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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的友誼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼就像一個(gè)指示牌,給你指引正確的道路;友誼就像一把鑰匙,可以打開(kāi)希望之門(mén);友誼就像和煦的春風(fēng),暖化心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的好朋友一起去附近的公園玩耍?勺屛覜](méi)想到的是,她竟又帶來(lái)了一位她的好朋友。我一氣之下和她絕交了。
回到家里,我回憶著我和她一起經(jīng)歷的'溫馨點(diǎn)滴,不由得后悔了。我多次想到給她道一次歉,我們還做一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友?梢幌氲,她已經(jīng)有了一個(gè)好朋友,我道歉的念頭又打消了。
我來(lái)到花園里,看到這一盆盆的花,不由得又想到了她。我和她曾經(jīng)在這里一起度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)谶@里一邊說(shuō)著自己小時(shí)候發(fā)生的趣事,一邊在這里澆花。沒(méi)過(guò)一會(huì),我們就累了;氐郊依镂覀兌急患议L(zhǎng)訓(xùn)斥了,不過(guò)我們還是很開(kāi)心。
就在這時(shí),媽媽理發(fā)回來(lái)了。她看見(jiàn)我自己一個(gè)人坐在院子里發(fā)呆,便問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后說(shuō):“孩子,你要知道友誼很重要,不要因朋友之間發(fā)生一些問(wèn)題,就斷絕友誼。”
我聽(tīng)媽媽說(shuō)完,便跑到她的家里給她道歉,并和她重新做了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我們像往常一樣,每天坐在同一把椅子上,同看一本書(shū)。這讓我的童年增加了一些“裝飾”。
這件事讓我發(fā)現(xiàn)了友誼是多么重要,它是用任何東西都買(mǎi)不回來(lái)的,我們要珍惜友誼給予的每一份每一秒。
友誼的作文 篇2
“下面請(qǐng)各小組的組長(zhǎng)去檢查昨晚背書(shū)作業(yè)的家長(zhǎng)簽名!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們紛紛打開(kāi)語(yǔ)文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進(jìn)行了背書(shū),可是忘記了簽字,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,組長(zhǎng)站在了我的面前,我一看,禁不住啞然失笑。因?yàn)榻M長(zhǎng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書(shū)簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進(jìn)他,在他的耳邊輕聲說(shuō):“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰(shuí)知李明一聽(tīng),眼睛直直的'盯著我,生氣地大聲說(shuō):“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動(dòng)了四周的同學(xué),他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開(kāi)一個(gè)洞,立刻鉆進(jìn)去。
下課了,同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候,李明好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的對(duì)我說(shuō):“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬他。
后面幾節(jié)課,我也沒(méi)有好好的聽(tīng),一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了,若是以往,我們總是會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨(dú)自地走了另一條路。
回到家里,我打開(kāi)作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),有許多題都不會(huì)做!暗姑!”這些不會(huì)做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……
“叮咚,叮咚……”一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是李明!我便扭頭不理他。
“倪煬,對(duì)不起。你還在生我的氣?你說(shuō)我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀!今天沒(méi)有好好聽(tīng)講吧?來(lái),我給你講講。”李明邊說(shuō)邊推,把我推進(jìn)了書(shū)房。
這時(shí),我感覺(jué)我的心被融化了。聽(tīng)著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤(rùn)了。我差一點(diǎn)失去了我真誠(chéng)的友誼。
友誼的作文 篇3
真正的朋友,不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求,只希望能為對(duì)方做點(diǎn)自己力所能及的事。
柴可夫斯基對(duì)友誼是這樣說(shuō)的,不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相通,使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的'朋友。她們對(duì)人很好,對(duì)朋友更是百般呵護(hù),百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無(wú)話可說(shuō)。
盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的,但無(wú)論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jī)之差的原因,當(dāng)然我少不了被老師留下來(lái)的事發(fā)生,她們總是會(huì)在教室門(mén)口等我。無(wú)論是炎署夏日,還是寒冬烈風(fēng)。無(wú)論等多久,她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無(wú)比的內(nèi)疚,心中想著:“朋友,對(duì)不起了,無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,有一天我們會(huì)分開(kāi)的,友誼,只要在我們心中就行了”,。
有福同享,幾乎是我們的一慣作風(fēng),因?yàn)槲覀冎幌M転閷?duì)方做一點(diǎn)兒力所能及的事情。“錢(qián)乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中,所以我們彼此之間沒(méi)有對(duì)朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂(lè),快樂(lè)是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂(lè)加倍,使快樂(lè)減少。
除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
友誼的作文 篇4
花開(kāi)花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗,感受夕陽(yáng)的沉靜柔和,夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。
可愛(ài)的朋友,你如同墜入凡間的天使。
課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問(wèn)題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。
微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂(lè)。
豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。
我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié),是花兒的'海洋,夕陽(yáng)中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽(yáng)中,昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn),如過(guò)眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再?lài)@惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗,用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。
夕陽(yáng)漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開(kāi)始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開(kāi)始,朋友,感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。
友誼的作文 篇5
墻邊,一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿裂痕的土墻上,樹(shù)上纏繞著一條青藤,一圈又一圈,緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著,藤繞樹(shù),樹(shù)繞藤,散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分,不論在家中,學(xué)校里,甚至馬路上,都可以是朋友,都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友,但更多的`是受到朋友的幫助。
前不久,我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,隨著一群朋友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋,背著一個(gè)雙肩包,拎著一顆籃球,騎著自行車(chē)去與他們打籃球?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著我那腿飛去,將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái),“沒(méi)有什么傷,只擦破了點(diǎn)皮!闭f(shuō)著,血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我,直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼,他們才安心地去打球了。
還有一次,應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧!我進(jìn)入了田徑隊(duì),與一個(gè)同學(xué)一起,他也是我的好朋友。
那是一個(gè)秋天,秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天,但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們?cè)谀羌t色的跑道上跑著,操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣,鳥(niǎo)叫聲漸漸少了,可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場(chǎng)上,一圈又一圈。這并不是出于自愿,而是田徑老師讓我們跑的,我自小耐力就不怎么好,也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支,心想向老師申請(qǐng)休息,但又不敢。李逸凡一看,也跑了過(guò)來(lái),和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著我走回教室,為我倒了一杯水說(shuō):“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣?qǐng)假吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便轉(zhuǎn)身跑下了樓,那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面,抹了一下眼。
友誼就像樹(shù)與藤,互相纏絡(luò),互相幫助。藤因?yàn)闃?shù)而沒(méi)有倒下,生長(zhǎng)著;樹(shù)也因?yàn)樘,而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼,讓友誼伴著我一生……
友誼的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,校園里又充滿了生機(jī)。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學(xué)卻在操場(chǎng)中央歡奔著。那是一節(jié)體育課,體育老師宣布說(shuō):“這節(jié)體育課,我們來(lái)模擬一次”繩飛毽舞“考核!蔽衣(tīng)了心里一震,不由的緊張起來(lái),天哪,跳繩是我最不擅長(zhǎng)的,我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備動(dòng)作。老師宣布規(guī)則之后就開(kāi)始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點(diǎn)水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優(yōu)異的成績(jī),順利通過(guò)了考核!跋南,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來(lái)。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時(shí)間大約過(guò)去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢?靾(jiān)持不住了,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點(diǎn)跳了起來(lái),朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅(jiān)持下去!”正在這時(shí),嘟的一下,時(shí)間到了,唉,真倒霉!沒(méi)有通過(guò)。老師說(shuō)了,還有一次機(jī)會(huì),我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見(jiàn)我這樣失落,便連忙跑過(guò)來(lái),安慰我,鼓勵(lì)我,并給我送來(lái)解渴的水?粗鴮帉庍@樣關(guān)心我,我感動(dòng)極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過(guò)考核!第二輪開(kāi)始了,我信心十足。當(dāng)哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),五個(gè)……最終以120個(gè)的成績(jī)通過(guò)了考核。我激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的.笑容。
炎熱的夏天是無(wú)情的,但朋友的關(guān)懷是溫暖的,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
兩千多年前,孔夫子曾說(shuō)過(guò)‘獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的王靜。王靜的相貌平平,但是很會(huì)講笑話,尤其是在人傷心的時(shí)候。
一次考試我沒(méi)考好,特別傷心,都要哭了。
上課的時(shí)候,我無(wú)精打采,難過(guò)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
下課了,王靜看到我難過(guò)的樣子,給我講了一個(gè)生動(dòng)有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門(mén),花了3年時(shí)間來(lái)到了赤道,忽然想起家里的門(mén)沒(méi)關(guān),又花了3年的時(shí)間回到了家。把門(mén)關(guān)上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時(shí)間來(lái)到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說(shuō)了一句3個(gè)字的話,使小企鵝又花了6年的時(shí)間回到了家,你猜北極熊說(shuō)了那3個(gè)字?”我回答說(shuō):“我沒(méi)空!”王靜說(shuō):“不對(duì),不對(duì),它說(shuō)‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒(méi)有了一絲憂傷。你說(shuō)王靜是不是很會(huì)安慰人?
一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評(píng)我錯(cuò)把12看成21。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。王靜問(wèn)我:“考大學(xué)時(shí),如果看錯(cuò)題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),對(duì)吧?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,就決心改掉這個(gè)壞毛病。
馬克思說(shuō)的好:人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實(shí)現(xiàn)我們的理想,一起邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)!
友誼的作文 篇7
深厚的友誼,就是我與好朋友在一起時(shí)的分享于快樂(lè)。
在我和我的好朋友之間,沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙”如果有人想讓我們爭(zhēng)吵,那他(她)就是想入非非那是不可能的事!
深厚的.友誼就是無(wú)論多艱難,我們都是患難與共的好朋友!
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