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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
真正的朋友，會(huì)在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)
題記
友誼，多么熟悉的字眼。它已伴隨著我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。它像是一個(gè)火熱的火球，讓我在嚴(yán)寒依然獲得溫暖；它像是一種美好的希望，讓我在山窮水盡之時(shí)看到柳暗花明；它更像是一縷溫暖的春風(fēng)，讓我難過(guò)的心得到安慰。
還記得那么一件事，讓我真正的明白了是么是友誼
又是一個(gè)春意盎然的下午，每個(gè)人都帶著甜甜的微笑。只有坐在座位上的我，看著桌上兩半的國(guó)畫(huà)悄悄的抹眼淚----我精心制作的一幅國(guó)畫(huà)，轉(zhuǎn)眼間找不到了。原來(lái)是男生們做的惡作劇。一個(gè)男生一邊甩著我的作品一邊往門(mén)外跑去手里還拿著一我黑色的熒光筆。我一看急了，連忙追趕過(guò)去。追來(lái)追去，又追回到班里。拿著筆嚇唬我：你過(guò)來(lái)啊，你過(guò)來(lái)我就給你畫(huà)幾筆。哈哈
算我求你了，你就給我吧，我央求道，別給我扯壞了！
K君，給我！另一個(gè)男生也來(lái)湊熱鬧。不給。咔嚓！。這國(guó)畫(huà)本來(lái)就脆弱，再被他倆這么一強(qiáng)就撕壞了，他倆倒也機(jī)靈，一看大事不好，嗖的一下沒(méi)人了。只剩下我撿起碎紙哽咽著：?jiǎn)鑶鑶?/p>
我的好朋友們發(fā)現(xiàn)我哭了，連忙過(guò)來(lái)哄。無(wú)論怎么哄，我也沒(méi)有說(shuō)一句話，還是不停的滴眼淚。其中的Z君悄悄的離開(kāi)了并叫其他的人也離開(kāi)，給我了一個(gè)安靜的空間。
嗖，一個(gè)小紙條從天而降，正好落到我的桌子上。我哪有心思理睬它，狠狠的扔到地上，繼續(xù)我的悲痛。許久，我心情好多了，抬起頭，停止了哭泣�？尚那檫�是很郁悶。突然發(fā)現(xiàn)桌角有個(gè)小盒子，盒子上還寫(xiě)著一行字：如果心情還郁悶，就打開(kāi)看看吧。旁邊還畫(huà)著一個(gè)小女孩在哭，寓意是我。我看著這個(gè)一把鼻涕一把淚的女孩笑了。好奇心促使我打開(kāi)了盒子里面有一張粉色的紙條上面寫(xiě)著：胖胖（龐龐），莫要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！看到Z君為我做的這一切真的是百感交集。讓我想起高爾基曾所過(guò)的話：真正的朋友，在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。此時(shí)我的流著感動(dòng)的.眼淚微笑著。死螃蟹，好點(diǎn)沒(méi)有？出去走走。哼，莫要詛咒我，me是活的。呵呵。我的心情好多了，與z君打起了嘴仗。我倆笑著走出班門(mén)。沐浴著和煦的陽(yáng)光，揮灑著友誼萬(wàn)歲的種子。
孟子曾曰：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。我想其實(shí)友誼本身或許不會(huì)很貴重�；蛟S有時(shí)它只是一句沁人心脾的話，有時(shí)它只是一張充滿愛(ài)的紙條，有時(shí)它只是一個(gè)小小的動(dòng)作，雖然僅此而已，但它給我?guī)?lái)的是嚴(yán)寒中的溫暖、山窮水盡中的柳暗花明、悲傷中的安慰。
友誼的作文 篇2
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)的傷感，
月亮
閃耀光芒，讓彼此不再孤獨(dú)；
跌倒已無(wú)力再爬起，
激勵(lì)
不以直接的方式讓你怯懦；
命運(yùn)自由擺布你的人生，
希望
讓你窮追不舍，不放棄；
快樂(lè)縈繞是的幸福，
我們倆
彼此對(duì)視歡笑；
優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)出未來(lái)，
奮斗
并肩走好每一步；
實(shí)現(xiàn)理想的'道路艱辛而快樂(lè)，
諾言
哪怕我們永遠(yuǎn)被山水阻隔，要讓彼此看到我們的光芒。
友誼的作文 篇3
那些年，經(jīng)歷了許多亦是荒繆亦是愉快的事，我想，這便是我們殘留在青春上的腳印。曾幾何時(shí)，回想以前的事，都依舊傷感。我放不下。那與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的友誼，忘不掉那些我們?cè)?jīng)一起追溯的夢(mèng)想，更忘不掉影響我的老師。忘不掉以前的一班，忘不掉男生討論暗戀誰(shuí)誰(shuí)的話題，這一幕幕，都是那么的熟悉。
這一刻，忘記以前兩人的隔閡，一起去尋找追溯夢(mèng)想的道路。
期末考臨近，同學(xué)們都是那么默默不聞，走到哪都不甘心的捧著一本書(shū)吃飯，雖然樣子是多么的滑稽。日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，不停的轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了那些考場(chǎng)般嚴(yán)重的氛圍。我發(fā)現(xiàn)這里越來(lái)越來(lái)襯托不出一向活潑的我。樹(shù)葉靜靜的隨風(fēng)飄落，復(fù)習(xí)的寂寞貫徹了我的生活。突然一想，月光映著破碎的憂傷，我與你們的未來(lái)是注定各奔東西的么，以后不知還有沒(méi)有機(jī)會(huì)邂逅心里的那個(gè)她，我還有機(jī)會(huì)調(diào)侃她嗎？
那一句句沁人心脾的語(yǔ)言，我可以永遠(yuǎn)留在心里，留住那份埋在心中的對(duì)白，留住與她最后的一個(gè)字。在以后的日子里，不可能與她再次相見(jiàn)了，但希望在多年的以后，她能記起我，哪怕，只是轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶。
體育考試——回憶以前，每次體育考試，都讓我不敢直視的成績(jī)。和同學(xué)們健步般的速度，在這樣你追我趕的`情況下，奮發(fā)了同學(xué)們潛藏在心中的熱潮，我們小時(shí)候，吹著暖的風(fēng)，暖暖感覺(jué)著，感覺(jué)到路邊熟悉的棉花糖味道。同學(xué)變了多少·，熏陶著“友誼第一，比賽第二”，時(shí)針走了多少，我還有幾次能和他們一起沖刺，不想回憶，好像忘的自己都不大知道。
裝滿卡通的書(shū)包，里面背這的不是書(shū)，不是獎(jiǎng)狀。是惆悵，是不舍，也是曾經(jīng)追溯的夢(mèng)想，里面的沉甸甸，裝載著我們的回憶，下課玩鬧上課睡覺(jué)老師講啥不知道。我們還有多少的時(shí)間，一根紫羅蘭的悄然綻放，記錄了我們彼此間的友誼，鄰桌女生的示好，讓人臉紅心也跳。亂亂寫(xiě)，寫(xiě)我們的友誼，距離再遠(yuǎn)，我們都在這兒。慢慢講述遲遲吾行，眷眷之心。我們還有在一起的未來(lái)嗎？蜜蜂纏綿不休，蝴蝶依戀不舍。同學(xué)們，我看到了我們的未來(lái)，慢慢走，最后一起走吧！
友誼的作文 篇4
長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為很要好的朋友，曾經(jīng)以為會(huì)結(jié)伴一直走下去的人，不知何時(shí)在路途中就走散了。
小時(shí)候?qū)ε笥训亩x還沒(méi)有很深，那時(shí)候我所理解的朋友，就是會(huì)把好吃的拿出來(lái)彼此分享，會(huì)買(mǎi)一樣的衣服鞋子穿，會(huì)告訴對(duì)方心里的小秘密，會(huì)一起玩游戲，一起談天說(shuō)地，那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單，好像我們沒(méi)有什么煩惱，每天都活在自己幻想的世界里，對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)線的遐想與期待。
小學(xué)六年，讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴，記事起就開(kāi)始玩，她家離我家很近，那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái)，去她家就隔著一條路，我經(jīng)常會(huì)在房間窗戶往她家看，看到她就會(huì)呼哈幾句，她聽(tīng)到就會(huì)回我，然后就會(huì)跑去一起玩，那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩，原因特別搞笑，我媽說(shuō)她成績(jī)好，玩沒(méi)關(guān)系，我成績(jī)不好還那么愛(ài)玩，就是讓她帶的，而她媽的原因就是我成績(jī)不好，不要跟我玩，怕被我?guī)牧�，所以�(xún)蓚�(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì)偷偷摸摸，生怕被對(duì)方的媽媽數(shù)落，清楚的記得有一次去她家找她玩，在門(mén)口打了個(gè)只有我們知道的暗號(hào)，然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現(xiàn)，然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對(duì)話，她媽媽說(shuō):不準(zhǔn)再跟她玩了，人家不愛(ài)讀書(shū)你老跟她玩干嘛，聽(tīng)到后的我心立刻冷了，默默的自己回家了，后來(lái)的事我也忘記了，我只知道，我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì)跟另外一個(gè)小伙伴玩，有時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起玩，那時(shí)候友誼總是斷斷續(xù)續(xù)的'，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)超級(jí)小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩，然后過(guò)段時(shí)間又會(huì)和好如初，沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩，會(huì)把不愉快忘得一干二凈，可能大家都需要朋友，所以會(huì)放下面子，那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。
現(xiàn)在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事，一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課，對(duì)著空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課，那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師，有模有樣的在模仿著大人的模樣，有一次就被學(xué)校的門(mén)衛(wèi)叔叔抓個(gè)現(xiàn)行，被訓(xùn)了一頓，好在他沒(méi)有告訴我們家長(zhǎng)，不然回去又會(huì)是一頓挨罵了。
友誼的作文 篇5
心態(tài)好，朋友多；若是心態(tài)不好，就會(huì)和朋友鬧矛盾。
剛上一年級(jí)時(shí)，我交了第一朋友他叫吳斯霖，我和斯霖一起學(xué)習(xí)，比成績(jī)；我和他一起玩耍，玩得面紅耳赤。漸漸的，我和斯霖形影不離，一二年級(jí)我和斯霖都是最要好的朋友，而且很巧，我和斯霖都屬猴，成績(jī)也都一樣。直到三年級(jí)，我和斯霖因?yàn)橐患∈露[了矛盾。
到了三年級(jí)，我和斯霖還是很要好。那天下午放學(xué)，我邀請(qǐng)斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的`圍棋，棋子一顆一顆地下了下去，比賽到了白熱化階段。剛開(kāi)始放松的我不禁得緊張了起來(lái)，每下一顆棋子，汗珠就像不聽(tīng)話的水到處流。我更加緊張，心跳好像都加快了。最終，我輸了，因?yàn)槲矣泻脛俚男膽B(tài)，所以便怒氣沖沖地指著斯霖說(shuō)：“你一定用了賤招贏的，我再也不和你玩了！”斯霖也沒(méi)說(shuō)什么，生氣地跑了出去。
晚上，爸爸回來(lái)了，向我問(wèn)清楚了事情的原因，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，這就是你的錯(cuò)了，你怎么可以這樣呢？你可不能斤斤計(jì)較呀！”我想了一會(huì)兒：我和伙伴應(yīng)該快樂(lè)地玩耍呀，我怎么可以這樣呢，我該向斯霖道歉。
到了第二天，我找到了斯霖，便不停地彎下腰對(duì)斯霖說(shuō)：“對(duì)不起，我為我昨天的言語(yǔ)而感到抱歉，請(qǐng)你別放在心上�！薄鞍パ�，你說(shuō)那件事啊，我早忘了，又怎么會(huì)記在心上呢，我們倆不是好朋友嗎？”斯霖大方地說(shuō)：“是啊，我們?cè)趺茨苓@么計(jì)較呢，呵呵�！�
我和斯霖又重新和好了。成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要些什么呢？當(dāng)然是美好的友誼呀，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
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