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友誼的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好“有錢(qián)能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼無(wú)論是出多少價(jià),都是買(mǎi)不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是,同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的`,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。
五分鐘還沒(méi)到,大家卻都在竊竊私語(yǔ),胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問(wèn)好。“上課”!捌鹆ⅰ!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家全部站了起來(lái),咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅诉@一幕,我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧,被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,打抱不平的地說(shuō)“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑,我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課,學(xué)習(xí)是重要的,我就不和她多煩,在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!
在未來(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
友誼的作文 篇2
每個(gè)人的一生中,最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合!蔽矣幸粋(gè)忠實(shí)的好朋友——徐欣雨。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲:踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友。‰m然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲,在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”,一起聊天、一起玩耍!記得在一堂有趣的信息課上,陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片,有一部分我給忘記了,我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的田辰洋,他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)孫凡,孫凡慢條斯理的說(shuō):“噢、噢,我知道了,就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn),于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我失去耐心,在一旁一個(gè)勁的回憶著,想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹谖乙换I莫展的'時(shí)候,徐欣雨小聲的問(wèn)我:“怎么了,倪睿欣?”我連忙回答她:“這部分怎么弄,我始終搞不明白 。”“我來(lái)教你!”她笑著說(shuō)。
我愣住了,她自己的還沒(méi)做完呢!只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片,來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì),就像一個(gè)“小老師”,我一聽(tīng)就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下,我終于學(xué)會(huì)了!制作好的幻燈片十分精致,令人喜愛(ài),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)?尚煨烙暧捎诎褧r(shí)間都用在給我講解上,自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了,一定也很漂亮。
看著她,我真是又是感激又是愧疚,沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片;如果不是因?yàn)槲,此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)?粗煨烙,我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良!什么是真正的朋友,那就是在關(guān)鍵的時(shí)候,即便是犧牲自己的利益,也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼,珍惜這可敬的朋友!
簡(jiǎn)評(píng):人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危難時(shí),能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸,我們的小作者找到了這樣的朋友,相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的,希望她能珍惜這份友誼,珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇3
時(shí)間如水,飛快流過(guò),轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對(duì)形影不離的好朋友,已經(jīng)翻臉為敵,以前的友誼也四分五裂。
先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前,去自己已經(jīng)坐不下了,可她一點(diǎn)兒也不通人情,一直讓我往前。我回過(guò)頭,生氣的對(duì)她說(shuō):“你擠什么擠?!干什么?”誰(shuí)知,她振振有詞的說(shuō):“我要跟我同桌對(duì)齊!”“那你也別往前擠!”“就擠!”“你還讓人坐吧!?”我生氣的吼了起來(lái),她跳了起來(lái),在我周?chē)戳丝,看到張皓函的坐位上沒(méi)人,就把張皓函的椅子往前移了移,又把我的桌子也往前移了移,可她卻沒(méi)位了,我心想“李昕憶,你塤人不利己!”又把她的椅子往前推,一下把我抓在椅子上的手弄了下來(lái),還劃了我一下,我也生氣了,沖她喊“放開(kāi)你的爪子!”又把她前移的桌子往后一擁,把椅子往后一退,桌子往后拉,死命抵住她,就這樣,我們絕交了。周三校本課,老師放電影,我想問(wèn)她這是什么電影,但我的倔性子占了上風(fēng),一想到她那不屑一顧的.神情我問(wèn)你干什么呀,我心中就氣,不問(wèn)就不問(wèn),誰(shuí)怕誰(shuí)!但心中空落落的,好難受,這是否在驅(qū)逐我和她和好呢?我不清楚。
沒(méi)朋友的感覺(jué)真不好,希望我能交到新朋友。
友誼的作文 篇4
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上,這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便,接下來(lái)我們就稱(chēng)它小蒲吧!
小蒲剛來(lái)時(shí),并不熟悉這里。一天,它獨(dú)自在泥里吸收水份,一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn):“我可以和你交個(gè)朋友嗎?”小蒲非常驚訝,其他野草根本不想理它,但這株野草卻想和自己交朋友,種子吞吞吐吐地回答:“好……好呀!
小蒲和野草成了朋友,它們每天一起玩耍,一起喝水,一起曬太陽(yáng)。終于,小蒲長(zhǎng)出了花苞,它內(nèi)心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái),它大聲喊:“我是一株花,我要開(kāi)花!比狡律系囊安萋(tīng)到后紛紛說(shuō):“怎么可能,我看那根本不是花苞!“就算是又能怎么樣,這里又沒(méi)人看到!比康囊安荻奸_(kāi)始譏諷小蒲。
這時(shí),在它身旁的那株矮小,但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來(lái)!拔蚁嘈拍!”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑?墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭,時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞,完全不顧同類(lèi)的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了,它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量,野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。
終于,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,小蒲開(kāi)出了它的第一朵花,其他野草這時(shí)不說(shuō)話(huà)了,只有它的`朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。
多年后,整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。
小蒲知道,自己能有這么大的成就不光是自己的努力,還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\(chéng)的友誼!
友誼的作文 篇5
有一個(gè)人,在你快樂(lè)時(shí),你會(huì)想把喜悅分享給他;有一個(gè)人,在死神來(lái)臨的前夕,會(huì)想盡辦法拯救你;有一個(gè)人,總會(huì)在你心情不好時(shí),成為你的垃圾桶,接受你所有的情緒。這個(gè)人,是你的朋友,不是一般的朋友,而是“真正”的朋友。
依稀記起當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)她的情況,在拍大頭照時(shí),她給人的感覺(jué)是個(gè)十分可愛(ài)的女孩子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),綁在兩邊,顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫(huà),可能也不會(huì)認(rèn)識(shí)了,才發(fā)現(xiàn),她跟我一樣,有著純潔無(wú)害的面貌,卻有著惡魔的內(nèi)在。隨著時(shí)間的.離去,我們各方面都越來(lái)越相像,只要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就知道對(duì)方在想什么,其中的默契連父母都無(wú)法了解。我們心中知道就算?菔癄,永遠(yuǎn)都是對(duì)方的靠山,永遠(yuǎn)不倒的山。
人們所追求的財(cái)富、權(quán)力,都會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸消失,唯有友誼,是永恒的。友誼,是在對(duì)方比你好時(shí),不會(huì)忌妒,是在對(duì)方比受歡迎時(shí),不曾吃味;是在所有得贊賞都在對(duì)方身上時(shí),不曾眼紅,對(duì)朋友,永遠(yuǎn)都是包容與接納、支持和鼓勵(lì)的。羅伯特.布拉亥說(shuō):“友誼,那是心靈神祕(mì)的結(jié)合者,生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!
如果,我不曾遇見(jiàn)她,便沒(méi)有如今的我,如果,我們沒(méi)有被安排在一班,人生便只是沙漠。謝謝她,永遠(yuǎn)在我需要她時(shí),陪伴在我身旁。
友誼的作文 篇6
每天上學(xué)和放學(xué)的路上我總會(huì)經(jīng)過(guò)一家糖果店,里面的糖果各式各樣,有紅的、有白的、有藍(lán)的、有的像白云一樣、有的`像彩虹一樣、還有的像檸檬一樣有一包靠在窗邊的可樂(lè)糖深深的吸引了我,那是一種長(zhǎng)得像可樂(lè)一樣的糖果。
終于有一天我忍不住走進(jìn)了那家糖果店想看看可樂(lè)糖的價(jià)格。不看不知道,一看嚇一跳,價(jià)格居然要7.35元。我在心里快速地盤(pán)算著:每天媽媽都會(huì)給我兩塊錢(qián)坐車(chē)費(fèi),零花錢(qián)要靠自己平時(shí)做家務(wù)和考試考得好,雖然每次也只有一塊錢(qián)。我趕緊跑回家去主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),并抓緊學(xué)習(xí)。
過(guò)了大約一個(gè)禮拜多,我終于攢到了7.4元,我高興壞了,等到第二天早上,我向媽媽申請(qǐng)拿零花錢(qián),媽媽便問(wèn)我要買(mǎi)什么東西。
我回答道:“一包糖!
媽媽立馬變臉,嚴(yán)肅地說(shuō)“不行,吃糖會(huì)蛀牙的!”
她一邊說(shuō)一邊收走我的零花錢(qián),眼看我辛苦攢下的零花錢(qián)又上交回去,我跟被人偷了錢(qián)似的,失落落地去學(xué)校了。
在學(xué)校里我悶悶不樂(lè)的,我最要好的朋友小白看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么無(wú)精打采的樣子?”我回答道:“沒(méi)什么事。”見(jiàn)我不肯說(shuō),于是他決定放學(xué)后跟著我看看。
放學(xué)了,他悄悄跟在我身后,我失落的走在前面,路過(guò)糖果店的時(shí)候,我在櫥窗前駐足,盯著那包可樂(lè)糖嘆了口氣。他見(jiàn)狀,在我離開(kāi)后,也站在我的那個(gè)角度,看了一眼櫥窗,聰明如他,立刻就明白了。他下定決心,一定要買(mǎi)下那包糖。
第二天,他起得很早,自己走路去了學(xué)校,他媽媽給他的兩元坐車(chē)費(fèi),他卻收著,接下來(lái)的三天也是這樣。他終于湊夠了錢(qián),那天早上他高興地說(shuō)周六要來(lái)我家玩,而我還因?yàn)樘堑氖虑闆](méi)有活力,只淡淡回了句:“哦!
到了周六,小白來(lái)到了我家,媽媽熱情地迎接了他,但我卻依然不怎么說(shuō)話(huà),午飯過(guò)后,我們并沒(méi)有出去玩,而是待在家里。臨走時(shí),他說(shuō)要給我個(gè)禮物,于是他拿出了那包我夢(mèng)寐以求的可樂(lè)糖送給了我,而我剛想說(shuō)我不能要的時(shí)候,媽媽發(fā)話(huà)了,但她并不嚴(yán)肅:“畢竟是你朋友送的,你就收下吧,但你每天只吃一根哦!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我開(kāi)心極了,興高采烈地收下了它。
這些糖很甜,一直甜到了我心里。
友誼的作文 篇7
說(shuō)起我,知道我的人一定會(huì)聯(lián)想到我的兩個(gè)朋友,在假期,我們幾乎每天在一起,可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開(kāi)。
自從搬了家,我的淚如換了新的珍珠,打濕了朋友作為紀(jì)念的老式相機(jī)。從那以后,我們之間的友誼變得遠(yuǎn)似天,深似海,再也沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“搬家”一下子把我和兩個(gè)朋友的距離拉遠(yuǎn)了十萬(wàn)八千里,也許這只是一個(gè)夸張句,可在我心里留下了無(wú)法測(cè)量的距離,幾年了,我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這方一面不是不想,而是怕他們忘了我。友誼斷開(kāi)了,就好似一把把刀子刻在我的心上,而那場(chǎng)噩夢(mèng),是從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始。
那天,我正準(zhǔn)備去找其中的'一個(gè)朋友玩,我跑去隔壁,發(fā)現(xiàn)他正忙著,不用問(wèn),這場(chǎng)面,除了搬家還會(huì)干嘛。我連忙走上去問(wèn):“你們要搬到哪里?”他沉默了一會(huì)兒,說(shuō)出了地址,跟著父母走了。周末到了,我叫上另一個(gè)朋友前往那個(gè)朋友的家。正當(dāng)我玩的開(kāi)心回來(lái)時(shí),父母卻告訴我一個(gè)晴天霹靂:搬家,并且搬得很遠(yuǎn)。無(wú)奈,我只好來(lái)到那個(gè)陌生的地方?蛇^(guò)了幾天,我另一個(gè)朋友也搬家了,頓時(shí),我欲哭無(wú)淚,只好接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,想他們,可是當(dāng)中的一個(gè)朋友卻不知地址,我們就這么散了。再見(jiàn),我的朋友。
友誼的作文 篇8
友誼是一條彩帶,它把朋友的心緊連。
我有一個(gè)好朋友—郭俊旎,她象個(gè)運(yùn)動(dòng)員,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,她常常愛(ài)用手托著下巴,象在沉思著。別人都感到習(xí)慣的事物。她偏要問(wèn)個(gè)為什么;比如。為什么天上的星不掉下來(lái)?人是狼猴變的,猿猴又是什么變的呢?她活躍起來(lái),又比誰(shuí)都機(jī)靈。她愛(ài)看天上的白鴿,喜歡地上的花兒,她愛(ài)唱歌.也愛(ài)跳舞。她說(shuō)起話(huà)來(lái),嘰嘰呱呱,真是口若懸河。我們的友誼,有時(shí)不免也染上一點(diǎn)兒灰塵,但我們很快又把這條彩帶上的`灰塵洗去了。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,朱老師一邊講一邊來(lái)回走著,不時(shí)用手扶一下他的眼鏡。我歪著腦袋看著窗外,雖然初春來(lái)了,老師在叫我了,他讓我到黑板上去做題。沒(méi)辦法,我走上講臺(tái),因?yàn)樽霾黄,手上拿著粉筆沒(méi)有動(dòng)。下面不時(shí)傳來(lái)“嗤嗤”的笑聲,窗外的麻雀也產(chǎn)嘰嘰,地叫著,我心亂如麻,急得象熱鍋上的螞蟻。我忽然想起郭俊旎,她會(huì)為我解圍的。我悄悄背過(guò)臉去,向她擠眼睛。她正注視著我,可理也不理我。我恨極了,我想:“唉里郭俊旎啊,郭俊旎如果你怕被老師發(fā)現(xiàn),比劃個(gè)動(dòng)作也好,也算一份友情嘛。可你……你的嘴竟閉得那么緊。過(guò)去我待你說(shuō)多好有多好,什么都和你一同分享,今天你卻想讓我出洋相,真沒(méi)意思。還是好朋友呢,等著瞧吧衛(wèi)’我手上的粉筆握也握不住,手腳都不聽(tīng)使喚,好象不是長(zhǎng)在我身上的。我在黑板上亂寫(xiě)了“123”。我班的調(diào)皮鬼?xiàng)钴娫谙旅娲蠼辛艘宦暋岸摺獊?lái)—咪!边故意把聲音拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。“哈哈哈”,同學(xué)們都大笑起來(lái),我的心象被人刺了一下,走下講臺(tái),趴在桌上“嗚嗚,地哭起來(lái)。下課了,同學(xué)們都“飛,出了教室。老師不但嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還讓我把那道題重做一遍。教室里只有我一個(gè)人了,我走到郭俊能桌前,真想好好出一口氣。我用圓珠筆把她文具盒上小貓的眼睛涂壞了,把它變成了八條腿的怪物。嘻嘻!真解氣!
“叮叮!庇稚险n了,我跑到操場(chǎng)。這節(jié)課是跳高,真氣人,真倒霉。因?yàn)槲移綍r(shí)最怕跳高,我想郭俊旎又該看我的笑話(huà)了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都象燕子似的跳過(guò)去了,我卻呆了一樣。蹲下來(lái),用手搓著沙,眼睛直盯著高高的橄竿!爸窀桶±镏窀停阋牢业男木秃昧,如果你能象意話(huà)里一樣,變低一點(diǎn)就好了。想著想著,郭俊妮朝我走來(lái),我以為她要譏笑我了,可她卻彎下腰低聲說(shuō):“你干嗎不跳呢?”我瞪了她一眼,心想:“算了吧,別裝好人了!薄翱焯,別害怕。”我聽(tīng)她的聲音,看她的眼光.都和平時(shí)熱誠(chéng)鼓勵(lì)我時(shí)完全一樣。她把我們友誼的彩帶又結(jié)上了。
友誼的作文 篇9
我嘗過(guò)許多味道,有媽媽的味道;考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。
記得那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)出去玩的好日子,我推著自行車(chē)拿起包,興高采烈地出門(mén)了!岸_!”“叮咚!”“叮咚!”不一會(huì)兒,三位同學(xué)都被我叫了出來(lái),他們都是我的好朋友。我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),是個(gè)爬山的好日子,不如我們一起去爬山吧!”“好呀!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。說(shuō)走就走,我們帶上自己的干糧,坐在車(chē)上,開(kāi)始了我們的'爬山之旅。
坐了老半天的車(chē),才到達(dá)我們的目的地“園山!蔽覀冿w快地跑了過(guò)去,開(kāi)始往山頂一步步前進(jìn)。爬到一半,大家都餓得前胸貼后背了,我們又開(kāi)始野餐了。不過(guò),另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧,我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來(lái)的干糧吃完了,又開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。一路上,是友情讓我們懂得分享。
“轟!”“轟!”雷公公來(lái)催大家回家了,嘩啦!天上下起了傾盆大雨,其中一個(gè)同學(xué)帶了一把傘,雖然很小,我們擠一擠還是勉強(qiáng)能走下去的,友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動(dòng)了,雨停了。大家不用擠了,傘也收了起來(lái)。我們到了一個(gè)要爬山的地方,大家把衣服脫下來(lái)系成一條繩子,一個(gè)人接著一個(gè)人,一只手拉著另一只手,一前一后爬上來(lái)了。歷經(jīng)萬(wàn)千磨難,終于到了山頂,我們非常開(kāi)心。
友情,就是相互幫助,不管前面有多困難,只要團(tuán)結(jié)就一定能走過(guò)去。
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