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友誼作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的友誼作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文300字 篇1
多啦A夢(mèng)：“我做的漢堡很好吃哦！你嘗一下吧？”
多啦B夢(mèng)：“我最不喜歡吃漢堡了！”
友誼的小船說翻就翻。
小黑兔：“今晚的'星星真美呀！小星星為什么總眨眼呢？”
小白兔：“因?yàn)槟汩L得太黑呀！”
友誼的小船說翻就翻。
黃牛：“這塊草地真綠啊，草很甜吧？”
黑牛：“這是我的草，你就不要想了！”
友誼的小船說翻就翻。
小猴：“我們不是說好今天一起逛公園的嗎？你怎么和小羊一起去了？”
小兔：“我說過要和你一起逛公園了嗎？”
友誼的小船說翻就翻。
小白羊：“我喜歡你！”
小花羊：“我喜歡小黃羊！”
友誼的小船說翻就翻。
螞蟻A：“我看到一個(gè)嚇人的東西�！�
螞蟻B：“去你的！嚇人又不嚇螞蟻！”
友誼的小船說翻就翻。
小明：“我的車怎么騎不動(dòng)了？”
小輝：“輪胎...被我...刺破了......”
友誼的小船說翻就翻。
友誼作文300字 篇2
我敢問：友誼是什么？然而，我也敢答：友誼是比情更貴重的東西！友誼比天長，比地久。友誼是天堂，沒有了它就像地獄；友誼是生命，沒有了它就意味著死亡。我們要正如班長劉韜一樣重情重義：
今天，我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)，我問過他想不想，他說：我也不想啊，可是因?yàn)榘謰尩囊�，我也不得不答�?yīng)，同學(xué)，今天拜拜了！劉韜因?yàn)樗薜暮韲刀妓粏×�，這位同學(xué)就是---蔣澤毅！雖然很不愿意他離開這個(gè)班級(jí)，但也正是因?yàn)樗也趴匆娏艘幌虿涣鳒I的劉韜，竟那為了友誼而流的晶瑩剔透的`淚��！天啊，友誼是毒藥，是致命的，一旦接觸它，就死無葬身之地！可是，我卻偏愛這毒藥，這藥并不可怕，還有一種幸福的味道！
蔣澤毅同學(xué)，你放心的轉(zhuǎn)學(xué)吧！雖然我們這半期來相處的并不是很融洽，而你也是那么討厭，不過也有少許時(shí)候是認(rèn)真到位的！你知道嗎：在你第8節(jié)課離我們而去時(shí)，我們都流下了淚，可能是教室里突然清靜了，而不習(xí)慣沒有你的聲音，所以，我也衷心希望你在別的學(xué)校，成績(jī)能夠有所提高，希望我們的友誼能夠保留下來，也期待我們的下次見面，拜拜！
友誼作文300字 篇3
在晴朗的一天，我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室，正要期中考試。
我拿著試卷，輕快地在試卷上寫字�？墒钦谶@時(shí)候，筆突然沒墨了，我連忙拿起鉛筆盒，找多余的的筆，但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆，可她卻得意地說：“我只有兩支水筆了，一支我考試要用，另一支我要備用，至于你，我才不管呢！”話音剛落，我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過，一雙嘲笑的眼神看著我，讓我感到格外的冷，我晶瑩的淚珠掉了下來。
正在這時(shí)候，一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是死對(duì)頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆，她還大方地說道：“還缺什么，盡管問我借！”我用著她的筆寫字，仿佛更加流暢�？纯创巴�，一棵大樹，在陽光的'照射下閃閃發(fā)光，守護(hù)著這片草地，不知從哪里飛來了幾只蝴蝶，圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過，大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。
在回家的路上，盧葉紹溫朝我一笑，那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋，又好像雪山上的火把！我仿佛天更加的藍(lán)，陽光更加的燦爛！
友誼作文300字 篇4
今年寒假，我校組織赴日本冬令營活動(dòng)，為期5天。這5天的美好時(shí)光真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我到現(xiàn)在還沉浸其中。
這次活動(dòng)，我們一共去了好多當(dāng)?shù)赜忻牡胤�，如：日本企鵝最多的水族館，獨(dú)特的豪斯登堡主題公園，風(fēng)景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。
一到日本學(xué)校，我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學(xué)生代表們首先和我們玩了兩個(gè)游戲，日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學(xué)們的`友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節(jié)目，我們演唱得十分出色，博得了同學(xué)們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動(dòng)聽的日本歌曲，雖然我聽不懂歌曲的內(nèi)容，但我感受到了他們的真誠。半天的時(shí)間已經(jīng)不知不覺的過去了，最后，全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開，并留下了親手做的風(fēng)箏，歡迎我們以后再去他們學(xué)校參觀。
這次冬令營活動(dòng)既使我開拓了眼界，又使我鍛煉了自理能力，真是一次令人難忘的旅行��！這樣的活動(dòng)，我以后還要多多參與，沒參加的你們，趕快行動(dòng)吧！
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