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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯×嗽诩倚摒B(yǎng)好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。
下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧！“她聽(tīng)了我的話，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽(tīng)懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的`。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友誼的作文 篇2
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我心里不斷猶豫著：如果我提醒他的話，我也會(huì)被逮到，如果我不提醒他的話，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最后我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破，我在操場(chǎng)看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的`做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�
我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。
友誼的作文 篇3
我一直把書(shū)當(dāng)成是自己的好朋友。自從學(xué)會(huì)了拼音，媽媽買(mǎi)回的書(shū)就一直吸引著我。只要有時(shí)間，只要有一本新書(shū)，我就會(huì)一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。特別是在星期天或者假期里，沒(méi)有了課程，打開(kāi)一本新書(shū)，我會(huì)如癡如醉的融入書(shū)中的描繪，忘記時(shí)間的流逝，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，才會(huì)依依不舍的做好標(biāo)記合上書(shū)。放下飯碗，在第一時(shí)間打開(kāi)書(shū)繼續(xù)看。這樣的時(shí)光，是最美好的時(shí)光。書(shū)是那么的善解人意，用一篇篇故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)我、逗笑我、教育我、鼓勵(lì)我……下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
有一次，因?yàn)橐患∈挛液秃糜阳[了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)。百般無(wú)聊，我就翻開(kāi)了書(shū)，一篇故事赫然出現(xiàn)在我的眼前——《黛玉的眼淚是幸�！�。光看完題目我就感到很好奇：黛玉是誰(shuí)？為什么它的眼淚是幸福的呢？帶著這些疑問(wèn)我的視線慢慢移向下文：一個(gè)誤解爸爸的女孩，整天喜歡和別人作對(duì)，像個(gè)刺猬一樣，不論別人說(shuō)什么，做什么，都要傷害他，使許多愛(ài)他的人得到了傷害，從不站在對(duì)方的角度替他想一想。讀完了故事我心中的疑問(wèn)也得到了解答：黛玉是只可愛(ài)但先天性失明的盲貓，但眼淚是主人公感受到了別人對(duì)她的愛(ài)而流的，因?yàn)楦惺艿搅酥車(chē)藢?duì)她的許許多多的愛(ài)所以眼淚是幸福的，但同時(shí)也為自己沒(méi)有站在別人的角度替他考慮而感到懊悔和深深地自責(zé)。
想到這里，我的心頭不由得一震，我對(duì)好友不就是這樣的嗎？沒(méi)有考慮過(guò)她的感受，卻否定了她，沒(méi)有站在她的角度為她想，卻認(rèn)定一切都是她的錯(cuò)。自己和書(shū)中的`女孩又何嘗不相似呢？一樣像個(gè)刺猬到處扎人，一樣的不懂為對(duì)方考慮，甚至不聽(tīng)對(duì)方解釋就否定了這段友誼我這樣做真的對(duì)嗎？我疑惑了，就在那不經(jīng)意的低頭看到了楊紅櫻阿姨在書(shū)上留的話：“讀《意林·小小姐》，做善解人意的好女孩�！薄吧平馊艘獾暮门�。”我在心里默默重復(fù)了一遍這句話，頓時(shí)覺(jué)得心里豁然開(kāi)朗，我小心翼翼的捧起這本書(shū)用感激地目光看著它，它封面上的女孩也同樣在看著我好像在說(shuō)：“快去吧，去和你的朋友道歉，我相信她一定會(huì)原諒你的�！蔽业男木驮谶@一瞬融化了，下一秒我飛奔了出去找到好友后誠(chéng)懇地向她道了歉，怎么也沒(méi)想到好友竟然笑啦，和我承認(rèn)了她也有不對(duì)的地方，并和我和好如初。我們又成了形影不離的好友。
每當(dāng)一想起那次的事，我的嘴角都忍不住上揚(yáng)，想笑又想哭，但流出的淚是幸福的。直到現(xiàn)在我還珍藏著那本使我重拾友誼的書(shū)，每次翻開(kāi)，我都會(huì)不由地回憶起那件往事。
友誼的作文 篇4
我既覺(jué)得友誼可憐，又覺(jué)得友誼高尚，因?yàn)樗鼇?lái)的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你與朋友別離的時(shí)候，不要憂傷。因?yàn)槟阌X(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn)，當(dāng)他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個(gè)人都或多或少地?fù)碛兄颜x，因此總有相當(dāng)一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠(yuǎn)，找不回最初的`感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了，而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠(yuǎn)。從這點(diǎn)來(lái)看，友誼是很短暫的，短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄，短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì)忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離，很多人都會(huì)覺(jué)得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X(jué)著，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友誼，這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說(shuō)：“先看準(zhǔn)了朋友，然后再愛(ài)他。不要因?yàn)橄葠?ài)了他，就認(rèn)作朋友。因?yàn)�，凡是心靈值得愛(ài)的人，才是值得去結(jié)交的人�！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税�，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因?yàn)槊總�(gè)人的一生中都會(huì)涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì)生疏，總有另一個(gè)人會(huì)代替那個(gè)朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(zhǎng)久的情誼。
友誼的作文 篇5
“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打�！苯裉�，我要給大家介紹一個(gè)我的好朋友，她，就是桐桐。
桐桐是我們隔壁班的同學(xué)，也是我的鄰居，更是我的好朋友。她那可愛(ài)的小圓臉上有一雙水靈靈的大眼睛，臉色紅潤(rùn)，腦袋后面總扎著一個(gè)粗粗的麻花辮。桐桐還喜歡穿著樸素大方的衣服，給人一種活潑開(kāi)朗、容易接近的.感覺(jué)。
桐桐很體貼，很大方。記得有一天我和她一起在樓下玩。當(dāng)時(shí)天氣很熱，過(guò)了一會(huì)兒我們倆就都大汗淋漓。于是，她就跑去買(mǎi)了一瓶水，她本想自己喝完，可看到滿頭大汗的我，就把水遞給了我，說(shuō)“我喝夠了，你也很渴吧，你把它喝完吧！”。其實(shí)，她可能比我還熱還渴。她為人的大方、體貼，都讓我很感動(dòng)。
她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，她幫了我一個(gè)大忙。我那天生病了，沒(méi)有去上學(xué)。我很擔(dān)心，也很著急，因?yàn)槔蠋熤v了新課，還留了作業(yè)，而且我的作業(yè)本好像還在學(xué)校！這時(shí)，門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)后，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——桐桐。她手上拎著一個(gè)袋子，臉上掛著微笑，然后問(wèn)道：“你怎么樣了，好點(diǎn)兒了沒(méi)有？”
“嗯，好多啦！你怎么來(lái)了？”
“哦，這些是你的作業(yè)，是我找人從你們班拿出來(lái)的。還有，你今天不是沒(méi)上課嗎？這次你們班講的課我們已經(jīng)學(xué)完了，我給你講講吧！”
“太好了，非常感謝！”我喜出望外。
她幫我講了一些新課文，看著我做完作業(yè)。我很感動(dòng)，我覺(jué)得，有這樣一個(gè)朋友是我的幸運(yùn)。
這就是我們之間的友誼。
友誼的作文 篇6
真正的朋友，不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對(duì)方做點(diǎn)自己力所能及的事。
柴可夫斯基對(duì)友誼是這樣說(shuō)的，不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對(duì)人很好，對(duì)朋友更是百般呵護(hù)，百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無(wú)話可說(shuō)。
盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的，但無(wú)論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jī)之差的原因，當(dāng)然我少不了被老師留下來(lái)的事發(fā)生，她們總是會(huì)在教室門(mén)口等我。無(wú)論是炎署夏日，還是寒冬烈風(fēng)。無(wú)論等多久，她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無(wú)比的`內(nèi)疚，心中想著：“朋友，對(duì)不起了，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會(huì)分開(kāi)的，友誼，只要在我們心中就行了”，。
有福同享，幾乎是我們的一慣作風(fēng)，因?yàn)槲覀冎幌Ｍ転閷?duì)方做一點(diǎn)兒力所能及的事情�！板X(qián)乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒(méi)有對(duì)朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂(lè)，快樂(lè)是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂(lè)加倍，使快樂(lè)減少。
除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
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