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友誼的作文

時間:2024-05-08 15:44:55 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經(jīng)過我的身邊,這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經(jīng)蹦蹦跳跳的哼著歌走遠(yuǎn),我也慢慢哼起了“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)。二四六七八……”果真,已經(jīng)沒了一、二年級時的那般童真。

  在街上毫無目地的走著,走著走著,到了“雪世界商店”,那是小學(xué)時和我一幫同學(xué)的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友,暫時就稱她們?yōu)樾,小B,小C,小D吧。走進(jìn)了雪世界商行,看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶,拿起來搖了搖,對著天空一噴,一道道美麗的色彩出現(xiàn)在天空,無比美麗。忽然,有那么一小段回憶閃進(jìn)了我的思緒里……

  “叮鈴鈴”的一聲,下課了。“嘿,小軒,今天圣誕節(jié),打算怎么處理一下這個‘好日子’呢?”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學(xué)后用某些東西“整”一下男生。等等,某些東西,圣誕節(jié)……對了,一定是噴雪吧!我疑惑的說:“噴雪?”小A大喜,豪邁的把手搭在我的`肩上,對我說:“哎呦呵,不愧是我的好軒軒,就這么定了!”大家等我收拾好書包,手牽手,手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看,我?guī)Я肆,小A帶了七十,小B帶了五十多,小C帶了七十多,小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一來認(rèn)識的人,就拿著噴雪噴他們,好不開心。不過,我們卻渾然不知,在教學(xué)樓的深處,有一雙眼睛正在盯著我們……

  次日,我們一上“老板”(班主任)的課,逐個被點了起來,我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一邊敲著講桌一邊訓(xùn)斥我們說:“說,你們幾個昨天都干嘛去了!”我們在老班的訓(xùn)斥下,低下了頭。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常兇,這事兒可不能讓小C他爹知道,否則小C今晚就慘了。于是嗎,我支支吾吾的說:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放學(xué)后在學(xué)校對面玩,玩,玩來著!崩蠋熃又鴨枺骸澳切昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的說:“昨,昨天她放學(xué)早早的就回家了。”“我就先相信你們一下。”老師說,“小C你先坐下吧”看著小C坐下,我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經(jīng)沒事了,那我們就放心了。老師的處分下來了,是一人六百字的檢查,家長簽字。

  “哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來,我走進(jìn)學(xué)校,去了操場,操場旁邊是一片水泥地,也就是個籃球場;@球場上有一個籃球擺在那里,我走過去,拿起籃球拍了幾下,“咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現(xiàn)了出來……

  “小A,小A,小A,快傳球,快傳球!”我沖小A大叫到,小A,立馬把球傳給我,我靈活的拍著球,躲過了小B和小C的包圍,我起身一躍,把籃球砸向了籃板,球在那框架上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個籃球!鞍 蔽掖舐曇唤校蜻M(jìn)了。我得意地看著小B和小C說:“看見了吧,這是天意!”小C和小B同時翹起了中指,鄙視的對我和小A說:“你們兩個卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再來比啊!”小B說:“把小D算到我們隊!”我聳聳肩,表示同意。

  一局又開始了,經(jīng)過十多分鐘的比拼沒結(jié)果還是如此,我和小A贏了。我拍著籃球,“奸詐”對小B一邊笑一邊說:“哈哈,你又輸了,輸了買水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去買水?幢秤,小B走得非?,好像是生氣了。我悄悄地對小A說:“吶吶,小A,小B不是生氣了吧?”“很有可能!”小A說!鞍。,你等會兒我啊,我一會回來!蔽覍π說到。沒有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把摟住了小B的肩膀,一邊說:“小B,友誼第一,比賽第二,阿尤,別生氣了,我給你們?nèi)齻買可樂喝好不?”“說真的?”小B看著我!班,說真的!”我堅定的說。小B遲鈍了三秒,放聲大笑:“哈哈哈,傻小軒,被我騙了吧!”小B還過分的沖我做了個鬼臉,“別忘了我的可樂哦!”小C和小D同時說道:“還有我們的哦!蔽覐氐妆罎⒘,仰天長嘆道:“神吶!把我的這幫‘損友’變沒吧!我受不了了,我的錢!”小B、小C和小D,在一旁笑得無比開心。

  想一想,那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里,仿佛看到我們幾個在找草莓,摘草莓;我走到樓道里,仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克;我走到操場上,仿佛看到了我們在畢業(yè)前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的;我走在教室里,仿佛看到了我們把桌子弄壞,一人給學(xué)校賠了五十塊錢……

  那些年,我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題,那么,我在做這道選擇題時,選擇了答案:A、B、C、D。

友誼的作文 篇2

  親情也許會淡化,誓言也許會遺忘,但濃濃的友誼會永存人間。

  我有一個朋友,叫惠大祥,我與他曾經(jīng)是朋友,雖然他轉(zhuǎn)了學(xué),可我卻依然無法忘記他的模樣。

  記得有一次,他被一群高年級的學(xué)生欺負(fù),之后高年級學(xué)生還不許他告訴老師,不然就來打他,我看見了,拉起他就跑,跑回學(xué)校,找到了那些人的班主任,把事情的原委告訴了 那位 老師,她找到了那些學(xué)生,把他們批評了一頓,惠大祥感激地對我說:“劉祝唯,謝謝你幫助了我,可他們一定還會再來的!蔽倚α诵λf:“沒關(guān)系,誰讓咱倆是鐵哥們呢。他們要是再欺負(fù)你,我替你報仇!蔽易屑(xì)一想:我總不能小時一直跟著他吧。我該怎么辦呢?于是,我決定把這件事告訴他的`父母,但悲劇還是發(fā)生了:我把這件事告訴了他父母,他的父母聽了之后勃然大怒,認(rèn)為是學(xué)校管理的不好,決定讓惠大祥轉(zhuǎn)學(xué)。我震驚極了,我很后悔,真不該將這件事告訴他的父母,害得他被迫轉(zhuǎn)學(xué),不能再和我們一起讀書、寫作業(yè)、上學(xué)、打籃球……我痛恨我自己!

  而現(xiàn)在我所能做的,就只是珍惜這一份友誼了。我只想對他說一句話:朋友,你過得還好嗎?我好想你!

友誼的作文 篇3

  玉佩是保護(hù)自己的物品,對別人來說,也許沒有什么特殊的意思,但在我看來,玉佩的意義卻是非同凡響。

  這對玉佩有兩半,一半在我這,一半在我的好朋友——譚思文那兒,兩塊玉佩可以合在一起,成為一個“友”字。玉佩是瑩綠色的,我非常喜歡它,因為這是我們友誼的象征。每當(dāng)看著它,我就回憶起得到它的`情景。

  當(dāng)時,是暑假的最后一天,我和譚思文一起去山上的寺廟玩。去寺廟的路上,譚思文突然說她馬上要搬家。我呆住了,覺得非常的傷心,她可是我最形影不離的好朋友呀,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起笑,一起鬧,她卻要離開了……我緊緊地握住了她的手。

  到了寺廟,我們先拜佛。我許了一個愿:我希望能讓譚思文不搬家,或者以后我們還能見面。譚思文也在靜靜地祈禱。拜完了以后,我們找廟里的住持買了一對玉佩,住持說:“這一對玉佩可以讓你們分開了后,又再次相遇,這是代表著友誼的玉佩!弊T思文眼淚汪汪地說:“謝謝你,這是多美的一對玉佩,我一定會把這另外一半保管好的!”我忍住悲傷,笑了笑說:“你永遠(yuǎn)是我唯一最好的朋友,我也絕對不會把這象征著友誼的玉佩丟失的!”

  住持說的話是對的,過了三個月后,譚思文又搬回來了,我們又在一起玩,終于又可以讓這對玉佩完整地在一起,我們的友誼也永遠(yuǎn)不會消失了。

友誼的作文 篇4

  夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記 友誼像一杯咖啡,越品嘗越感覺有些味道;友誼像一個石頭,把山泉過濾得更加清沏;友誼像一棵松樹,根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽光,走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆,曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花,寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州,不曾畏懼過茫茫的沙漠。 雨晴,雖然我們才剛剛認(rèn)識,雖然我們才剛剛熟悉,但我還是要為你而寫,4月26日,是你的生日,顯然,這是一篇遲到的賀文,很抱歉,請你原諒。

  我知道,我們的友情還不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分長短的,對不對? 第一次在群里遇見,你說“覺得我好熟悉”,我也感覺到了,好像在哪里見過你,還是因為甜甜說:“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”? 不管是什么,反正我們已經(jīng)是好朋友了,對不對?我很高興,笑著,你也陪著我,一直笑,你給我的第一印象:大方、幽默、活潑。

  這篇賀文是我堅持給你寫的,我不會寫賀文,更沒有接觸過,不論我寫成怎樣,請你收下,這是我的第一篇賀文,寫的時候心中緊張、激動,雨晴,不論怎樣,請你收下,好嗎? 這么快,相遇,相識,相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長的,我希望,沒有盡頭。 >今天的`天空,越加蔚藍(lán),今天的陽光,越加燦爛,今天的賀文,越加激動。 呵,雨晴,很好的名字,雨后見到的總會是晴天。很有詩意呢。 在夕陽落下的地方,我們招手說你好;在朝陽升起的平線,我們大聲喊著:雨晴,生日快樂! 陽光下,郁金香發(fā)著亮光,是友誼的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,閃閃發(fā)光! 雨晴,生日快樂! 我們的友誼一條繩子上的紐扣,我想上天祈禱:這個紐扣永遠(yuǎn)不會被解開!

友誼的作文 篇5

  友誼如珍珠,我們共同綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的彩衣;友誼如花種,我們共同培育一個五彩的花壇。

  昨天晚上,我哭了,不是因為父母的責(zé)備,和懲罰、批評。而是出于感動。是這樣,暑假的時候我新申請了一個QQ,兩個月前被盜了,那里面我有好多朋友的找資料,好一些點點滴滴也找不到了,還有一個是我自己一點一滴建起的群。歡天喜地七仙女的群,我那里面有兩位管理,她們是我最好的朋友,最珍貴的`朋友,可QQ被盜以后,我和他們失去了聯(lián)系。然而過去的一個月整零一天是我的生日。昨天晚上,我利用晚上的時間,用另一個號,去查那個群,為的是只是想找到那兩位好朋友。

  幸運的是,老天肯幫我,讓我找到了那個群,兩位好朋友好姐妹也證實了我,并且給了我一連串的驚喜,先是給群升了級,又從32個人,加到了73個人,而且最讓我感動和驚喜的地方是我的生日,她們還記得,她們在我被盜的qq里面的空間里,組織大家當(dāng)天送了我22份禮物,還有余日的禮物,共達(dá)48份,這讓我很欣慰。

  說到這里我已經(jīng)哭了,我慶幸我當(dāng)初選擇相信她們,并且和她們成為姐妹,這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動。這就是偉大的友誼,相互信任、互相分憂,互相開心,如果你朋友圈里的朋友,其中有一個具備這些條件,那么你將是最幸福的人,因為你擁有一份偉大的友誼。

友誼的作文 篇6

  有一個人,他有一個屬于自己的世界。他一個人走路,一個人唱歌,一個人畫畫,一個人做自己想做的事,沒有父母的嘮叨,沒有與朋友爭吵后的煩惱,他認(rèn)為自己很幸福,很快樂。

  可是有一天,他過慣了這種生活。他希望在他有困難時,有人幫助他;在他傷心時,有人安慰他;在他畫出一幅杰出的畫時,有人欣賞他,贊美他?墒沁@一切都是不可能的,因為他現(xiàn)在已沒有家,沒有朋友。

  他坐在窗前,望著藍(lán)天白云,看著路上行人,他很孤單,他想出去走走。

  他走到大街上,行人來來往往,車子川流不息,而到旁的樹,卻孤芳自賞。那棵樹很美,婀娜多姿,猶如一個美麗的少女,風(fēng)時不時的來找她嬉戲,可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打,她本應(yīng)得到同伴的幫助,但在她身邊卻沒有一棵樹,沒有他的朋友,她就這樣任風(fēng)吹打著,風(fēng)是無情的,在沒有同伴幫助的她,終于倒了,美麗結(jié)束了。

  他被嚇著了,他難以想象自己如果一直過著一個人的生活會是怎樣的.結(jié)果,他不想象那棵樹一樣。

  他又抬頭仰望藍(lán)天白云,天空應(yīng)它們的"合作",變得更加美麗,更加的清,靜,迷人。

  他明白了,他想告別一個人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友會幫助他。

  他的朋友是他一生中最親的人,他失去了父母,他失去了親情,上帝也可憐他。孤獨的生活,讓他的性格變的沉默,曾經(jīng)的“無憂無慮”,現(xiàn)在,在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣,不愛說話,他們之間很少溝通,可他能感覺的到他們的心靈傳遞著,他們的心聲?鞓烦9馀R他們,因為友誼長存!

  朋友不曾孤單過,是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱,雖然你和朋友之間有很多煩惱,但他總會在你困難時拔刀相助。相信朋友吧!愿友誼長存!

友誼的作文 篇7

  書包,是我們每個學(xué)生都離不開的親密伙伴。在同學(xué)們的書包里,也許藏著幸福,也許藏著溫暖……,我的書包里,藏著沉甸甸的友誼。

  這份沉甸甸的友誼,是她送給我的。我們曾經(jīng)是非常好的朋友:一塊長大,一起玩!:髞,因為偶然的原因,我們產(chǎn)生了很深的隔閡。那段時間,我們每次見面,不僅不打招呼,還謾罵對方。但是,我心里很想與她和好。

  我過生日的那天,很想請她來過生日。可是,我最終還是沒有說出口,我望了望來為我過生日的朋友們,沒有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……,一陣敲門聲,我打開了門,是媽媽回來了,可媽媽很快閃到了一旁,身后卻是她!

  我表面上冷靜如水,內(nèi)心卻在歡呼雀躍。我問:“你來干什么,是不是還想吵架,我可沒有那個心思!彼轿疑磉呎f:“當(dāng)然是給你慶祝生日呀!”我笑道:“你還真沒變呀!”她神秘地對我說:“你猜我手上有什么?”“不是生日禮物嘛!你要是不給我,你這小臉蛋兒,就等著留下兩條印吧!”我們開心地笑著,仿佛又回到了從前。

  她的.手從背后抽出,哇,竟然是一顆我夢寐以求的水晶球!我激動得淚水從眼眶中溢了出來。

  現(xiàn)在,我把這顆水晶球放在了書包里,每天上下學(xué)都帶著它,我非常珍惜它,因為它像我們的友誼一樣沉甸甸的。

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