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我們的友誼作文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們的友誼作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的友誼作文 篇1
記得剛同桌的我們沉默不語(yǔ)
隨著時(shí)間流逝我們開(kāi)始編織悠揚(yáng)的曲
忘不掉一起寫(xiě)過(guò)的經(jīng)典句
說(shuō)好了承諾我們一起許
記得第一次出去我們無(wú)話(huà)不談
陪著時(shí)光漫步見(jiàn)證彼此美好的成長(zhǎng)
說(shuō)得出在對(duì)方心中的不一樣
憶得起我們走過(guò)的大街小巷
好姐妹講清了不流淚
一同向北
尋找彼此的心愛(ài)之最
好姐妹為了你我口是心非
當(dāng)你的第一位或許我不配
可我愿意做你的堡壘
奮力抵擋狂風(fēng)響雷
只要有你別的無(wú)所謂
不談悲因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)后背
好姐妹最想有你陪
我記住了我們?nèi)ミ^(guò)的.蜂格
經(jīng)過(guò)的流沙河
逛過(guò)的美佳樂(lè)
搭過(guò)的三輪車(chē)
如果有你陪著就不怕路途坎坷天氣炎熱
我記住了我們?cè)男写蛸后的懲罰
一同喝奶茶
一起剪頭發(fā)
把蛋糕狠狠糟蹋
因衣服太貴最后沒(méi)買(mǎi)的尷尬
那流年說(shuō)多瀟灑就有多瀟灑
我記住了我們常去的八班
辦公室外面的走廊
不算大的操場(chǎng)
油膩膩的食堂
教室是港灣
最后停泊的地方
因?yàn)橛心阍谏砼?/p>
我們的友誼作文 篇2
在我們的苦苦追問(wèn)下,她終于告訴了我們真相:東西確實(shí)是她拿的,但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思,她每次看到那些精美的小玩意兒,都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩,卻總是忘記放回原位,怪不得我們找不到呢!
“為什么不和我們說(shuō)一聲?”大家奇怪地望著她,她有些不好意思地垂下頭:“我以為你們都討厭我……”
聽(tīng)了這句話(huà),我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲,是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦?是自卑的小妖精嗎?還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物?是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎?還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊?
你是否知道,女孩只有兩種—荷花和菱角花,同樣地出自淤泥,但荷花卻多了一份自信,相信自己能綻出最美的花,長(zhǎng)出最碧的葉,結(jié)出最嫩的藕。而菱角花,卻深深陷入自卑的淤泥,向晚輩講述著那頗帶傷感的故事:曾經(jīng),我和荷花一樣……
青春多樣,卻沒(méi)有一樣是自卑!讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的'雙眼吧!讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧!讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧!讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里,向世界宣布:友誼萬(wàn)歲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)的淚水,也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
我們的友誼作文 篇3
季節(jié)的變換只是遵從了大自然的規(guī)律,而一個(gè)人的出現(xiàn)卻能給一個(gè)平凡的季節(jié)增添不平凡的意義,讓她變得令人難忘。
那年初秋,我上學(xué)了。我懷著有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生,瘦瘦的、個(gè)子不高,烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神,留著一撮我認(rèn)為很帥氣的劉海。一開(kāi)始我們彼此有些生疏,后來(lái)隨著交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的名字叫曹梓天,我們倆成了形影不離的好朋友,經(jīng)常一起玩耍。
可能是上天要考驗(yàn)我們的友情。有一次,曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著胳膊被緊緊包扎著的曹梓天,很想為他做點(diǎn)什么。我想:他的胳膊摔骨折了,背書(shū)包一定不方便,不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書(shū)包吧。一開(kāi)始,曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō):“作為同桌加好友,你有困難,我理應(yīng)出手相助。 彼簿屯饬。于是,我背上自己的書(shū)包,再抱著他的.書(shū)包,和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬,寒風(fēng)吹著我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的,而我,額頭上卻滲著汗珠,就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調(diào)的大書(shū)包,不禁向我連連道謝,后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí),阿姨也知道我在乎的不是巧克力,也不是她對(duì)我的夸獎(jiǎng),而是我和曹梓天之間的濃濃友情。
友誼如初春的那抹新綠,清新自然;如清晨小草上的露珠,晶瑩剔透。感謝我們的相遇,讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼,讓人生多些溫暖和明媚。
我們的友誼作文 篇4
今天是我一年一度的生日,這令我很高興。我坐在窗口,想起昨天的一件事,這件事雖然很普通,但是證明了友誼是多么珍貴呀!
隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲驟然響起,放學(xué)了。我來(lái)到家門(mén)口,一摸書(shū)包,“呀!”我發(fā)出尖叫,我的鑰匙沒(méi)帶。我愁著眉頭,苦著臉,只好去鄰居家---趙曉薇家了。我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)于瑤瑤也在,不過(guò),她們好像在談?wù)撝裁,我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我放下書(shū)包,“啊,不好!”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了,由于比較重,她的眼睛頓時(shí)通紅,眼淚像斷了線(xiàn)的.珍珠,止不住地掉,我的心里坦然不安,以她的脾氣,肯定會(huì)回家的,果然不出我所料。于是我來(lái)到她家,我望著她,欲言又止,臉憋得像塊紅布似的,嘴張了張終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),她好像明白了什么,笑了笑,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,都過(guò)去了,常言道友誼無(wú)價(jià)嘛!
我頓時(shí)朝他刮目相看,我倆撐著雨傘走在大路上,在雨中有說(shuō)有笑的,她一邊講故事,一邊撐著傘,大雨過(guò)后,一座彩虹架在天空中,架出了我們的友誼!久久地架著……
我們的友誼作文 篇5
那天,我們畢業(yè)了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)的心底的辛酸,離開(kāi)了這個(gè)我們一起生活了六年的班級(jí)……
還記得,畢業(yè)時(shí),我們都默默的收拾著各自的文具,準(zhǔn)備回家。同學(xué)們卻沒(méi)有一個(gè)人邁出教室的門(mén)檻,教室一片死靜……班委薛加說(shuō)話(huà)了:“都怎么了,一個(gè)個(gè)跟要去陪葬似的,這可和咱們六六班的風(fēng)氣不符。 笨墒,我們分明看清了薛加眼角的淚水!皢鑶鑶瑁瑔鑶琛庇腥丝蘖,我詫異的回頭一看,是李雯,她越哭越猛,后來(lái),索性一屁股坐在椅子上,埋著頭,肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來(lái),發(fā)著愣,六年了,彈指而過(guò),六年的情誼,就在今天要被分?jǐn)唷?/p>
我回頭看了看死黨楊心怡,陳佳雪,時(shí)雨心,張雪靜,她們都低著頭。薛加又問(wèn):“沒(méi)人準(zhǔn)備送禮物嗎?”我聽(tīng)了這話(huà),從書(shū)包里拿出早已準(zhǔn)備好的禮物。我低著頭,把禮物發(fā)給了同學(xué)們,眼淚在不知不覺(jué)中蓄在了眼眶里,最終,變成一滴滴晶瑩的'淚珠,從我的臉上緩緩的流過(guò)。更多的人開(kāi)始發(fā)禮物,原來(lái)他們都準(zhǔn)備了!
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看了看我們說(shuō):“今天是畢業(yè)的日子,我不想說(shuō)什么,但作為你們的老師,我想要告訴你們,離別時(shí)不妨輕輕的擁抱你的好友一下!”女生們幾乎都哭了,男生也紅著眼眶,努力的忍著不讓眼淚流出來(lái)。我第一個(gè)離開(kāi)座位,張雪靜,時(shí)雨心,楊心怡,陳佳雪,也同時(shí)離開(kāi)了座位,我們五個(gè)緊緊地?fù)碓诹艘黄,沒(méi)有人說(shuō)活,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿著唇,揉了揉濕潤(rùn)的眼睛,走了!
教室里所有同學(xué)都找到了自己的好友,都哭了……
六年的情誼,記錄了我們六六班的酸甜苦辣,我想,長(zhǎng)大后,再會(huì)……
我們的友誼作文 篇6
早晨,我興沖沖的趕到學(xué)校,卻被值周隊(duì)員無(wú)情的攔在了外面,她問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領(lǐng)巾落教室里了,便對(duì)她說(shuō):“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了,所以沒(méi)帶,能否讓我進(jìn)去?”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去,可她去說(shuō):“你這句話(huà),別人說(shuō)過(guò)很多次了,你以為我還會(huì)信嗎?”天啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒(méi)說(shuō)謊!我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了,只好苦苦地在外面等。
終于,走過(guò)來(lái)一位我的朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒(méi)看見(jiàn)我似的,徑直從我面前走過(guò),把我晾在了那里。
過(guò)了一會(huì)兒,又有一位朋友走過(guò)來(lái)了,我把她喊了過(guò)來(lái),她問(wèn)我找她什么事,我說(shuō)道:“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的。”她爽快的答應(yīng)了。
我暢通無(wú)阻的進(jìn)了學(xué)校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的'還是只能共享福不能共患難的。
我們的友誼作文 篇7
這本書(shū)里寫(xiě)了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢!
馬一左是當(dāng)中的哥哥,他不敢獨(dú)立睡覺(jué),喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各類(lèi)書(shū)籍,是一個(gè)文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級(jí)的.胡子原欺負(fù)馬一左,他會(huì)和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。
有一次,班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始龍骨還是很認(rèn)真的聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)馬一左說(shuō):“我不想學(xué)了,你走開(kāi)。”馬一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒(méi)想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來(lái)之后,把龍骨罵了一頓。放學(xué)了,馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對(duì)他說(shuō):“走開(kāi),你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴(yán)重的話(huà),你就完蛋了,我們不想看見(jiàn)你”。說(shuō)完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來(lái)吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,馬太太說(shuō):“男孩子之間未免會(huì)有跌跌碰碰是正常的!焙髞(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書(shū)我最大的體會(huì)在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會(huì)成為朋友。
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