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友誼的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我們即將畢業(yè)了,即將告別母校,我又想起了我們第一次踏入母校時的情景。
哭著鬧著不肯進校門的同學,最終還是進來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上,不哭也不鬧,我開始對你有了好感:那個女孩兒可真文靜啊!這是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去,你到先走過來了!澳愫,我叫丁文佳!蹦阆乳_口了!澳愫茫医旭R婷婷!本瓦@樣我們相識了。
隨后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。于是學校教學樓的走廊里留下了兩個小小的身影。
忽聞學校里裝有攝像頭,并看到教學樓的.走廊里就有!八鼤涗浵挛覀兊囊谎砸恍。”我指著走廊里的攝像頭驚奇地說。
你把手指放在了我的嘴邊,小聲說:“噓,別說話,我在電視機上見過它,它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報!蔽乙残÷暤膽(yīng)了一聲,好像真有那么回事兒似的,也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿,”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報,門都沒有。”我們警惕地小腦袋向前探探,好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢!生怕被別人看到或者聽到。
不過,盡管如此,也阻擋不了我們好奇心的探索,走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻!”
從此以后,你便成了我的影子,不論我走到哪里,只要有我在,就會有你在。
從此以后,你便成了我的“姐姐”,不論我在哪里,不論是誰欺負我,幫我出頭的那個人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后,我們從一個素不相識的陌生人變成了彼此的影子,變成了無話不談的好朋友。
直到有一天,一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始,我們之間有了隔閡,我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前?墒悄阋呀(jīng)走遠,而我仍在原地等你回頭。
友誼的作文 篇2
“嘩,嘩,嘩……”“天。∠掠炅,怎么辦?”還在教室的我已經(jīng)愁眉苦臉了,今天沒帶傘。
“叮鈴鈴”,下課了“放學!”老師一聲令下,同學們都高高興興地撐著傘回家了,而我卻猶猶豫豫地走出教室!耙俏?guī)懔硕嗪冒,唉!現(xiàn)在回家只能成落湯雞了!”走到學校大門口,我又猶豫了好半天,“沖回家?不行,雨太大了,”“在學校里?不行,一會兒連保安都回家了,門都會關(guān)上!”正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從我身后響起:“馮秋語”,我回頭一看,“丁思萌”,“你怎么還不回家?”“我走得有些慢啦”,丁思萌說,停頓了一下,丁思萌又問:“你又在這里干嗎?”我嘆了一口氣說:“唉!我沒帶傘,現(xiàn)在雨又這么大,我怎么回家呢?”丁思萌很干脆地說:“一起走!”我像是看到了自己的救命恩人,使勁地點了點頭,和丁思萌拉著手,一起走進了雨簾。
雨越下越大,我倆開始小跑,“啪,啪……”雨水濺了我們一褲子。我們對視一笑,更猛勁地沖向院子里,丁思萌一直把我送到了樓道門口,她才離開,我們倆依依不舍,一步一回頭地再見了。
回到家,我便開始寫作業(yè),可找了半天也沒找到我的數(shù)學《同步》,突然,我想起我的.同步還在教室的桌子里。連忙打電話給丁思萌,丁思萌說:“我?guī)习嗌系蔫匙,你帶上一把傘,趕緊去教室!”
“啪,啪……”我們顧不上雨大風大,沖進教室,找到同步,又沖出教室。回到家中,褲子已濕透了,樓下的丁思萌全身也濕透了。
有人說,朋友是一顆糖果,甜你苦澀的心;有人說,朋友是糧食,在饑餓時為你充饑;我說朋友是一把雨傘,在風中雨中為我遮擋風雨。
我靜靜地聽著雨聲,聽出了歡笑,聽出了幫助,聽出了。感謝,那雨中的友誼……
友誼的作文 篇3
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹,它的成長需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實和坦誠。
一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開。
微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會凋謝。
在你需要幫助的時候,友誼好似一根長長的藤條,圍繞著你也牽動著我,它會把我們緊緊地連在一起。
友誼是一個奇妙的等式,在得到的同時必須付出,在付出的時候也就得到。
友誼是一棵針葉樹,當你不尊重它,踐踏它時,它就會豎起滿身的刺來保護自己。
金色的太陽,輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗,友誼是郁蔥蔥的森林。
友誼好似溪中水,有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人,只有用手來捧它。無論什么人,只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。
不是每個人都能以心交心的,真正的.朋友是不計較名與利的坦誠相待。
把太陽藏于心胸,讓它成為美妙的夢幻;把友誼烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。
生活就像一望無際的大海,友情則是大海中的浪花,大海有了浪花更美麗,生活有了友情更甜蜜。
讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
友誼能使人同舟共濟,友誼能使人生活充實,五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
友誼的作文 篇4
有一個女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動,天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個子不算太高,學習很好,她從不掩飾自己的心情,開心時就快樂的微笑,傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫張云,既是我的知己,又是我的好朋友。
在暑假,我們在人民公園相遇,當時的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩,我發(fā)現(xiàn):我們對彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。記得那一次,我和她發(fā)生了一點小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒過多長時間,我們兩個都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當我考試考不好時,她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當我考試考好時,她也會陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的`知心朋友,我沒想到,我們會這么快分開……
那年我轉(zhuǎn)學了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個電話,她依然幽默的對我說:‘你還欠我三個愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了,感動的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。
時間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友誼。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流,真想回到過去——我和云兒純潔友誼的開始!
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