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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
二年的友誼，二年的分離；短暫的快樂(lè)，長(zhǎng)久的悲痛。如果時(shí)間可以倒流，我愿意用我的大部分的時(shí)間去換那短暫的快樂(lè)。 二年前，我還永有這最美好的友誼，可二年后的'今天卻消失的無(wú)影無(wú)蹤……
那一年的夏季，我和她結(jié)伴相行，卻沒(méi)有料到這是我們最后相處的時(shí)光——我告訴她，我可能下學(xué)期可能不能和她在一起玩耍、學(xué)習(xí)了。她問(wèn)我為什么，我沒(méi)有回復(fù)她，只是跟她說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘��！彼皇倾读艘幌�，然后�?duì)我說(shuō)：“好，那你要給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。”我也不在說(shuō)什么，跟她快樂(lè)的玩了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)親吻西山才依依不舍的分離。
我和她有個(gè)約定，不知她是否記得；我和她有個(gè)秘密，不知她是否會(huì)憶……與她初見，我還是個(gè)無(wú)知的小少年，我們互相傾聽對(duì)方的心聲，互相約定——20歲我們還會(huì)在這在此相遇。沒(méi)想到了時(shí)間老人不等我們這對(duì)知心的朋友，讓我們?cè)缭绶蛛x。
我可以不去探索別的城市，也不要失去友誼，因?yàn)槲覠o(wú)法舍棄，我只要我的友誼！也只想永有它！
友誼的作文 篇2
風(fēng)跌倒了，大樹扶住了她，發(fā)出婆娑的聲音�？吹竭@個(gè)，我不禁想起了你，想起了與你的相遇，也是那樣肆虐的風(fēng)。
風(fēng)乍起，吹皺了一池水。站于池邊的'我，微微側(cè)身便看見了你。你一襲碧色連衣裙，很可愛(ài)。“你好，我叫……我知道你是……是龍婷告訴我的�！蹦阋稽c(diǎn)也不拘束，好像我們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)�！翱墒俏覜](méi)有見過(guò)你啊。”應(yīng)該你是知其人而不知其名才對(duì)呀�！吧洗挝以谒乙娺^(guò)你。”因?yàn)槟闶莻�(gè)開朗又喜歡交朋友的人，所以你經(jīng)常來(lái)找我，很快我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。這時(shí)我們都想掬一捧最清的月光給對(duì)方。
但是，我們也會(huì)有誤會(huì)。澡堂墻上寫了一段罵你的話，你不知從哪兒聽說(shuō)是我寫的，怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，而且根本不給我解釋的機(jī)會(huì)，我含冤莫白。你以同樣的方法回敬我，認(rèn)為是“以其人之道還治其人之身”。委屈的我于你爭(zhēng)吵起來(lái)，都暗下決心不再理對(duì)方。這時(shí)我們恨不得從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)彼此。
凡事都是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我要拎一桶水回去用，但是水太重了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的�？匆娔阏驹诠战翘�，我愣了一下，你走過(guò)去。你笑著朝我伸出手，什么也沒(méi)有說(shuō)，幫我把水拎回家。我們一笑泯恩仇。這時(shí)我們又一起笑如夏花之燦爛。
友誼大概就是這樣奇怪又善變但又如沙漠綠洲，冬日暖陽(yáng)讓人感到溫暖。無(wú)論如何人生離不開友誼，就像跌倒的風(fēng)，因?yàn)橛写髽渑笥�，才有了依靠，所以我們要真誠(chéng)待人。
友誼的作文 篇3
友誼就像一顆糖果，它的味道不只有單一的甜，更有著豐富的口味。它豐富了我們的生活，也豐富了我們的情感體驗(yàn)。
友誼就像一顆奶糖，濃郁香醇。
記得有一次，我因?yàn)樨澩娌恍⌒闹藳�，第二天就因病�?qǐng)假。我的好朋友們就趁著中午放學(xué)的短暫時(shí)間來(lái)看望我，還用各自攢下的零花錢為我買來(lái)小禮物。而她們更是在晚上放學(xué)的時(shí)候來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)上當(dāng)天落下的課程，和我打趣著，逗我笑�？粗齻儗�(duì)我關(guān)心的樣子，我真的感覺(jué)像吃了奶糖一樣，心里濃濃的甜。
友誼就像一顆水果糖，雖形態(tài)不同，但味道一致。
在開學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，老師給我下達(dá)了任務(wù)，叫我主持一場(chǎng)班會(huì)。在這方面豪無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。但是我的好朋友們卻十分仗義，放下自己的休息時(shí)間來(lái)幫我準(zhǔn)備，平時(shí)經(jīng)常與我吵架頂嘴的悅悅也是“嘲笑”了我?guī)拙渲笠舱J(rèn)真地幫我查找資料。就連平時(shí)與我很少說(shuō)話地嚴(yán)嚴(yán)也是默默地為我制作班會(huì)用的幻燈片。每個(gè)人表達(dá)情感的`方式或許有不同，但是每一個(gè)朋友都是關(guān)心你的人。
友誼就像一顆話梅糖，酸溜溜的也值得回憶。
我們班的人都知道麗莉有一只特別寶貴的鋼筆，身為好朋友的我當(dāng)然是更清楚麗莉?qū)λ闹匾暢潭�。突然一天下午，麗莉發(fā)現(xiàn)她的筆丟了，而我是上午放學(xué)最后走的人，自然成了被懷疑的對(duì)象。但是看著麗莉面對(duì)著我越來(lái)越嚴(yán)肅的臉，一股酸酸的味道涌上我的心頭。后來(lái)麗莉在她的書包里找到了那支筆，她與我也重歸于好，那時(shí)候我覺(jué)得這正是對(duì)我們友誼的考驗(yàn)，酸味不也值得回味嗎？
友誼就像一顆糖，它有著豐富的味道，也讓我們體會(huì)到了豐富多彩的生活。
友誼的作文 篇4
友誼是心靈的默契。“友誼長(zhǎng)好，友情天長(zhǎng)地久”，啊，朋友的一言一行，朋友的笑聲，都深深的印在我的腦海中抹不去。啊，六年的小學(xué)生活剎那間溜去，只有同學(xué)之間的友誼，包含著我們快樂(lè)的友情；只有同學(xué)之間的友誼，包含著我們的回憶。只要一想起我們的友誼，就能想起你我之間的回憶。
同學(xué)們，你還記得嗎？我們一起在學(xué)校，刻苦認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)書法的情景。有一天，是六年級(jí)兩個(gè)班的書法比賽，老師為了能讓我們贏得更多的比賽，每天讓我們從七點(diǎn)十分開始一直練到八點(diǎn)多鐘，常常堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了不久，我們班的書法有了很大的進(jìn)步，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，因�(yàn)橛辛死蠋煹慕虒?dǎo)。結(jié)果：在書法比賽中贏得了縣團(tuán)體比賽二等獎(jiǎng)，獲得了巨大的勝利。
默契是要兩個(gè)人在一起時(shí)間長(zhǎng)，而我和我的同桌兩個(gè)人就有了默契。我們一起走進(jìn)圖書館感受讀書的快樂(lè)；我們一起上學(xué)感受學(xué)習(xí)的`苦中樂(lè)；我們一起體驗(yàn)體藝2+1的樂(lè)趣。
你還記得嗎？我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)——遠(yuǎn)足。在活動(dòng)中，我們一起休息，一起玩。還沒(méi)走到一半，我們就一起連聲喊累……這些快樂(lè)的時(shí)光，我一直都記在腦子里。
當(dāng)我翻開六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書時(shí)，滿腦子里都是回憶，那是在背書。老師走了，我們快速拿起筆來(lái)，在寫作業(yè)。老師一走來(lái)，我們就裝模作樣的在背書，老師走了過(guò)來(lái)，我們連忙把作業(yè)本藏起來(lái)。我們幸災(zāi)樂(lè)禍，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。六年小學(xué)的生涯，我們就是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
這六年小學(xué)的時(shí)光過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼即逝，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生，想起一年級(jí)時(shí)的模樣，一年級(jí)玩游戲時(shí)真的很幼稚，是時(shí)候說(shuō)再見了。再見了，母校，是您培養(yǎng)出我這么一個(gè)人；再見了，同學(xué)，你是我永遠(yuǎn)的好朋友，是你讓我懂得了感恩。下學(xué)期，我們還會(huì)再見嗎？
友誼的作文 篇5
你揮了揮衣袖，帶走了我的思念……還記得那條小路嗎？三年前的那個(gè)冬天，你我就是在那里相識(shí)的。那天的天空飄著雪花，我從你身邊走過(guò)，腳下一滑摔倒了。你微笑著來(lái)拉我，卻被我拉倒了。我連聲向你道歉，你卻調(diào)皮的要我請(qǐng)吃冰激凌。于是我們便一起在冰天雪地里享受被凍僵的感覺(jué)。從那時(shí)起，我們的關(guān)系越來(lái)越好，直到變成了無(wú)話不談的好朋友。你曾說(shuō)過(guò)，這是緣分。
后來(lái)，我們都升到初中，你我竟在一個(gè)班。那是我最快樂(lè)的日子，因?yàn)槲蚁硎艿搅擞颜x帶給我的樂(lè)趣。就像書中說(shuō)的，“友誼，不是拉幫結(jié)派，不是哥們義氣，而是最真誠(chéng)的付出，是心心相印，是互相體諒�！蔽覀�?cè)谝黄鹗�，總是能在彼此間找到溫暖。每當(dāng)我在老師的“諄諄教誨”聲中流下眼淚時(shí)，你總是為我擦掉眼淚，輕拍著我的肩膀，幫我樹立信心；每當(dāng)你生病請(qǐng)假在家時(shí)，我總是第一個(gè)打電話到你家；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，你總會(huì)靜靜地聽我訴說(shuō)；每當(dāng)你不開心的時(shí)候，我總會(huì)千方百計(jì)的逗你笑。正如你說(shuō)的，我們的生活正因有了對(duì)方才變的如此多采。
可是到了初二，我們之間卻產(chǎn)生了距離。也許是由于課程緊張，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少。每天與周圍人打的火熱的我，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，冷冷清清的你在不遠(yuǎn)處望向我的依戀目光。你問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)有一天，你不再在乎我們的友誼，離我而去了？”我滿不在乎的開玩笑說(shuō)：“不會(huì)的，我們有冰激凌作保障��！”卻沒(méi)有看到你眼中的.迷茫和淚花。
終于，在一次小小的誤會(huì)中，你離開了。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚，你又拉著我的手走在那個(gè)散發(fā)著我們友誼的香氣的小路上。你什么都不說(shuō)，直到走到那個(gè)我們第一次“親密接觸”的地方，你才轉(zhuǎn)過(guò)已被淚水浸濕臉，交給我一張粉紅的信紙，之后跑開了�！白谠�，一股涼意在周身游走，友誼總是在漫漫無(wú)際地等待中溜走！雖然你沒(méi)說(shuō)，但我知道昔日的摯友已離去……”看完信的我早已是淚眼婆娑。我沒(méi)有向你做任何解釋，因?yàn)槲抑滥阏J(rèn)定了的，就不會(huì)做任何改變。于是我選擇了獨(dú)自承受這份痛苦。
后記曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前，我卻不懂得去珍惜，直到失去了才后悔萬(wàn)分。如果真的有下輩子，我一定要和你相識(shí)，繼續(xù)這段深深的友誼……
友誼的作文 篇6
我和婷婷是一對(duì)形影不離的好姐妹，升入三年級(jí)，我們倆又分到了一班，瞧!真是天公作美，可是，最近發(fā)生了一件事，都是我和她心里泛起了一點(diǎn)小波浪。
一天下午，美術(shù)課上，我費(fèi)了一下午的時(shí)間才畫了一幅美麗的風(fēng)景畫，當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí)，她不小心在我的`畫上劃了一大道，頓時(shí)，我火冒三丈，兇狠狠對(duì)她說(shuō):“這是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫出來(lái)的，你再給我畫一幅!”她顯得一臉無(wú)奈，低著頭支支吾吾地說(shuō)：“我——我不會(huì)畫�！蔽翌^一抬，大聲地說(shuō)：“我們絕交�！睆哪且院�，我們?cè)僖矝](méi)玩過(guò)。
班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾，都找我們每一個(gè)人談了談，并讓我們和好，可我們卻誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天，我去過(guò)樓梯口，不小心我被腳下什么東西絆倒了，她看見了飛快得跑了過(guò)來(lái)，趕忙把我扶了起來(lái)，并問(wèn)我：“沒(méi)事吧!”頓時(shí)我眼睛里涌出了淚水。
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，友誼是一朵美麗的花，只要用心澆灌，它就會(huì)長(zhǎng)久盛放。
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