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真正的友誼作文【通用5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的真正的友誼作文5篇,歡迎大家分享。
真正的友誼作文 篇1
今天是我的生日,我約了兩個(gè)最好的朋友小葉和小強(qiáng)到家里來(lái)玩?墒菑8點(diǎn)到10點(diǎn),還是沒(méi)有看見(jiàn)他們的蹤影,究竟發(fā)生了什么事呢,我想了半天,我急的像熱鍋上的螞蟻,就不由得提起了電話(huà)……
“喂,是小強(qiáng)嗎?”
“是啊,有什么事,我正忙著呢!
“哦,是嗎,你去忙吧!不打擾你真?zhèn)蚊ο壬耍 蔽疑鷼獾幕卮。而后我又?zhǔn)備給小葉打電話(huà)。
“喂,是小葉嗎?”
“恩,哦對(duì)不起哦,我媽媽生病很?chē)?yán)重,爸爸不在家,我要照顧好我媽媽?zhuān)晕也荒苋チ!?/p>
“恩,好的!
我心灰意冷地把電話(huà)掛了,我可憐兮兮的想:小強(qiáng),你也太不夠朋友了吧,一點(diǎn)誠(chéng)信也不講!而在另一方面想起來(lái)小葉,恩,他是可以理解的,畢竟他家很貧窮,可是你們的'表現(xiàn)也太巧了吧,竟然在我的生日那天有事!哎1這是,我一氣之下,把生日帽扔到了一旁,邊破壞邊說(shuō)道:“這算什么生日派對(duì),什么朋友啊!”媽媽出來(lái)了,急忙跑回來(lái)說(shuō):“那可是我和爸爸精心為你而做的啊!薄霸倬,朋友沒(méi)來(lái),也沒(méi)用!”我說(shuō)道。
就在這時(shí),“篤篤篤”“篤篤篤”,我生氣的走到門(mén)口,重重地打開(kāi)門(mén),一看,!是小葉和小強(qiáng)!小強(qiáng)拿著一個(gè)生日蛋糕,還哼著生日歌,頭上還帶著生日帽;小葉拿著一個(gè)小喇叭和禮物,準(zhǔn)備送給我,他們一起說(shuō)道:“生日快樂(lè)!”我“哭笑不得”,哭的是他們的舉動(dòng)讓我感到感動(dòng);笑的是,他們把我當(dāng)成了真正的好朋友,這時(shí),我的眼睛似乎進(jìn)了沙子,情不自禁地流出了眼淚!我擁抱著他們說(shuō):謝謝你們幫我過(guò)生日!而且,這次是我過(guò)的最好的一次了!”
我終于知道什么真正的友誼了,終于知道了……
真正的友誼作文 篇2
小的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,所以沒(méi)有多少朋友,也不愿意去交,我不相信友誼,覺(jué)得友誼是虛偽的?稍谀且淮危覐氐赘淖兞宋业目捶。
那一次,老師發(fā)試卷過(guò)后,我正在寫(xiě)字,胖丙走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“我們交個(gè)朋友吧!”“不想跟你。”我說(shuō)。因?yàn)樗腋辉,他成?jī)又不好,他把全班成績(jī)好的都給收買(mǎi)了,考試也好叫他們給他抄,也有幾個(gè)不貪錢(qián)的,都不想和他做朋友,覺(jué)得這種友誼是虛偽的。這時(shí)他又說(shuō)了:“你說(shuō)吧,要多少錢(qián),你要什么,我就給什么,只要你和我交個(gè)朋友!薄拔沂裁炊疾灰!薄澳銊e給臉不要臉的,兄弟們,上!保ㄖ改切┧o錢(qián)的班里的同學(xué)),因?yàn)樗麄內(nèi)硕,我毫無(wú)換手之力,只能待在角落里被打,有的同學(xué)就去告訴了老師,后來(lái)他被老師狠狠地罵了一頓。
下午,像往常一樣,一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上,四處?kù)o悄悄的,因?yàn)檫@條路很少有人走,突然,前面出現(xiàn)了幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥,他們擋住了我的'去路,我走過(guò)去,想從他們身邊繞開(kāi)他們,剛走過(guò)去,就被一個(gè)大哥哥給推倒了,只見(jiàn)他說(shuō):“今天我弟弟給你臉你不要,還害他被老師罵了一頓,看我怎么揍你!薄笆撬蛭,才被老師罵的,這……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被他們按在地上,狠狠地打了一頓。
他們打完后,胖丙的哥哥說(shuō)道:“如果在讓我聽(tīng)見(jiàn)你把我弟弟怎么樣,看我不打死你!闭f(shuō)完,他們就走了。我緩緩的站了起來(lái),腳都被他們打的快要瘸了,然后拍了拍衣服,一瘸一拐的走在了路上,走了一會(huì)兒,我的前面多出來(lái)了兩個(gè)身影,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們班的豫豪和雷平,他們走上前來(lái),看了看我,說(shuō):“你怎么了,怎么全身臟兮兮,腿怎么有點(diǎn)瘸了?”“沒(méi)什么,只是摔了一跤,沒(méi)什么大礙!薄耙唬覀兎瞿愕郊野!”“不用,真的不用。”話(huà)剛說(shuō)出口,雷平就脫下了我的書(shū)包,豫豪就扶著我,經(jīng)管我怎么說(shuō),他們還是把我送回了家。
第二天放學(xué)回家的時(shí)候,我怕他們又纏著我不放,便急急忙忙的收拾好書(shū)包回家了。到家沒(méi)多久,外便下起了雨,而且越下越大,過(guò)了一會(huì)兒,我剛想從書(shū)包里拿出作業(yè)拿來(lái)做,門(mén)外便傳來(lái)了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,這不是豫豪嗎?這分明是一只“落湯雞”,這時(shí)他說(shuō):“你的作業(yè)忘在了學(xué)校里,我?guī)湍隳脕?lái)了,因?yàn)槁飞舷铝擞,所以我就成了這個(gè)樣子!薄澳銥槭裁床幌榷阌昴兀俊薄拔蚁肽銘(yīng)該很清楚,如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師就會(huì)罰你,那時(shí)候,你說(shuō)忘在學(xué)校里也沒(méi)用,不白白被冤枉,時(shí)候不早了,我得回家去了,拜拜!”只見(jiàn)他拿出作業(yè)本給我后就飛奔回家了,我原本想讓他先來(lái)我家洗了澡再回去,唉!
第三天,他沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)樗×,我想,或許是昨天他淋雨感冒了吧,放學(xué)過(guò)后,我去他家看他,從那天后,我們就成為了最好的朋友。
真正的友誼作文 篇3
剛轉(zhuǎn)到學(xué)校,表現(xiàn)似乎有寫(xiě)青澀,但同學(xué)的熱情,讓我非常快樂(lè),我也交了許多好朋友。
日托的時(shí)候和李美呀!陳秋伶一起吃飯,休息,還一起說(shuō)悄悄話(huà),常被老師一起批評(píng),但覺(jué)得非常有趣,有朋友與孤獨(dú)一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,玩得開(kāi)心就是朋友,可誰(shuí)扛上了誰(shuí)是拍屁股走人,想一想,這可能不是真正的友情吧!一句對(duì)不起,又開(kāi)始除了學(xué)習(xí)就是玩的生活!
五年級(jí),我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)有些胖的,矮的女生,薄薄的頭發(fā),不與他語(yǔ),不與我言,一臉的羞澀。她叫郭曉雯,我的心中對(duì)她有一種說(shuō)不出的感覺(jué),好像似曾相識(shí)一樣,特別親切,也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧!我和她一樣,雖然不在大城市中成長(zhǎng),成績(jī)差不多,她一種淳樸,善良讓我想一定要交這個(gè)朋友。我漫漫親近她,不回覺(jué)得她很難相處!
兩個(gè)人熟了,一起玩,如小時(shí)候一個(gè)玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄
那一次,第一次是朋友讓我溫暖!
一段時(shí)間也不知為什么,三天兩頭犯事,被老師批評(píng),也影響了學(xué)習(xí),回家路上一臉的黑沉,似乎自己一個(gè)人至身于大沙漠一樣,想著自己考得差的事。
“你怎么了!”郭曉雯拍這我的肩膀,一臉迷茫,看著她那親切的眼神,我把最近倒霉的事都告訴了她,心中果然輕松很多,沒(méi)關(guān)系的.,樂(lè)觀一點(diǎn)。嗯!像我這樣!她猶豫了一下,拍拍胸膛,指著笑臉。為她的天真活潑逗小了,哎!我長(zhǎng)嘆一口氣,依然愁眉苦臉!案阒v我的輝煌歷史吧!”“嗯嗯!”她提了提嗓子,笑著望著我,“我以前數(shù)學(xué)成績(jī)很差!也常被老師批評(píng),每天回到家就聽(tīng)我爸的長(zhǎng)篇大論,我不知道是老師交不好,還是我能力差,每天灰頭灰臉的,期末考試,我總不敢看分?jǐn)?shù)。來(lái)來(lái)這里,我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)自己有信心,就算考得不是很好會(huì)有進(jìn)步的,心中會(huì)很充實(shí)!”聽(tīng)完,平時(shí)都是爸媽講長(zhǎng)篇大論,第一次得到朋友的安慰與鼓勵(lì),心理真的很溫暖,我笑一笑,望著這個(gè)淳樸善良的女孩,一路走一路想,也許這才是真正的友誼!
真正的友誼作文 篇4
我有兩個(gè)形影不離的好朋友,她們就是――AAA,BBB。
從一年級(jí)開(kāi)始,我們就一直玩到三年級(jí),在這一段美好的旅程當(dāng)中,我們經(jīng)歷了重重困難,最終我們依然還是最好的朋友。我們有著共同的興趣愛(ài)好,生活在共同的'宿舍里,學(xué)習(xí)在共同的班級(jí)里,可是就是這樣要好的我們鬧了一次小矛盾。
那是因?yàn)槲液屯醭疃枷牒屯鯄?mèng)瑤玩,但是如果我和王夢(mèng)瑤玩,就孤立了王超宇,同樣如果王超宇和王夢(mèng)瑤玩,也孤立了我。我知道我們對(duì)方心里其實(shí)都不想這樣,我們一直這樣,我心里很難過(guò),覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。我對(duì)王超宇說(shuō):王超宇,對(duì)不起,我們和好吧,我們還是好朋友,好嗎?嗯,好,我們還是最好的朋友!王超宇回答,我們又成了好朋友,我很開(kāi)心。
后來(lái),我們想到了一個(gè)好方法,只要玩,我們就找三個(gè)人玩的游戲,這樣,我們就可以三個(gè)人,一個(gè)也不能少!我們每次都玩的特別開(kāi)心。也從來(lái)沒(méi)有矛盾,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了包容。
而且通過(guò)這件事,讓我們明白了,以誠(chéng)相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ),才能建立堅(jiān)固的友誼,朋友你難道不這樣認(rèn)為嗎?
真正的友誼作文 篇5
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功,來(lái)到西天后,便被如來(lái)佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬(wàn)年。有一天,他突然想起了花果山的猴兒們,于是便向玉皇大帝請(qǐng)了一年的假,來(lái)到了花果山。在回花果山的路上,火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北,所到之處,看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道,是一幢幢穿入云霄的高樓大廈,他再也找不到回花果山的路了。
在路人的指點(diǎn)下,他得知花果山早以成了國(guó)家開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn)。他乘座118路公共汽車(chē)來(lái)到了花果山,只見(jiàn)猴兒們正圍著一個(gè)四方形狀的東西轉(zhuǎn)個(gè)不停,他問(wèn)猴兒們:“這是啥玩意呀?”一個(gè)小猴沒(méi)有注意到祖師爺?shù)牡絹?lái),回答到:“這個(gè)東西名叫‘電腦’,上知天,下知地,用處可大著呢!崩虾镒涌吹酱笫サ絹(lái),一高興突然從旁邊的看臺(tái)上掉了下來(lái),邊爬邊對(duì)圍著電腦不知所措的小猴子們說(shuō):“救星來(lái)了,救星來(lái)了,我們的大王無(wú)所不知,無(wú)所不曉,請(qǐng)大王告訴小的`們?cè)鯓硬僮鬟@個(gè)東西!毙『飩冓s快將電腦抬到大圣的面前,孫悟空對(duì)著電腦也是左看右看,不知道從那兒下手,看到猴孫們對(duì)他失望的表情,孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開(kāi)了花果山,遇到了當(dāng)年的白龍馬,這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間,如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇,連忙笑著問(wèn):“大圣碰上了什么事?”孫悟空很不好意思地抓抓頭,撓撓腮,回答道:“我想跟你學(xué)電腦!卑遵R總經(jīng)理連忙爽快地說(shuō):“這還不是一句話(huà),明天早上你就過(guò)來(lái)!钡诙煸缟希瑢O悟空早早地來(lái)到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房,親自教他操作電腦的各項(xiàng)要領(lǐng),可是平時(shí)看起來(lái)非常聰明的孫大圣,在操作電腦時(shí),卻不象玩起72變來(lái)那樣容易,不是這個(gè)鍵盤(pán)按得不對(duì),就是那個(gè)鍵盤(pán)按下去時(shí)把前面好不容易才打的幾個(gè)字全弄沒(méi)了。學(xué)了一天什么也沒(méi)學(xué)會(huì),孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事,便對(duì)他說(shuō),學(xué)電腦也不是件容易的事,必須慢慢來(lái),要做到像雪地里走路—一步一個(gè)腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽(tīng)了白馬經(jīng)理的話(huà),孫悟空定下心來(lái),堅(jiān)持每天早上第一個(gè)到教室上課,晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室,對(duì)不懂的內(nèi)容堅(jiān)持做到勤學(xué)好問(wèn),好一個(gè)孫大圣,不到兩個(gè)月的時(shí)間,他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來(lái)的孫悟空一回到花果山便開(kāi)始向他的猴孫們顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng),猴兒們看到電腦這么變化無(wú)窮,都不由自主地贊嘆道:“人類(lèi)真聰明!”俗話(huà)說(shuō)得好,藝多不壓身,身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類(lèi)學(xué)會(huì)了電腦,想必到了天庭,玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會(huì)佩服得五體投地。
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