(必備)同學(xué)的友誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的友誼作文 篇1
六年同窗生活,與同學(xué)朝夕相處,充滿了歡樂,這段美好精彩的回憶永遠存在我的心中。
我時常想起那一段蕩漾著歡笑聲,沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿(mào)華、張?zhí)煲砗臀乙黄鹑ヅ耐瑢W(xué)亂扔垃圾的照片。
我們?nèi)似炔患按乇枷虿賵,可是找了半天也沒找到。我們?nèi)擞X得十分掃興,覺得特別無聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿(mào)華唉聲嘆氣地說:“唉!找了半天也沒找到,煩死了!睆?zhí)煲砉膭钗覀冋f:“這是好事啊!我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)這么好,說明咱們中國未來有希望!蔽覀円宦,心里好受許多。我再次環(huán)顧四周尋找起來,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在扔樹葉玩兒,我驚喜的叫道:“那兒有人扔樹葉,走,拍去。”張?zhí)煲砟X袋一轉(zhuǎn),指著大樹說:“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺,告它每天生產(chǎn)大量垃圾——樹葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場了。”我一聽,假裝同意,眼前一亮說:“哎!對呀,這樣一舉兩得,一箭雙雕的好主意,我怎么沒想到?”張?zhí)煲硪姞,不慌不忙地說:“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張?zhí)煲戆敌α藘陕,說:“你算算等于幾!蔽乙凰,等于18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當(dāng)了,我們不禁捧腹大笑。張?zhí)煲盱`機一動,似乎又有了什么鬼點子,說:“我有個好主意,不知道你們干不干。就是到廁所里,等人家扔紙的時候,你就說‘哎,你怎么亂扔垃圾,快撿起來!!闭f完,我們再次笑得前仰后合,王貿(mào)華和我異口同聲地說“你去呀!”。
快樂的時光總是短暫的,但盡管是那么短暫的快樂,也會永遠留在別人心中,永遠去回憶品味,因為這短暫的快樂,飽含著同學(xué)之間濃濃的.友誼!因為這短暫的快樂,架起了同學(xué)之間傳達歡樂友情的橋梁!因為這短暫的快樂,是六年同窗生活的見證!
同學(xué)的友誼作文 篇2
星期二的早晨,我早早地來到學(xué)校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的'樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時秦佳馨出來了,她對我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個爭吵的時候我進入了教室,把書包放好后,她們兩人也進教室了。
最后放學(xué)的時候,黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來,因為中午沒有念到她們兩個的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對徐瑤說:“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χf:“沒關(guān)系,大家都是好朋友!
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠都是好朋友。
通過這件事情我知道了,同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時也會是這樣,我們不必斤斤計較,因為我們永遠都是家人、朋友。
同學(xué)的友誼作文 篇3
同學(xué)之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟悉,又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和趙曼琳同學(xué)之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。她為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過她的多次幫助。我記得有一次,正在課間里做數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。她過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞,她接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做”,當(dāng)時我并沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂于助人的'例子還有很多呢!在班里的同學(xué)中,我很敬重趙曼琳的為人,她不工于心計,善良純樸。她不花言巧語,誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在她的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。
那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。
同學(xué)的友誼作文 篇4
開學(xué)了,校園里又充滿了生機。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無法忘記。
那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學(xué)卻在操場中央歡奔著。那是一節(jié)體育課,體育老師宣布說:“這節(jié)體育課,我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核!蔽衣犃诵睦镆徽,不由的緊張起來,天哪,跳繩是我最不擅長的,我忐忑不安地做完了準備動作。老師宣布規(guī)則之后就開始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優(yōu)異的成績,順利通過了考核!跋南,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時間大約過去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢?靾猿植蛔×,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點跳了起來,朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅持下去!”正在這時,嘟的一下,時間到了,唉,真倒霉!沒有通過。老師說了,還有一次機會,我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落,便連忙跑過來,安慰我,鼓勵我,并給我送來解渴的水?粗鴮帉庍@樣關(guān)心我,我感動極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過考核!第二輪開始了,我信心十足。當(dāng)哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個,兩個,三個,五個……最終以120個的成績通過了考核。我激動得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的'手,感動地說:“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。
炎熱的夏天是無情的,但朋友的關(guān)懷是溫暖的,它將永遠珍藏在我的心靈深處。
兩千多年前,孔夫子曾說過‘獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平,但是很會講笑話,尤其是在人傷心的時候。
一次考試我沒考好,特別傷心,都要哭了。
上課的時候,我無精打采,難過的心無法用語言來形容。
下課了,王靜看到我難過的樣子,給我講了一個生動有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門,花了3年時間來到了赤道,忽然想起家里的門沒關(guān),又花了3年的時間回到了家。把門關(guān)上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個字的話,使小企鵝又花了6年的時間回到了家,你猜北極熊說了那3個字?”我回答說:“我沒空!”王靜說:“不對,不對,它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?
一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評我錯把12看成21。當(dāng)時,我還沒認識到錯誤的嚴重性。王靜問我:“考大學(xué)時,如果看錯題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),對吧?”我聽了,覺得很有道理,就決心改掉這個壞毛病。
馬克思說的好:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實現(xiàn)我們的理想,一起邁進大學(xué)的校門!
同學(xué)的友誼作文 篇5
時間如水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學(xué);與我形影不離的的好伙伴;誨人不倦,諄諄教導(dǎo)的老師;漂亮美麗的母校。在這即將分別之際,心里總會有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現(xiàn)在眼前,每當(dāng)這時我總會情不自禁的`流下晶瑩的淚珠。
還記得在那一次學(xué)校舉辦的運動會上,我收獲了同學(xué)們最真摯的友誼。那一次,比賽還沒開始,運動員們摩拳擦掌,迫不及待的做好準備,只聽裁判一聲令下,同學(xué)們猶如離弦之箭,飛奔而去,“加油”“加油”。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁,50米、40米、30米,沖刺了,為了班級的榮譽,更為了自己的榮譽,一路遙遙領(lǐng)先的我,本以為勝券在握了,沒想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上,等我爬起來時,別人已經(jīng)早早到了終點,面對失敗,同學(xué)們并沒有指責(zé)我,反而問我有沒有受傷,突如其來的溫暖,令我的眼睛漸漸地濕潤了。
六年小學(xué)生活的故事還有許多,每一個故事都記錄了同學(xué)之間深厚友誼,在分別之時,心中更是酸酸的,千言萬語說不盡。再見了親愛的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)了六年,共同經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,培養(yǎng)出了深厚的友誼,雖然要分別了,但將來的路還長著呢,不管你走多遠我們的心永遠會連在一起。再見了親愛的老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。再見了親愛的母校,我們在您的懷抱里成長。
同學(xué)的友誼作文 篇6
我在五年級一班有一個要好的同學(xué),她叫周旭,今年11歲了,她也是我們班的班長。她留著短頭發(fā),而且一笑,臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂于助人,學(xué)習(xí)好,體育也不差,而且她對班級認真負責(zé),字也寫得好。
周旭她樂于助人。如果同學(xué)有不會的問題,周旭她一定會用最大的努力幫助他人的`。如果有同學(xué)摔倒了周旭一定會去幫助他。
周旭學(xué)習(xí)也很棒。上課她認真聽講,而且她絕對沒有不寫作業(yè),忘記作業(yè)的時候,只要老師布置了作業(yè),她一定會完成的。上一次數(shù)學(xué)診斷性測試,她考了全班第一,99分。
周旭,你可別認為她只學(xué)習(xí)好,是個書呆子,實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快,就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快,就像獵人追趕兔子一樣,非常快;到了中途跑,她就像超音速戰(zhàn)斗機一樣,更快了;到了最后沖刺,她就像火箭一樣,簡直快的無法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風(fēng),就連我也一樣。她簡直就是我們班的”短跑王“。
周旭她對班級也是盡心盡力,認真負責(zé)。在班里,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的時候,她才去找老師。上自習(xí)課的時候,她想盡辦法讓教室安靜下來,讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。
同學(xué)的友誼作文 篇7
九月,遇見你是最美麗的意外
開學(xué)的第一天,我看著排名表小聲嘀咕:“這個第一名是誰啊?分數(shù)比第二名高出了那么多!迸赃呉粋短發(fā)女生聽見了,笑得直不起腰來,然后得意地直朝我擠眼睛。后來我才知道,名單上的第一名就是她。在這個剛剛告別了小學(xué)的九月里,我遇見了一個短發(fā)女生,一個在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓(xùn)分床鋪時,我突然發(fā)現(xiàn),那個笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開始訓(xùn)練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎么努力,被子總是軟軟的,一點都立不起來,反復(fù)疊了幾次我就沒了耐心。為了這事,我沒少挨教官批評。那天,我又對著被子“望洋興嘆”了。她見我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊說:“別著急,我有妙招!彼贸鲆淮裁肀唬B成“豆腐塊”放在我的床頭:“好了,別弄亂,早上起床的時候擺出來應(yīng)付檢查,再把你的‘花卷’藏起來就行了!闭f著,她笑了,那笑容就像秋天里的金色陽光。
就這樣,在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓(xùn)生活。回來的路上我問她:“以后我還可以找你玩么?”她假裝撅起嘴,嚴肅地說:“不能!”我聽后,低下頭。她看我失落的樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對么?”其實她不知道,我的失落也是裝出來的,我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項目。別看她留著短發(fā),一副假小子的模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒有跳起來;第二次,要強的她因用勁過大,重重地摔到了墊子上。我見了,急忙跑過去把她扶起來,雖然只是蹭破了點皮,可后來她對我說:“只要一想起摔下來的'那一瞬間,我就不敢跳了,怎么辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看著我:“那體育成績……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進行一場魔鬼訓(xùn)練?”“誰怕誰?體育我也要拿第一!”她看看我,認真地伸出了小拇指,“說話算數(shù),咱們拉鉤!”
從那以后,每天午休她都會出現(xiàn)在操場上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時候,我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃。體育考試的那天,她在全班同學(xué)的注目下,像燕子一樣飛過了木馬,穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后,我們一起坐在操場上喝果汁,她對我說:“通往夢想的路總會有荊棘,但只要勇往直前就一定會成功。”
秋天,這個金色的季節(jié),伴著涼爽的秋風(fēng),我收獲了一份真摯的友誼!九月,我遇見了一個短發(fā)女生,這是一場美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠珍藏。
同學(xué)的友誼作文 篇8
星期四的晚上,媽媽讓我晚上放學(xué)時,一個人走路回家,我想都沒想就答應(yīng)了。
可到最后一節(jié)課快放學(xué)時,不幸發(fā)生了,我的腳扭著了,而且一走路就疼,更別說背著書包走那么長的路,可真慘呀!
下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師剛好把作業(yè)講完,心滿意足地下課了,我這時真想數(shù)學(xué)老師拖課呀,可那又能怎樣呢?沒辦法,我只能極不情愿地將書包收好,一瘸一拐地走出教室,站在外面排隊,又一瘸一拐地走出了學(xué)校。
放學(xué)的路上,坐在我后面的同學(xué)追了上來,他似乎看出了我腳疼,小聲地說:“要不要我?guī)湍惚硶?”我搖了搖頭繼續(xù)走!半y道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他,只能搖頭。“還是我?guī)湍惚嘲。”“可是……”還沒等我說完他就把我的書包搶了過去,掛在了他的身上。我頓時感覺輕松了不少,可我心里實在是過意不去,畢竟腳是我自己扭傷的,現(xiàn)在反而讓他背書包。我回頭一看,他的頭上掛滿了汗珠,我心里難過極了,嘴邊的那句話也被我咽下去了。他的'腳步也越來越沉重了,我知道他已經(jīng)走過了他的家,我只好把我的書包搶過來,“好了,你還是先回家吧,我的腳現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看,好了!蔽已b著腳不疼的樣子,笑著對他說道!澳呛冒,我先回家了,你回去慢一點哦,一定要注意安全。”說完,他才走向了他的家。我望著他的背影,心中感動極了。
原來友誼的感覺這么美好,謝謝你,是你讓我感受到了友誼的美好。
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