【熱】實用的友誼的作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　他是一個高高瘦瘦的男孩，他有一對比貓還亮的眼睛，一個小鼻子的上方停留著他忠實的粉絲——眼鏡，一張比鸚鵡還會說好話的嘴加上一個裝滿好主意的大腦就組成了他——劉宇軒，他是我忠實的死黨，我和他之間經(jīng)常碰撞出友誼的火花——

　　那天下午，我上完圍棋班回家，快到家的時候，一輛行駛速度極快的自行車突然竄了出來，把我撞倒在地，圍棋子也滾得滿地都是�？赡球T自行車的人非但不道歉，反而把我罵了一通，巨大的罵聲把路人都吸引了過來。我被其中一個扶了起來，我趁機說明了情況，路人們都為我打抱不平，可有又能怎樣呢？他們還是自顧自的回了家，騎自行車的`那個人也開溜了，就留下我一個人收拾這個爛攤子，我急得就像熱火鍋上的螞蟻，可又有什么辦法呢？只能一個一個撿了，我東撿撿西撿撿，好不容易撿齊了黑子，還有一百多顆白子呢！我徹底絕望了，這時，一個人對我說：“我?guī)湍惆�！”我抬頭一看，原來是我的死黨——劉宇軒啊。，我們又在一起找了半個多小時，還剩十幾個棋子，可我們怎么找也找不到，天也慢慢黑了。真是屋漏偏逢連夜雨，他媽媽叫他回家吃飯了�？伤麉s堅定的說：“我不走，我要幫他撿完。”她媽媽急了，于是我也勸他回家吃飯，他更加堅定地說：“不行，我要幫你撿完！”這時他那聰明的大腦發(fā)揮了作用——想到了一個好辦法……在他的幫助下，我找到了剩下的幾顆圍棋子。

　　幾顆圍棋子就這樣在我和他之間擦出了友誼的火花，這種火花是天長地久的。

友誼的作文 篇2

　　唱過的老歌，你還能唱幾首？交過的朋友，你是否還能為她分擔憂愁？在你孤獨的時候，請不要忘記你還有我這個好朋友。世上有很多東西可以用金錢買到，如貴重的金子、鉆石等�？墒怯颜x可以嗎？答案是否定的。友誼不用碰杯，友誼不需送禮，友誼就像水晶一樣清澈透明。友誼又像一杯濃茶，需要慢慢地品味。朋友如一本書，讀懂就是知己。我也有一個知己，她就是你。

　　曾記得那是一個初春，我不幸感冒了，你不顧初春的寒冷前來探望我，我流淚了，那是感動的熱淚�？粗鴱拇巴庹者M來的'一絲陽光，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個盛夏，樹上的知了都餓得叫了起來，而粗心的我卻忘了帶媽媽給的飯錢，你不顧自己肚子的抗議，愉快地把面分給了我一半。望著操場上那挺拔的松樹，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個深秋，我忘記了戴手套，你不顧自己凍紅的雙手把手套借給了我。望著紅色的花，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個隆冬，我的腿跌傷了，好幾天沒有上學，你不顧風雪嚴寒，給我補課。望著漫天飛舞的雪花，我懂得了友誼。

　　啊！我懂了友誼。友誼如陽光一樣溫暖，如松樹一樣四季常青，如寒梅一樣優(yōu)雅高貴，如雪花一樣純潔無瑕。就算我們以后各奔東西，這四季的友誼也會把我們的心牢牢地牽在一起。你說對嗎？

　　親愛的朋友，我今天送給你的禮物———這封信，，你對我的好，我將永久銘記于心。希望你看后會喜歡，同時帶給你天天快樂的心情！

友誼的作文 篇3

　　小廖是坐在我右邊的小女生，稍稍有點蓬松的短發(fā)，一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛，笑容甜美，性格雀躍。她最喜歡打開窗戶，讓頑皮的風在教室里肆意狂歡，惹得一片怨聲載道，她卻一吐舌頭，做個鬼臉，一笑了之。真是令人無可奈何。

　　童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室，情緒激昂，快樂滿滿，讓人感覺生活充滿了生機。她有時喜歡捉弄人，作為同桌，我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如，早上來到學校時，發(fā)現(xiàn)抽屜被翻過了，驚，大呼：“有賊�！彼齾s慢條斯理地說：“你的練習冊在我這里�！睔饧�，一把奪過，“謝謝，”本想以此刺激她的良知，她卻輕描淡寫地回一句：“不用客氣。”暈死。

　　不過，拋開這一點不說，我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的.時候。當我被公式弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以時，她總能披荊斬棘，在題海中左沖右突，最終殺出一條血路，成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題，她也會趁機將我“羞辱”一番，然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了，自然會細致地替我講解，直到我終于“拔得云開見月明”，真不愧是我的好同桌��！當然，語文是她的死穴。這時候，我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學習中，我們不但增進了友誼，還收獲了雙倍的知識，更體會到了學習的無窮樂趣。

　　然而，我們兩個看似乖乖的好學生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀”的小行動。我們一致認為，偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學習帶來有如甘泉的歡樂。于是，自習課上看閑書就成了我們生活的“調(diào)節(jié)劑”。通常是她“作案”，我“望風”，在我們天衣無縫的配合下，安然躲過老師好幾次突襲圍剿，我們由衷感慨：還是團結(jié)合作力量大啊。

　　呵呵，這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此，如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2？我們用兩個人的力量，創(chuàng)造了100分的快樂與活力，我們的友誼見證了1+1＞2這一偉大公式。

友誼的作文 篇4

　　我和小婷從小學的時候就認識了，后來上初中的時候通過分班考試進了同一個班級。

　　她是一個非常外向愛運動且開朗的人，雖然我們小學的時候就有過幾面之緣，現(xiàn)在又在同一個班級，還成為了前后桌。

　　可不知道為什么，我們就是無法成為很交心的朋友，小婷也問過了，我也想過，但答案無從而知。

　　我們就這樣成為同學，后來有一天發(fā)生的一件事，我突然就明白了為什么我們無法成為真正的朋友。

　　那一天天氣有點轉(zhuǎn)冷了，還下起了大雨。我穿上媽媽給我?guī)偷囊粭l黑藍色的吊帶褲配上白色的`襯衣，因為雨有點大，媽媽給我一把大黑傘，是不能折疊的那一種。

　　我背著書包，撐著這把大傘往學校趕，到了教學樓的路口，我收了傘，然后甩了幾下傘上的水滴，拄著大傘就往教室走。

　　小婷和幾個同學來得比較早，看到我這一身打扮從門外走進教室，不由地和旁邊的同學打趣道：“哈哈，你們看豆仔，她這真打扮加上那路姿勢，像不像企鵝呀？”

　　大家原本低頭看書，聽小婷這么一說，紛紛抬頭，然后附和起哄大笑道，“還真的是啊，好搞笑哈�！�

　　我下意識地看了下自己的衣服和傘，臉一下就紅了，低著點回到了自己的座位，而小婷卻不覺得有什么，還覺得自己的比喻很恰當，和一些同學打趣著。

　　那一刻起，我算是明白了為啥自己沒法和她成為朋友了。

友誼的作文 篇5

　　每個人都會送出許多禮物，也會受到許多禮物。也許是一張賀卡，也許是一個娃娃，也許是一件衣服……

　　記得去年我過生日那天，本以為又是平淡的一天。結(jié)果閨蜜約我出去玩，她抱了一個大盒子給我，繼而轉(zhuǎn)身就跑。我正想叫住她時，她早就一溜煙似的跑得沒影兒了。

　　忽然，我看見盒子上方掛了一張明信片，上面寫著：“生日快樂！收到禮物拿回家再打開，有驚喜喲！”我強忍著想看的欲望，幾次想打開偷偷瞄幾眼，但最后都忍住了。

　　一回到家，我我便迫不及待地沖進房間，打開了禮物盒。里面裝著各式各樣的東西：我倆小時候的合影，一個小豬娃娃，我喜歡的`明星的明信片，還有我們之間回信……

　　我忍不住哭了出來，沖出家門，直往她家跑，找到她并緊緊的抱住了她。

　　這份禮物是我收到的最好的禮物，它似乎很平常，但又好像不平常，它承載了我們之間美好的回憶以及深厚的友誼。我將它珍藏了起來，希望我們的友誼長久。

　　其實，好朋友之間不論送什么，都是一份心意，一份友誼的象征。我們都要好好珍惜。

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