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友誼的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷了許多大大小小的事，也品嘗到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有四位同舟共濟(jì)的好朋友，她們?cè)谖已壑惺遣豢煞蛛x的伙伴。在我難過時(shí)，她們會(huì)來安慰我，在我高興時(shí)，與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的了，但是那些與她們所發(fā)生的事，卻不曾淡忘。
還記得有一次，我考試考了個(gè)60多分，心情沉到了低谷，不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時(shí)，才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多么溫暖的'手啊！我回頭望了望，朋友們便站在我身后。烈日炎炎的夏天，她們頂著烈日，共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽。看著她們?nèi)缣焓拱愕男θ�，我的心里滿滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來，用手輕拭了我眼角的淚，說“大潔子，別哭了，再哭我就叫你丑八怪了�！蔽移铺闉樾Γ笥褌円残α�。
就是這種快樂的時(shí)光伴我度過了六年，就是現(xiàn)在想起，還是會(huì)感激，還是會(huì)勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許別人說我一點(diǎn)不好；她們常�！捌圬�(fù)”我，卻不允許別人動(dòng)我一下。朋友就是這樣的，我慶幸能在六年時(shí)光里遇到自己知心的朋友。是她們，共同與我“演”了一場(chǎng)精彩的友誼之戲，共同搭起了一片友誼蔚藍(lán)的天空。六年中，我們發(fā)生的故事很多很多，塵封在歲月的時(shí)光里“花開花落”。
我很感激在小學(xué)里有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐。如今雖四散天涯，但我相信在以后，定會(huì)相遇。那美麗的青春歲月，也成為了一場(chǎng)別離的贊歌。
謝謝你們，伴我度過了六年時(shí)光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嘗到了友誼甘甜的滋味。
友誼的作文 篇2
說起我的同桌，真是又愛又恨!
我的同桌，名叫張實(shí)培，人很矮很老實(shí)，而且還很愛留鼻涕，我們都叫他鼻涕蟲，說話還有點(diǎn)結(jié)巴。班上人人看見他都繞彎走，生怕他一個(gè)不小心把鼻涕都噴在自己身上，而最恨的是，那個(gè)不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此，我天天小心的“活著”，把桌子分成兩半，一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始，我非常討厭他。
有一天，我不記得帶語文書來了，一進(jìn)到教室坐下來我就開始想老班會(huì)怎樣罰我，一想到老班那殺人不償命的眼神，我不禁顫抖了一下，心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而，現(xiàn)實(shí)往往是和想象相反的，老班進(jìn)到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了，“肖雪，你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了，難不成說是昨天晚上玩得太嗨了，睡得很晚，今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我，想想上次就因?yàn)橥瑢W(xué)在考試的時(shí)候問了一句作文題目是什么就罰站了一個(gè)上午，這個(gè)老班看起來斯斯文文的，懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答，不耐煩的鄒了鄒眉頭，老班還想說些什么，突然，張實(shí)培說：“老…老師，她的書借，借我了，這本就是�！苯Y(jié)巴的說著，還揚(yáng)起手中的語文書然后給我，“我的書不記，記得帶了。”我呆呆的看著手中的'語文書，是那么的嶄新，那么的美麗。我趕緊翻開第一頁，正上方寫著張實(shí)培三個(gè)大字，我突然明白了，他是在幫我，頓時(shí)，我的眼眶有點(diǎn)濕。以前，我還總是幫著別人笑話他，沒想到她今天會(huì)。
我撇過頭看他，他低下了頭，像是認(rèn)錯(cuò)，可是老班不管你是不是認(rèn)錯(cuò)，反正，沒帶就是沒帶�！皶紱]帶來，你還來干什么，沒書你來學(xué)校?你當(dāng)這里是什么，菜市場(chǎng)?你想學(xué)就帶書來，不想學(xué)就把書扔一旁嗎?”這話說老班對(duì)著張實(shí)培說的，可是原本就是對(duì)我說的，老班用力拍桌子，嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老，老師，我，我知道錯(cuò)了，下次我一定記得帶，帶書。”張實(shí)培說道，老班，見張實(shí)培認(rèn)錯(cuò)還算可以，便指著張實(shí)培說：“你今天放學(xué)后去把廁所洗干凈，下次記得帶上書�！彼f的讓我難受，明明我還那么的討厭他，他還是幫我。 “是，是，老師。”我們都坐了下來，老班開始講課了，我和他看著同一本語文書，這時(shí)，我才知道，這本語文書是多么重!
放學(xué)后，我陪著他一起掃廁所，我突然發(fā)現(xiàn)他也不是很矮，也沒有那么愛流鼻涕了，教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了，最后沒有了。
友誼的作文 篇3
“友誼，就像一顆閃亮的星星，照亮著每一個(gè)人，讓我們的生命變得更有意義。”這是我在明信片上看見的。我特別喜歡這一句話，因?yàn)樗从吵隽宋液退?/p>
我和巧絲是形影不離的好朋友。我們不僅是同窗，還是鄰居，這兩個(gè)條件更令我們之間的距離拉近了。巧絲是個(gè)精致可愛的女孩，她的內(nèi)心善良，樂于助人，更是樣樣優(yōu)秀�？墒且幌蛉涡缘奈覅s自私地破壞了她軟弱的心靈，讓她深受打擊，傷心欲絕。
依稀記得那是個(gè)晨光熹微的早晨。我哼著不知名的歌曲，在我家附近的公園徘徊著，心里期待著巧絲送我的生日禮物。那時(shí)，我們僅僅認(rèn)識(shí)了半年。但是半年的時(shí)光就已經(jīng)讓我們成為情同手足、令人煞羨的好姐妹了。在等待巧絲的當(dāng)兒，我邊踢著小石子，邊抱怨巧絲的遲到。不過看看鐘表，其實(shí)就時(shí)間并還沒有到，只是我提早了半小時(shí)到而已。但巧絲會(huì)送我什么呢？是新出的智能手機(jī)？還是風(fēng)靡全球的電玩？我越想越興奮，直到看到巧絲匆忙的身影向我跑來為止。為什么呢？因?yàn)槲铱匆娏怂种形罩男⌒切�。什么？我的生日禮物就只有這一顆微不足道的小星星嗎？當(dāng)時(shí)的`我?guī)缀跏チ死碇牵瑹o名的怒火不停地上升，我不禁破口而出，臭罵巧絲一頓。巧絲，她太令我失望了。
我們之間的僵局一直維持到三個(gè)月。很顯明，巧絲很想要停止這一場(chǎng)冷戰(zhàn)�？墒菂s吃力不討好，換來的更是我一次又一次的冷漠眼神。她似乎從未放棄過，所以在接受了我的拒絕后，依然絞盡腦汁不停地想辦法。可是不久之后，從不缺席巧絲突然沒來，大家都十分好奇，直到老師帶來了一個(gè)晴天霹靂的消息——巧絲轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)，平靜的心湖上濺起一陣陣泛濫。巧絲，就這樣，不告而別、頭也不回地走了。
冬天帶走了紛飛的落葉，期盼著新的一年緊跟而來。課間，訓(xùn)導(dǎo)主任急匆匆地召見我，說有人托她拿信給我。果然，我看見了那白黃色的信封和熟悉的字跡，上面寫的很清楚——巧絲上。巧絲？我緩緩地打開信封，仿佛里頭有十萬元的現(xiàn)鈔，一顆閃亮的藍(lán)寶石映入眼簾，仔細(xì)一看，原來是那天我生日時(shí)巧絲送給我的小星星！沒想到小星星在沒有燈光的阻礙的情況下能夠如此美麗閃耀，像夜空中的星星般璀璨。我明白，這一顆友誼之星會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀著，不會(huì)滅去，因?yàn)檫@代表著我和她的友情，也不會(huì)斷絕。電光火石間，慚愧的心像洪水般蜂擁而來，我徹底地覺悟了！我翻開首頁，看見巧絲幼圓的字跡，寫著：雖然我不能繼續(xù)地待在你身邊，不能再聽你問寒虛暖，不能再看你溫暖的的微笑。但是我希望這一顆小星星能夠代替我，給你溫暖。——巧絲。
頓時(shí)，我眼眶泛紅，哭泣一觸即發(fā)�？匆娪�(xùn)導(dǎo)主任嚴(yán)肅的眼神，便使勁咬緊嘴唇，逼使哭意打退堂鼓，眼淚卻不使喚地順著臉頰悄悄滑下。信封一片濕透，裝的是巧絲滿滿的祝福和問候，還有那顆永不滅去的友誼之星。
雖然事隔多年，但卻猶如烙印在我的心坎上般揮之不去、難以忘懷，成了我一時(shí)激動(dòng)而殘留下的一生的傷痕。或許現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了、有了新的生活圈子，也有了新的朋友，新的希望，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那遙遠(yuǎn)的童年里，曾有我們單純的背影，裝載著滿滿的回憶，陪著我們，勇敢地走過低谷，走下去。
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