友誼的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文1
今天，我讀了《我的友誼褪了色》這本書，我深有感受。
這本書主要講了：江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友，可是，快樂的童年時光過去后，他們迎來了學習上無情的競爭時代，班主任和家長都處處強調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強的對手凌揚波。她在得意之余，突然發(fā)覺，自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友……友誼，是如何褪色的呢？這是一個發(fā)人深省的有關友誼與競爭的故事。
我對書中袁老師常說的話感觸很深：“進入四年級，就意味著，你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年，開始進入到競爭激烈的人生新階段。從現(xiàn)在開始，你們要用刻苦學習來代替玩耍了�！痹蠋熇蠍郯选案偁帯边@個詞掛在嘴邊，同學們聽見了自然而然就會有競爭的`心理。有這樣的心理不是不好，這會讓人十分有上進心，努力拿高分�？墒�，和朋友競爭，很容易失去本來是好好的友誼。
我也有這樣的例子：一次，我和我的朋友——咪咪去公園玩，我們兩人都想要一個全公園只有一個的彈彈球，我們都不肯讓給對方。為了要那個彈彈球，我們只好搶了。后來，咪咪的腳一滑，彈彈球掉進了河里。最后，誰都沒有得到彈彈球，還沒有了友誼，“兩敗俱傷”。我讀這本書明白了友誼很重要！
“友誼比分數(shù)重要多了”。江冰蟾一直都在為分數(shù)而努力，可是她卻連一個朋友都沒有。因為分數(shù)，他丟失了朋友。因為分數(shù)，她的友誼完全褪了色。友誼是人生中最寶貴的東西！
友誼的作文2
翻開語文書，驚奇地發(fā)現(xiàn)書上的一幅剪紙作品，清澈的畫面尤其引人注目，于是我欣賞繽紛的色彩，其中的.奧妙，仿佛身臨其境……
遠去，是一望無際的大草原，草原上乳白色的小井房星羅棋布，就像一群群專心致志吃草的小羔羊。遠遠望去，田野上猶如蓋上一張綠色的地毯，在陽光照耀下顯得格外美麗，在天空下伸展著，像無風無浪的日子一樣平靜。突然，聽到了一曲遼亮的山歌，循聲望去，看見一個牧騎著馬，走在小路上，哼著曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽，沒穿衣裳，腰下系著一塊布，風吹過草帽褲子都揚起來。
騎著老牛的牧童哼著小曲悠閑自在地在小路上走著，忽然聽到一陳哭聲，轉身一看，一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著呢！牧童不解，問個究竟，談話中得知，這位小孩子忘記了回家的路，不知如何是好。牧童聽后，立即把他拉到背上，此時牛角上幾只喜鵲飛來，老牛笑了。此時朦朧的山披紅霞，天上變得火紅，草浪平息了。
睡夢中醒來的我，凝視著那幅剪紙圖左下角寫著好朋友三個字，發(fā)出了由衷的感嘆：“對呀，好朋友！雖然曾不相識，但卻成為好朋友，是因為彼此之間的幫助，尊重與友誼，所以，我們在做朋友時，請別忘記這三點——幫助，尊重和友誼！
友誼的作文3
在我們的生活中，每個人都有被他人幫助或幫助他人的時候，這是不可避免的。在他人落魄的時候，送一份安慰的話語；在他人難過的時候，遞上一張潔白的紙巾；在他人吵架的時候充當和事佬，化解同學之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時候，美德的光芒總會閃爍在我們這個大家庭里，美德之神總會降臨在我們這個大家庭。
有一天，美術老師按時來到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個同學注意到了美術老師都的來到。老師拍了好幾下講臺，教室里才安靜了下來�！巴瑢W們，今天我們來做橡皮泥�！泵佬g老師的聲音傳入我們的.耳中，教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥，正左右為難地向同學借呢，于是我就主動地上去叫她跟我一起做，她轉過身來，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂自己，這多好啊！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開開心心地做起來，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來雖然中間發(fā)生了點小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因為這個，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。
小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！
友誼的作文4
上了初中之后，我無數(shù)次的想問一問，親愛的朋友，你還記得我嗎？小學的同學，你們會因為已經(jīng)升入初中而不再認識我嗎？我無從得知，但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時間能倒流到小學時代，卻又不希望。我與小學同學經(jīng)歷了無數(shù)的'歡笑，但與現(xiàn)如今的同學不同樣也有歡聲笑語嗎嗎？我在內(nèi)心對自己說，過去美好的回憶就讓它過去吧，讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去？語文沒有過關，我被老師留在三班，有幾個小學的同學路過三班，那些小學同學還是像以前那樣叫住我：“碩洋，又沒過關�！蔽倚χ卮鸬溃骸鞍Γ瑳]過關。”“那你可要加油��！”伴著的還是那個熟悉的握拳加油動作。
那一瞬間，我感覺到友誼一直都在，雖然以后可能會有更多人的名字會忘記，我們至少還會記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結識新朋友，這可能也是一種成長吧！
能感覺到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當中，既然進入了一個新的集體，就應該將自己融入這個集體，而不是，與集體脫離，或許因為我是一個不顧自信的人吧！
結識新的朋友并不代表忘卻過去，過去的要銘記在心，同時也要融入新的集體，結識新的伙伴。愿所有的朋友，友誼都能地久天長。
其實，友誼一直都在。
友誼的作文5
有一種東西，不需要海誓山盟也會直到永遠；有一種感覺，沒有巧克力的香濃也會留下余香；有一種魔力，沒有太陽的熱烈也會溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開始上小學就和我在一起。她學習很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負不別人。
那天，閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠是好朋友，永遠�！彼埠芗�，從兜里掏出個心形的小胸針來送給我。
吃過晚飯，媽媽突然問我：“那只小狗去哪啦？”
“我把它收起來了�！蔽乙膊恢牢以趺磿鲋e。
“要說實話�！�
“我送人了。”我連忙解釋。
“你去要回來！”媽媽嚴厲地說。
我跑了出去，邊跑邊摸著閆美的小胸針，不知不覺，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說。過了一會兒，她拿著小狗出來了遞到我手上，我邁著沉重的`步子往回走。
忽然，我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的聲音，她把胸針塞到我手里說：“拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來沒有這樣傷心過。
友誼值得每個人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無價的。
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