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友誼的作文

時(shí)間:2024-06-21 16:54:07 友誼作文 我要投稿

友誼的作文匯編(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文匯編(15篇)

  友誼的作文1

  樹木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識(shí),還收獲了友誼。

  還記得那次,三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強(qiáng)調(diào):要到終點(diǎn)時(shí)要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經(jīng)驗(yàn)。

  比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕!昂!好!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵(lì)著來去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來越有自信。不知不覺中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。

  到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因?yàn)槲议_始太賣力了,所以才會(huì)漸漸地感覺沒有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動(dòng)了,淚水和汗水融和成一股無形的`力量,把我推向終點(diǎn),推到了朋友的身邊。

  此時(shí)的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。

  播種友誼之樹,收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!

  友誼的作文2

  今天,天很陰沉,這節(jié)課是體育課,以前跟我和好如初的伙伴們都好像有意在避開我,我有點(diǎn)心灰意冷。

  “你不能這樣子想!蔽夜奈柚约赫f。

  可是,這一天,體育老師照常說了一聲“解散”,可原本應(yīng)跟在我后面的那兩根“小尾巴”不見了蹤影,我便開始在這浩大的操場上尋找了起來,我的眼睛一亮,找到了目標(biāo)。

  我馬上急速飛奔過去,把她們倆牽著的手給不小心沖散了,她們慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,不厭煩地瞟了我一眼,并且用手把我掙了開去,“煩不煩嘍!

  我感到這個(gè)世界非常冷,而且空無一人,好像全世界的人都不想要我,都走了,把我獨(dú)自一人丟在了這荒涼的世界上。

  我走了,心灰意冷。

  我走到了大隊(duì)委那邊的.臺(tái)階上,看著她們在空曠的天宇下,手挽著手,看她們在那邊談得津津樂道,我沒有去打擾她們,而是等著她們的到來,可她們...令我失望了。

  在音樂課放學(xué)時(shí),我與往常一樣,還是在外面等,出來時(shí),只有好朋友那雙閃著亮光的眼睛,問我道:你今天去教室么?”我看看旁邊昔日的好友,斬釘截鐵地說道:不去,去了干嘛,去晚了,飯都冷了!彼皇禽p輕地哦了一聲,就和另一個(gè)朋友遠(yuǎn)去了。

  望著她們遠(yuǎn)走的背影,我的心里不僅有了一絲空落的感覺,還有一種淚好像要沖出眼眶的沖動(dòng)。

  友誼...好難,好難..

  友誼的作文3

  靜靜的聽,我聽見了時(shí)鐘滴答滴答的聲音。我才發(fā)現(xiàn),原來時(shí)間悄悄逝去。無聲無影。

  我們不曾珍惜,但我們時(shí)常后悔。當(dāng)時(shí)間從我們身旁溜走,一天一天,一月一月。我們才剛想到了——離別。

  朋友,是因?yàn)闀r(shí)間的匆匆還是我們的天真?我們曾以為地久天長,卻是......

  朋友,畢業(yè)的前夕,我們又能為彼此做些什么?是不淡忘,還是放心上?

  抬頭望望,那片曾屬于我們的藍(lán)天,它變成了什么顏色。低頭看看,那片曾屬于我們的土地,它又變成了什么地方。我們曾手牽著手,我們曾心連著心,一起許愿。我們還曾一起等待著我們那片藍(lán)天的彩虹出現(xiàn),然后,我們就許了個(gè)愿——?jiǎng)e讓畢業(yè)帶走友誼!

  畢業(yè)后,雖然我們在也沒有碰面在也沒有通電話,但我卻深深的感覺到了,我心里的最深處是你,你心里的'最深處是我,我正在對(duì)你說:“謝謝你,讓我每一天都充滿笑容”你正在對(duì)我說:“謝謝你,抹去了我的憂傷”。

  如果我有機(jī)會(huì)看到流星的話,我一定會(huì)對(duì)它許愿,第一個(gè)是讓我們將彼此放在最深處,永遠(yuǎn)都不忘記對(duì)方。第二個(gè)是我們都心想事成!第三個(gè)是我們彼此一定要記住——20xx年的約定~

  別讓畢業(yè)帶走友誼。

  友誼的作文4

  友誼如時(shí)間的長河,悄悄流過。

  友誼如夜空的流星,悄悄劃過。

  友誼,把我們的心緊緊相連。

  那天,是你的生日,我匆匆忙忙來到了商店,為你挑選生日禮物。我站在一個(gè)柜臺(tái)前,望著櫥柜里的一個(gè)精美的相冊,我想起了與你拍的第一張照片。

  照片中,你我笑得多么燦爛,夕陽照紅了我們的臉龐,我們的手緊緊握在一起,赤腳站在柔軟的沙灘上,調(diào)皮的細(xì)沙把我們的`腳底撓的很癢,風(fēng)承載著我們爽朗的笑聲飄得很遠(yuǎn)。

  我買下了這個(gè)相冊,捧著這本雖然很輕的相冊,但心里卻覺得沉甸甸的。

  我回到家,打開抽屜,小心翼翼地拿出那張照片。翻開相冊,將照片夾在相冊里,輕輕地合上。

  我將相冊抱在胸前,來到你家門口,按下門鈴,你打開門,吃驚地望著我。我把胸前的相冊遞給你,你一時(shí)不知道怎么辦,我只是小聲地說了一句:“你的禮物,注意中間哦!闭f完,便轉(zhuǎn)身離開。

  回家的路上,我明白了什么是友誼。

  友誼就是一張照片,友誼就是一個(gè)禮物,友誼就是一份驚喜,友誼就是……

  友誼的作文5

  今天上午,天很晴,是那種萬里無云的晴。我不喜歡這樣的晴。老天仿佛懂我的心思,下午慷慨的`給了我屬于它的淚水,也不禁勾起了一些似我非我的往事……

  煙花似美麗

  五年級(jí),數(shù)學(xué)期末考試。雨過天晴。蚯蚓,皮鞋,燕子在教學(xué)樓下。她們貪婪的吮吸這上天帶給她們的恩澤。蚯蚓說:“多吸新鮮空氣,這次考試咱仨肯定能考一百!”領(lǐng)通知單那天,三人都是滿分!她們都笑了,真誠的笑,純凈的笑,可愛的笑蕩滌胸懷。

  煙花似寂寞

  六年級(jí),英語期末考試。太陽火辣辣的。盈,邂,燕在教學(xué)樓下。邂毫無表情的說:“燕,到時(shí)候,你英語沒我高,那么,英語課代表可是你自愿辭去的喔!”盈說:“何必這樣呢?”可是回答她的只有硬幫幫的空氣。領(lǐng)通知單那天,燕99。5分,而邂,滿分。燕,流淚了,只有她自己知道,那不是在哭泣。她們都笑了,苦笑,冷笑,大笑劃破天空染了色的殘陽……

  尾記:絢爛多彩的煙花雖能珍存美好的回憶,卻又是如此容易消逝……

  友誼的作文6

  生活中,友誼是一種高尚的品質(zhì),是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無言的友情?傊,友誼是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒有朋友,沒有感情。

  望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現(xiàn)在竟下起雨來了,唉,真是天不時(shí)地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人,結(jié)果只看見幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,一聲叫喚喝住了我,原來是朱晨昊。

  你怎么還不回去?我我沒帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒有說一句話,只聽見噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人;氐郊,我的心放下了許多,對(duì)他說了聲謝謝,但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

  真兄弟,在你輝煌的時(shí)候,贊賞你,在你失落的'時(shí)候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時(shí)候,嫉妒你,在你失落的時(shí)候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟,我們相互扶持,相互進(jìn)步,真兄弟才是如此。

  友誼的作文7

  上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。

  我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。

  但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。

  那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的'名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長吧!

  能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的人吧!

  結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。

  其實(shí),友誼一直都在。

  友誼的作文8

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問候,友誼,是無助時(shí)那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。

  沒辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的'!”羅翔爽快地說。

  我接過鋼筆,就趕快寫了起來。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  友誼的作文9

  今天,我讀了《我的友誼褪了色》這本書,我深有感受。

  這本書主要講了:江冰蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂的童年時(shí)光過去后,他們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時(shí)代,班主任和家長都處處強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的`江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌揚(yáng)波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個(gè)世界上竟然沒有一個(gè)好朋友……友誼,是如何褪色的呢?這是一個(gè)發(fā)人深省的有關(guān)友誼與競爭的故事。

  我對(duì)書中袁老師常說的話感觸很深:“進(jìn)入四年級(jí),就意味著,你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年,開始進(jìn)入到競爭激烈的人生新階段。從現(xiàn)在開始,你們要用刻苦學(xué)習(xí)來代替玩耍了!痹蠋熇蠍郯选案偁帯边@個(gè)詞掛在嘴邊,同學(xué)們聽見了自然而然就會(huì)有競爭的心理。有這樣的心理不是不好,這會(huì)讓人十分有上進(jìn)心,努力拿高分?墒,和朋友競爭,很容易失去本來是好好的友誼。

  我也有這樣的例子:一次,我和我的朋友——咪咪去公園玩,我們兩人都想要一個(gè)全公園只有一個(gè)的彈彈球,我們都不肯讓給對(duì)方。為了要那個(gè)彈彈球,我們只好搶了。后來,咪咪的腳一滑,彈彈球掉進(jìn)了河里。最后,誰都沒有得到彈彈球,還沒有了友誼,“兩敗俱傷”。我讀這本書明白了友誼很重要!

  “友誼比分?jǐn)?shù)重要多了”。江冰蟾一直都在為分?jǐn)?shù)而努力,可是她卻連一個(gè)朋友都沒有。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),他丟失了朋友。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。友誼是人生中最寶貴的東西!

  友誼的作文10

  “你干麻拿走我的鉛筆!”“借一下下又沒怎樣!”“我又沒說我要借你,而且我只有一枝筆!”

  這天,就因?yàn)橐恢π⌒〉你U筆,破壞了五年的友情;丶視r(shí),我在床上翻來覆去,始終睡不著,腦子里不停浮出那天的情境,它就像一只惡鬼緊緊的纏著我,我拼命的想忘記它,但它始終不肯離開我的.身體,這時(shí)我就像被鬼附身一般,而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著,腦子有如被千萬根針,百萬團(tuán)火球打著。我突然 想,為什么我不去找他道歉呢?于是我決定去找他道歉。

  今天,當(dāng)我要去找他時(shí),看到他,我又拉不下臉皮,當(dāng)時(shí),腦中只有二條路讓我選擇,第一條是死不認(rèn)罪,永遠(yuǎn)再也不要理他;第二條是去跟他道歉,并把友情延續(xù)下去,正當(dāng)在這天人交戰(zhàn)之時(shí),他突然用水噴我,于是我突然清醒,我也用水噴回去,就這樣噴來噴去,大家又變成好朋友。

  如果人生是一座花團(tuán)錦簇,五彩繽紛的花圃,那么友情就是其中引人注目,動(dòng)人心弦的玫瑰花,經(jīng)過這一次教訓(xùn)后,讓我了解了友情是無價(jià)的,希望我們能保持著這份友情,讓它像河水一樣川流不息。

  友誼的作文11

  在我們的生活中,每個(gè)人都有被他人幫助或幫助他人的時(shí)候,這是不可避免的。在他人落魄的`時(shí)候,送一份安慰的話語;在他人難過的時(shí)候,遞上一張潔白的紙巾;在他人吵架的時(shí)候充當(dāng)和事佬,化解同學(xué)之間的矛盾,相互道歉……不論在什么時(shí)候,美德的光芒總會(huì)閃爍在我們這個(gè)大家庭里,美德之神總會(huì)降臨在我們這個(gè)大家庭。

  有一天,美術(shù)老師按時(shí)來到教室,教室里卻還是一片喧嘩,只有幾個(gè)同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來到。老師拍了好幾下講臺(tái),教室里才安靜了下來!巴瑢W(xué)們,今天我們來做橡皮泥!泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的耳中,教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥,看了看四周,發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥,正左右為難地向同學(xué)借呢,于是我就主動(dòng)地上去叫她跟我一起做,她轉(zhuǎn)過身來,跟我一起做起了橡皮泥。我想:這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了,正好我也缺少一名玩伴,叫上她就剛好了啊,既能幫助別人又能快樂自己,這多好!我慷慨解囊,將所有橡皮泥都拆了,我倆開開心心地做起來,我們做了很多小玩意,比如她做身子我做頭,玩得不亦樂乎!從這件事以后,我們倆互相幫助相處得很好,后來雖然中間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾,可畢竟友誼是最珍貴的呀,正因?yàn)檫@個(gè),小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。

  小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡,讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧!

  友誼的作文12

  翻開語文書,驚奇地發(fā)現(xiàn)書上的一幅剪紙作品,清澈的畫面尤其引人注目,于是我欣賞繽紛的色彩,其中的`奧妙,仿佛身臨其境……

  遠(yuǎn)去,是一望無際的大草原,草原上乳白色的小井房星羅棋布,就像一群群專心致志吃草的小羔羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上猶如蓋上一張綠色的地毯,在陽光照耀下顯得格外美麗,在天空下伸展著,像無風(fēng)無浪的日子一樣平靜。突然,聽到了一曲遼亮的山歌,循聲望去,看見一個(gè)牧騎著馬,走在小路上,哼著曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽,沒穿衣裳,腰下系著一塊布,風(fēng)吹過草帽褲子都揚(yáng)起來。

  騎著老牛的牧童哼著小曲悠閑自在地在小路上走著,忽然聽到一陳哭聲,轉(zhuǎn)身一看,一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著呢!牧童不解,問個(gè)究竟,談話中得知,這位小孩子忘記了回家的路,不知如何是好。牧童聽后,立即把他拉到背上,此時(shí)牛角上幾只喜鵲飛來,老牛笑了。此時(shí)朦朧的山披紅霞,天上變得火紅,草浪平息了。

  睡夢中醒來的我,凝視著那幅剪紙圖左下角寫著好朋友三個(gè)字,發(fā)出了由衷的感嘆:“對(duì)呀,好朋友!雖然曾不相識(shí),但卻成為好朋友,是因?yàn)楸舜酥g的幫助,尊重與友誼,所以,我們在做朋友時(shí),請(qǐng)別忘記這三點(diǎn)——幫助,尊重和友誼!

  友誼的作文13

  如果有人問我:友情是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答道:“友情是人生中最美好的東西,是上帝賜予人最美好的禮物。一個(gè)人如果沒有了朋友的陪伴,他的人生就是一大缺憾,這樣的人生難道不感到孤單嗎?

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我寫了一篇作文叫《爆笑第五人格》,老師讀后大大贊賞了一遍,我既驕傲又得意。但我又忐忑了:我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù),因?yàn)槔锩娴娜宋、?duì)話都是我的四個(gè)朋友幫我收集整理的,我只做了全篇設(shè)計(jì)和整理。所以說這篇文章有一半的功勞是朋友們的。

  我又記起四年級(jí)上學(xué)期的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班參加了拔河比賽項(xiàng)目。在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中,比賽拉開了序幕,但由于對(duì)方個(gè)子比我們高,境況對(duì)我們非常不利。一想到我們快輸了,再看看站在一旁聲嘶力竭大喊“加油”的啦啦隊(duì)們眼神里流露著信任的目光,我急得嗓子都吼啞了,在離我不遠(yuǎn)的地方,我耳朵里清晰聽到好朋友們鼓勵(lì)的聲音:“用力拽,用力拽,就要贏啦,相信你們是最棒的……”聽罷,我一口咬住繩子,用力猛拽,這一拽不要緊,竟使我們隊(duì)反敗為勝了!領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們榮獲了一等獎(jiǎng),看著同學(xué)們歡呼雀躍的'樣子,我內(nèi)心無比高興。雖然我的一顆牙掉了,但我并不難過,相反,贏得比賽和獲得朋友的信任后的快樂已經(jīng)驅(qū)走了所有壞心情!

  也許幾年以后,我們將不再相見,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兒時(shí)的好伙伴,尤其是我四個(gè)最要好的朋友,他們的名字將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

  友誼的作文14

  有一種東西,不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn);有一種感覺,沒有巧克力的香濃也會(huì)留下余香;有一種魔力,沒有太陽的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。

  閆美從開始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負(fù)不別人。

  那天,閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來遞到她的`手上說:“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!彼埠芗(dòng),從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來送給我。

  吃過晚飯,媽媽突然問我:“那只小狗去哪啦?”

  “我把它收起來了!蔽乙膊恢牢以趺磿(huì)撒謊。

  “要說實(shí)話!

  “我送人了!蔽疫B忙解釋。

  “你去要回來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

  我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的小胸針,不知不覺,我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說。過了一會(huì)兒,她拿著小狗出來了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。

  忽然,我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的聲音,她把胸針塞到我手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來沒有這樣傷心過。

  友誼值得每個(gè)人都好好珍惜,而真正的友誼是超越了任何禮物的,是無價(jià)的。

  友誼的作文15

  朋友,就是在你跌倒時(shí)給你勇氣,鼓勵(lì)你繼續(xù)向前進(jìn);朋友就是在你學(xué)習(xí)時(shí),給你點(diǎn)一盞明燈,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)的淵博……

  我讀幼兒園的時(shí)候有:個(gè)朋友,他叫鄧照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮膚有點(diǎn)拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧,甚至為一點(diǎn)小事而吵架,到后來又重歸于好。有一次,我們兩個(gè)一起打游擊戰(zhàn),我拿著棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰(zhàn),突然腳下一滑,我便摔倒在地上。當(dāng)時(shí)非常痛,他就過來安慰我說:“我們以后還是找一個(gè)干的地方,不來這種潮濕的地方了!边扶我起來,這事后我覺得這是友誼。

  還有一次,在上手工課的時(shí)候因?yàn)樽龅貌缓帽焕蠋熍u(píng),你竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我當(dāng)時(shí)非常生氣,好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你,說你為什么沒有安慰我,你也沒有說話,話說完后,我意識(shí)到了我自己的`錯(cuò)誤,連忙向你道歉。你也沒有生氣,還是向我問候。

  后來,我們都上了小學(xué),分離在各個(gè)學(xué)校,從那時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒有見過面了,紀(jì)念照上只有我和他的照片。每當(dāng)看到照片,就會(huì)想起童年的回憶。現(xiàn)在我們依然沒有見過面,但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。

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