強的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線時,她又會在一次為我引航,并告訴我:“不要被同一塊石頭拌倒多次!

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她總是耐心的`給我講解,當(dāng)我心情不好時,她總是勸我樂觀,當(dāng)我有了一個壞習(xí)慣時,她又如同一把利劍立刻將它砍斷。

  她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們,“蠟炬成灰,淚使干!

  或許曾經(jīng)的我對她有過恨,因為有時她對我的批評是毫不留情面的,但今日,我以將這恨化作為感激和友誼。

  她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航,朋友。這段師生情將永遠埋藏在我心靈深處,化為一顆閃亮的珍珠。

友誼的作文 篇3

  課桌上,放著一個雕像。雕像上刻著一只正努力向上爬的蝸牛。目光順著平整光亮的大理石版面延伸至前方--那頂立在勝利的巔峰的旗幟,閃閃發(fā)光。這雕像是如此一塵不染,是我的至寶。它記錄著幾年春秋,記錄著曾經(jīng)那段超乎尋常的`友誼。

  小學(xué),過著度日如年的艱難生活,雖每天被獎狀與榮譽包圍,但并沒人愿與我交朋友--小時自然是驕傲萬分的,整天翹起大大的尾巴,目中無人。時間久了,孤獨起來,沒有人愿與我為友--誰會與一只高傲的大公雞做朋友呢?

  終于,大公雞失敗了,垂下了頭。

  是她,那個新轉(zhuǎn)來的女孩,黑黝黝的皮膚,腳上穿的是一雙滿是補丁的布鞋,幾個小洞露在外面,身著一身破舊不堪的衣服,但很整潔,頭上束著馬尾--這就是個純純正正的鄉(xiāng)村女孩。但她笑起來很特別,嘴角總掛著淡淡的微笑,像是無比晴朗的艷陽天。

  她就是一個鄉(xiāng)村女孩,有著鄉(xiāng)村女孩沒有的熱情大方,她沒有因自己的出身而卑微,那口若懸河的演講令人想拼命鼓掌。

  她在班里出盡風(fēng)頭。我開始嫉妒她,嫉妒她的熱情還有那神秘的笑容。我開始思考,思考如何超越她。上課在想,下課在想,無時無刻不在想。無盡的思考使我昏了頭,蒙在一層灰暗的陰影中。我的成績開始下降,大公雞再也昂不起頭了,我不再理她。

  臨近小學(xué)升初中,班里擠出一點時間開了畢業(yè)晚會。晚會上,大家都在玩耍,我一個人坐在角落里,心在流淚。她坐在我身旁,還送給了我一個雕像,跟我說:“青春路上,要敢于追逐,你想做個膽小鬼嗎?”我的心頓時暖起來,但終沒說一句話。

  小升初,超常發(fā)揮,考得很好。但終于沒見過她,想念那只有一個下午的友誼,是她讓我在夢想路上追逐、期待、開花……

友誼的作文 篇4

  友誼是柔情似水的陽光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話語!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的……

  我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會拖我們組后腿的!這可是一項競技項目。∥仪那母嬖V我的同伴不去參加比賽了!澳悄男!你是我們隊的一份子!腳扭了沒關(guān)系,我們幫你!”小慧的'語言很爽快, “我~~不行!薄安!你一定行的!”說著,小慧便拽著我去了比賽場地。這是友誼嗎?

  比賽快要開始了,我惆悵萬千,思緒連綿,真不知如何是好。我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動這一步了。我的心蜷縮在膽怯與自卑的角落里。我的眼神焦慮不安,著急地亂瞟著,不經(jīng)意間捕捉到了那雙充滿關(guān)切的眼,像黑暗里的一絲曙光,那么真誠,那么明亮,我的心情舒暢多了,這是友誼嗎?

  比賽開始了,我們搭著肩,相互投來了一個鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,異口同聲地喊著響亮的口號:“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有。四人同行,仿佛化成了一人堅定地小跑而去。正當(dāng)我為自己能堅持不懈而不亦樂乎的時候,幸運的齒輪又一次中斷了。“噗通”一聲,我腳下一滑,重重地跪倒在地上,我懊悔萬分,仿佛一下子跌落到萬丈深淵。“你們走吧,不要管我!”我扯著喉嚨喊著,語氣里充滿著無盡的委屈與懊惱!安唬 毙』塾檬肿プ∥,用盡全力將我拽了上來!凹佑,你一定行的!”仿佛是一縷暖暖的春風(fēng),掀開了我的心扉。她們說著,笑著,像是善良的天使,時間停滯了!班!”我的自信心像一股無窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我又站了起來,笑著,跑著,沖向了那夢寐的終點!這也許就是友誼吧。

  天湛藍湛藍的,一朵朵涼涼的云用樸實的純白色渲染了天空的寧靜;▋焊t了,草兒更綠了,我盤坐在天地懷抱之間,莫不知一股暖流在心頭激蕩著,徜徉著。風(fēng)拂過我的發(fā)絲,帶著春的清涼告訴我:“這就是友誼!”

  友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂!

友誼的作文 篇5

  女孩望著如珠如絲的雨,擔(dān)心就像雨點一樣密集。欄桿上掛著六七把花花綠綠的小洋傘,沒有一把是她的。望著綻開的朵朵鮮花,女孩心里有一股說不出的羨慕。

  她不敢冒然沖進雨簾。她怕蘭色牛仔褲上會沾滿難看的泥斑,紫色大衣會被雨浸得濕透。天色不早了,媽媽熟悉的身影還沒出現(xiàn),女孩急得像雨中的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。

  “你沒帶雨傘嗎?”背后傳來一個甜甜的聲音,女孩回過頭,驚喜地差點跳起來,是好朋友薇藍!她手里拿著一把小巧精致的“天堂”傘,一臉的熱情:“我把你送到校門口吧!你媽媽可能在等著你呢!”說著,撐開了傘,挽著小女孩的`手沖進雨簾。

  路上,兩個好朋友有說有笑,聊得十分高興。女孩注意著,薇藍不經(jīng)意間總是把雨傘往自己這邊靠,她的半邊衣服被雨淋濕了,美麗的橙色長褲上沾滿了泥漿,頓時,女孩感到一股從心底蔓延的感動和溫暖。她明白這是兩個字----友誼。

友誼的作文 篇6

  為何說最珍貴的是友誼,而黃金、珍珠、鉆石等卻只能為它做裝飾?因為友誼聯(lián)接起幸福。友誼是兩個陌生人之間有力的橋梁,單純而簡單,簡單而珍貴。

  我信賴友誼,也相信自己。

  第二天,我沒跟她接觸,好強的性格成為一項障礙。這時,我另外一個朋友小藝遞過紙條,上面內(nèi)容很簡單:她和我永不絕交。我靜靜看著她笑,讓我覺得有人可以依靠。我有很多朋友,但大多都跑到那個人那里,因為我決定退讓,讓那個人開心——當(dāng)然時不時冒出“絕交”“和好”的情況。

  友誼是一個人成功的一部分,而真摯的友誼是人所追求的`,因為擁有它,人便成功了一半。

  求愛的人得愛;舍身友誼的人有朋友;殫精竭慮而創(chuàng)造幸福的人便有幸福。

  因為友誼,兩個素不相識的人彼此依靠,又因種種原因友誼會變得更加值得尊敬。

  記得那個下午,我受到一種打擊——一個我真心相待、無話不談的朋友跟我說:‘’我們絕交吧!”——這也許對別人來說是小事,可對我來說是一種巨大的打擊。因為我人挺好,朋友也挺多。而那個人是當(dāng)時以來,我最珍惜,最熱愛的友誼,以至于發(fā)展到她與別人玩,我便吃醋、不爽!翘,我哭過,也思考過,也許是我做錯了。

  后來,我想過跟那個人和好,她拒絕了。那時,心口上的傷又裂開了——我又哭了,也許是友誼的殘忍,也許是不甘心,但放眼現(xiàn)在,有人值得我去珍惜。與其盲目追求,不如把握現(xiàn)在。那種對友誼患有公主病、不珍惜的人,身邊不會有真正的朋友。相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處。 人的生活離不開友誼,但要得到真摯的友誼不容易。因為友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!

友誼的作文 篇7

  多少次,你留給我的,是遠去的背影,

  多少次,你留給我的,是冷漠的表情,

  多少次,你留給我的,是過去的回憶。

  我不明白,六年友誼是如此的脆弱,可以告訴我原因嗎?或許吧!這只是我一個人唱的獨角戲,又或許你沒把我放在心上,僅是一個路過的朋友,曾經(jīng)的朋友。但是,我們曾經(jīng)擁有過許多快樂……

  我和你,兩小無猜,一起袒露心中的快樂,心中的悲傷,心中的郁悶。一起玩耍,一起“打架”一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起回家,一起……

  但是……

  這只是我和你擁有過的曾經(jīng)。

  現(xiàn)在和你一起哭泣的,不再是陪你六年的我。知道嗎?當(dāng)我傷心時,沒有了熟悉的你的安慰了。好想念你的手帕的香味喔!

  現(xiàn)在和你一起玩耍的人不再是陪你六年的`我了。知道嗎?我一直在旁邊看者你們,當(dāng)你玩耍時。期待著你會回來陪我的。

  現(xiàn)在和你一起回家的人,不再是陪你六年的我了。知道嗎?我自己一個人在你們后面,看著你們說笑。

  知道你是否覺察到這一切變化。但我很清楚,我現(xiàn)在僅是你一個普普通通的朋友,這,僅是我一人在唱獨角戲。

  眼淚。忍了很久,很久,可它……還是會不由自主地流下來,可以,可以遞上一張手帕嗎?

  回想起當(dāng)年的海誓山盟:我們的友誼天長地久。可……這才幾年,這一切都變了,變了。

  六年了。我和你共建的友誼之橋也滿六歲了?伤鼌s經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,已搖搖欲墜了

  可以嗎?可以把它建結(jié)實點嗎?

友誼的作文 篇8

  如何面對,曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩下我獨行……Walk一man中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐,以最快的速度下樓,準備出去玩一圈。誰知,著大雨,躲在家中的我竟毫不知情。

  垂頭喪氣地回身上了樓。“該死的天,”我埋怨,“早不下,晚不下,我要出去它就下!”這時,眼角瞥見一雙紅色的`雨鞋正一聲不響地躲在門背后,已被我冷落了好久,上面都是灰。

  “我怎么把你給忘了,哎呀,真是可憐,快被我折磨得不成‘鞋’樣了!”我自語道。和著外面的雨聲,突然醒悟:“正好,有救了!”

  打來一盆水,開始清洗我那“久違”的朋友。慢慢地,雨鞋上那兩個小女孩又恢復(fù)了往日的笑臉。

  兩個好朋友,為了買相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到她們都滿意的?偹,在一個并不太引人注意的地方,找“就買那雙鞋吧!”于是,那兩雙雨鞋成了她們的寶貝。

  穿了一雙相同的雨鞋,在雨中漫步,她們特高興;去玩玩水,也覺得更有趣;甚至有時并沒有下雨,她們也照穿不誤。她們最喜歡說的是,那鞋上的兩個女孩多像她倆啊!

  鞍自然是受到格外的保護,每次穿完總要洗得干干凈凈,同學(xué)們總要笑她們:“兩個傻丫頭!”

  兩雙雨鞋伴著她們一起走過多少的日子,有歡笑,也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來沒有吵過架,即使是小小的爭吵……

  雨鞋洗干凈了,可真不賴,像從前一樣。

  想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知現(xiàn)在可好。想到這里,決定去探望一下,得意洋洋而又滿懷感慨地穿上雨鞋,準備出門。

  正在這時,有人敲門!耙姽,”我嘀咕著,“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開了門,我差點叫了起來,“是那雙紅色的雨鞋!”

  從來無人明白我,惟一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地……”聽到這里,我們開心地一起說:“一起走過的日子,有你有我有雨鞋!”

友誼的作文 篇9

  人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自己的一個階段,而每個階段總會有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯過的友誼,至今回想起來還記憶猶新。

  那是在小學(xué)四年級。你是我最好的朋友,你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂于助人,相同的.興趣和愛好使我們幾乎無話不談。

  那時,我有一把非常漂亮的尺子,我很愛惜它,每天用完它便小心翼翼地放進文具盒。一天,我正在用尺子劃線時,你走了過來,直夸尺子漂亮。見你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開心地笑了。

  到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的日子,可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的影子,我以為你還沒還我,就向你索取,但你一臉真誠地說已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺得自己這么仔細不會亂丟東西,我又想到你借走尺子時那喜歡的樣子,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來,看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……

  往后的日子里,你每次看到我似乎想說點什么卻沒有說出口,而我對你也是不理不睬,兩個好朋友漸漸疏遠起來。直到有一天,我脫衣服時,一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自己太粗心,更后悔說了那些重話傷了你的心,我決定找機會向你道歉。

  但每次見到你我卻總會猶豫,想著怎樣彌補我對你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時間一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天,我走進教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時呆在了原地,多么想和你重歸于好,但你已遠在另一個城市,我們還是錯過了,連聲再見都來不及說;叵肫鹨黄鸱艑W(xué)回家,一起學(xué)習(xí)玩耍的那些日子,失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭,我大哭起來……

  一年多過去了,偶爾翻開相冊,看著我倆手拉手的笑臉,我還是會回憶起那些美好的日子,為這段錯過的友誼感到遺憾。遠在上海的你現(xiàn)在還好么?還記得我這個曾經(jīng)的朋友么?如果能有機會再見到你,我一定不再錯過,真誠地向你說一聲:對不起……

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