真正的友誼作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的真正的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

真正的友誼作文 篇1

　　我有一個(gè)最最知心的好朋友——董鄭。

　　在路邊，可以看見(jiàn)我們共同的身影;在游樂(lè)場(chǎng)，可以看見(jiàn)我們的歡笑;在操場(chǎng)上，可以聽(tīng)到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

　　有一次，我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上，我們看見(jiàn)了董鄭，他好像在找什么東西。我們問(wèn)：“董鄭，你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

　　董鄭說(shuō)：“當(dāng)然可以，只不過(guò)，我要把鑰匙找到。”

　　聽(tīng)完之后，我們投入到了找鑰匙中。

　　東東說(shuō)：“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了。”

　　我接著說(shuō)：“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了�！�

　　東東說(shuō)：“我們附近有三個(gè)失物招領(lǐng)處，那就是說(shuō)，三個(gè)失物招領(lǐng)處中，只有一家可能有�！闭f(shuō)完，我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。

　　到了第一家失物招領(lǐng)處，我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒(méi)有，董鄭很失望。

　　我看出了董鄭的心思，安慰到：“董鄭，別灰心，第一家沒(méi)有，第二、三家可能有�！�

　　董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話，又找回了自信，和我們一起奔向第二家。

　　我們來(lái)到了第二家失物招領(lǐng)處，就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門，就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品，可是最后還是沒(méi)有看見(jiàn)董鄭的鑰匙。

　　這一次，董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰：“董鄭，沒(méi)事的，第二家沒(méi)有，說(shuō)不定第三家會(huì)有。還有，人們還都說(shuō)事不過(guò)三�！�

　　董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話，再次找回了自信，和我們一起奔向第三家。

　　我們到了第三家失物招領(lǐng)處，就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的`說(shuō)：“謝謝你們和我一起找我的鑰匙�！�

　　我和東東說(shuō)：“不客氣，這是我們因該做的”

　　說(shuō)完，我們便開心的去大壩。

真正的友誼作文 篇2

　　小明和小林是同班同學(xué)。一個(gè)星期天，小明把作業(yè)搞忘了，作業(yè)沒(méi)做，星期一早上，小明要小林拿作業(yè)給他抄！小林拒絕說(shuō)：“小明，自己的事要自己完成，我不能給你抄！因?yàn)槲医o你抄，你可能就不懂這道題怎么做！”小明說(shuō)：“不借就算了，虧我吧你看做最好的朋友！”小林說(shuō)：“那你懂做為什么不做呢？”小明說(shuō)：“搞忘了��！”從此這兩個(gè)人就像有仇似的，一見(jiàn)到不是打就是罵。

　　記得有一次，小林在路上看見(jiàn)小明，就上前去問(wèn)小明：“你怎么了？”小明說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶錢，我不能吃午餐。小林說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天我前這么對(duì)你，你不建議嗎？”小林說(shuō)：“怎么會(huì)呢，我不會(huì)建議的，同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的'過(guò)程�！�

　　還有一次，小明說(shuō)：“他沒(méi)有做語(yǔ)文作業(yè)，叫小林拿給他抄一下。”小林還是拒絕的說(shuō)：“同學(xué)們是團(tuán)結(jié)，我不能給你�！边@一次小明明白的給小林說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)抄你的，你教我做就行了�！毙×终f(shuō)：“可以��！”

　　這就是小明和小林真正的友誼，這種友誼是不能用錢能買到的，我希望你們一直要當(dāng)好朋友啊！”

真正的友誼作文 篇3

　　“別超線！”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛�！彼�不以為然的說(shuō)道�！斑@不是線，而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在，你的手往哪兒放！″我氣憤地對(duì)她說(shuō)。她聽(tīng)后仿佛被我大聲的聲音嚇到，也生氣了，對(duì)我怒氣沖沖地大聲說(shuō)："這條線有那么重要嗎？就連誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)又無(wú)所謂，用得著這么生氣�。　蔽衣�(tīng)后反駁道：“你占了我桌子的位置，我就只剩桌子上的2/3可以放東西了，你說(shuō)重要不？”她聽(tīng)后心情仿佛平靜了下來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這真的不重要，畢竟我們是最好的朋友呢，誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)……”她說(shuō)話剛說(shuō)到一半，便被我打斷：“什么最好的朋友，以后不用做朋友了！”我丟下這句話，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只剩下滿臉驚愕的她，呆呆地望著我走去的方向…

　　以后的日子里，我竟沒(méi)有感到一絲對(duì)不起到她！還在她的面前裝酷，一點(diǎn)也沒(méi)有想到她的感受是多么悲傷。

　　自此，我們倆開始天天不說(shuō)話，漸漸地，互相的`感情變得冷漠，我們之間的友誼也越來(lái)越淡，越來(lái)越淡…

　　但過(guò)了幾天，我猛地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)了她，生活變得無(wú)趣、無(wú)味，像是一碗沒(méi)有放鹽的面條，淡淡的。什么都嘗不到。那一刻，我后悔了：我竟是這么小氣的一個(gè)人，不就是一點(diǎn)兒空嘛？為什么，為什么，我還要和她這樣斤斤計(jì)較呢？那一刻，我準(zhǔn)備向她道歉，但是我又不敢。首先，原因是由我而起，其次，也是我向她提出的不交朋友，這，這又讓我怎么好意思向她開口說(shuō)話？怎樣挽回我們之間的友誼？想到這兒，我想起了我們之間美好的回憶，和諧的友誼——

　　剛來(lái)，第一個(gè)和我關(guān)系最好的，就非我的同桌莫屬了。還記得，晚上我想家的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“你看，你看！遠(yuǎn)處的酒店的燈亮了�！蔽遗ゎ^看看，又耷拉著頭扭回來(lái)，她見(jiàn)我還不笑，便扮出個(gè)鬼臉，我笑了。我們就這樣一起度過(guò)那想家的日子。

　　想到這兒，我立刻就想向她道歉，但是始終沒(méi)有勇氣。我想，我那天那樣對(duì)她，真是不該！但也得道歉，誰(shuí)讓是我先引起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？大概是過(guò)了七八天吧，我結(jié)束了一場(chǎng)自我反省的戰(zhàn)爭(zhēng)后，終于有勇氣向她道歉了，但我還是無(wú)法去面對(duì)她，便寫了一張紙條，下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個(gè)樓梯處見(jiàn)面。我寫完后立刻去找她，心里既激動(dòng)又害怕，以至于忘了拿紙條。

　　我走到教室到我的位置，我的心一直跳個(gè)不停，生怕她說(shuō)：“你說(shuō)不做朋友的，怎么又變了？”說(shuō)完對(duì)我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭，生怕她嘲笑我。但她沒(méi)有，而是對(duì)我說(shuō)：“好的，在那兒見(jiàn)吧。”我真沒(méi)有想到，她竟答應(yīng)了！

　　我們都如約而至，我深吸一口氣，臉漲的像猴的屁股一樣紅，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起，那…那天是我的錯(cuò)，都怪我，我真是太小氣了，我還在你面前那樣，但是這幾天我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)了你我的生活真是太枯燥了；沒(méi)了你我真的好孤獨(dú)；沒(méi)了你，我就什么也沒(méi)了…”說(shuō)到這兒，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便從眼中流了出來(lái)，我一邊抽泣一邊說(shuō)：“我們還可以成為最好的朋友嗎？”“當(dāng)然可以，只是那天的事不只是你的錯(cuò)，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該對(duì)你大聲叫的，真的很抱歉。”我聽(tīng)后又哭了，她看到便給我擦了眼淚，并說(shuō)：“你是一個(gè)初中生了，不要哭，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！”我看著她，一直感激地說(shuō)不出話了，只是一個(gè)勁兒的哭，我的臉上掛著珍珠似的淚珠對(duì)她說(shuō)："我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”我說(shuō)完我們緊緊的擁抱在一起。

　　從那以后，我們?cè)僖膊怀臣芰�，也不�?huì)因?yàn)槟臣�小事而為自己找不痛快，我們又恢�?fù)以前了，但是友誼卻變得越來(lái)越深了。

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“吵架”這件小事，也不會(huì)因?yàn)檫@件事而發(fā)生沖突，我們形影不離，牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽(yáng)！

真正的友誼作文 篇4

　　我今天才體會(huì)到什么才是真正的友誼，真心的為他牽掛著，擔(dān)心著。

　　同學(xué)失蹤了��？這個(gè)消息今天一早就傳了開，很混亂吧。應(yīng)該不可能的！我是這么想的，就她這么個(gè)乖乖女怎么可能玩失蹤��？玩笑開大發(fā)了！可是事實(shí)就是這樣。身為物理科代表的'她今天早上沒(méi)來(lái)。我漸漸的相信了，數(shù)學(xué)課上，班主任來(lái)叫走了幾個(gè)跟他比較好的同學(xué)，邊問(wèn)情況邊安慰她媽媽。我和幾個(gè)女同學(xué)站在3樓走廊上議論著，她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個(gè)同學(xué)上來(lái)以后都互相抱著哭了。我感慨很大，可是這就是真正的友誼呀，誰(shuí)都不能說(shuō)他不是。

　　起因是這樣的，昨天晚上的一次家長(zhǎng)會(huì)讓我們都提心吊膽的，她估計(jì)因?yàn)榧彝サ年P(guān)系所以特別怕，心理承受能力不好，所以就離家出走了，還帶著一包照片和幾件衣服。

　　上課的時(shí)候還沒(méi)太注意，就覺(jué)得怪怪的她怎么帶了老大包的東西，原來(lái)里面是裝這個(gè)東西的，哎，可怕啊!

真正的友誼作文 篇5

　　小明和小剛是形影不離的同班的`好朋友。有一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前，小明要小剛作業(yè)借給他抄。

　　小剛為難地說(shuō)：“不行。如果現(xiàn)在抄我的，以后不懂做怎么辦？”

　　小明怒氣沖沖地說(shuō)：“不借就不借，還講廢話干什么？”說(shuō)完，就頭也不回地走了。

　　小剛心里特別難過(guò)：小明，我不是不想幫你，是因?yàn)槲易屇愠�了我的作業(yè)，對(duì)你不好

　　過(guò)了幾天，小名在上體育課時(shí)，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)得將小明背到醫(yī)務(wù)室�？粗�醫(yī)生幫小明療傷，這才放心。

　　許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂(lè)樂(lè)地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。

　　小明找到小剛后，對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，那天的事是我不對(duì)，我今天是裝程來(lái)跟你道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！�

　　小剛聽(tīng)了，哭了出來(lái)，淚流滿面地說(shuō)：“小明，我原諒你了，小明！”

　　小明羞愧地說(shuō)：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”

　　小剛毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”

　　從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。

真正的友誼作文 篇6

　　這是一本誕生于58年前的著作——一本講述了友誼與大愛(ài)的書，一本令多少人感動(dòng)流淚的書。在書中小蜘蛛夏洛編制了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，激起了我們心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

　　小豬威爾伯生活在朱克曼家的谷倉(cāng)中，他與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，大家得知了小豬威爾伯將成為熏肉火腿的消息。作為一只無(wú)力反抗命運(yùn)的'豬，威爾伯只能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛卻決定用她的努力，救回小豬的命。于是，夏洛用自己的絲編織了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。她用自己的一生實(shí)踐了這個(gè)決定，為小豬贏得了一個(gè)安享天年的未來(lái)。

　　在這本書中最令我有著深深感觸的，便是彌漫在夏洛和威爾伯之間的純真的情感——友誼！這是一種高貴純真，不受污染的感情。多少人希望自己如威爾伯一樣，擁有一個(gè)像夏洛一樣無(wú)私而又偉大的朋友。

　　夏洛向威爾伯許下了一個(gè)永恒的諾言，她告訴威爾伯她會(huì)救他。確實(shí)，她用自己的一生履行了這個(gè)諾言，將畢生的精力投入，不要求任何回報(bào)。在文末，夏洛輕輕地說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，便永遠(yuǎn)陷入了沉睡。但在我們的心中，卻永遠(yuǎn)留下了一個(gè)夏洛，留下了一張愛(ài)的網(wǎng)。

　　在這跌宕起伏的一年中，我們仿佛也跟隨文章經(jīng)歷了夏洛的人生，她的充滿善意的人生。夏洛在死亡中得到了永生，無(wú)私奉獻(xiàn)，意義深遠(yuǎn)，即為永恒。它不僅帶給我們對(duì)友誼的思考，更給我們以生命的探索。它所講述的不僅是童話，更是對(duì)于生命的思考，對(duì)于生活的贊頌，對(duì)于永恒的解讀。

真正的友誼作文 篇7

　　朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車志豪。我們倆個(gè)頭差不多，都是個(gè)小瘦子。從背后看，我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學(xué)，下午一起回家，連上廁所都一起去。

　　我們還是一對(duì)互補(bǔ)的好朋友。我的特長(zhǎng)是畫畫，而車志豪擅長(zhǎng)短跑。美術(shù)老師安排我倆當(dāng)同桌讓車志豪向我學(xué)畫畫；體育老師把我車志豪安排在同一組，還說(shuō)要我向車志豪學(xué)習(xí)短跑。我們欣然同意。

　　有一天，我和車志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上，老師站在我們身后看了一會(huì)兒，然后很嚴(yán)厲地對(duì)車志豪說(shuō)，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發(fā)現(xiàn)他認(rèn)錯(cuò)人了。

　　體育課的'時(shí)候，我又被體育老師認(rèn)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我們小組的同學(xué)都到達(dá)終點(diǎn)，在操場(chǎng)上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車志豪，你是不是沒(méi)睡醒？”車志豪在一邊紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有。”

　　此后，我們下定決心把各自地特長(zhǎng)，變成我們兩個(gè)都很擅長(zhǎng)的事。我們開始了計(jì)劃。早上一到校，我就跟著車志豪在操場(chǎng)上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持著。下午放學(xué)后，我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個(gè)月后，我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵(lì)要繼續(xù)堅(jiān)持下去！

　　我想這就是真正的友誼——取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)，互相支持！

真正的友誼作文 篇8

　　有些人說(shuō)友誼是一起分享快樂(lè)，一起努力拼好成績(jī)，一起懷念曾經(jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也有一些人，他說(shuō)在金錢上有利益上的人才算朋友。我非常不同意這樣的看法，所以，我不得已不說(shuō)：“友誼是可貴且純真的！”

　　從我開始交朋友，開始了解什么是朋友那一刻起，最常聽(tīng)到的一句話是“朋友是一輩子的！”的'確，從懂事以來(lái)我都明白這句話的意識(shí)。但有一次，我聽(tīng)到我的朋友在對(duì)他的朋友聊天，聽(tīng)完他的抱怨之后，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，值得利用的朋友，才是他們永遠(yuǎn)的“朋友”。

　　真正的友誼是朋友一起做功課，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我也會(huì)將與你一起分擔(dān)困難，所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。

　　真正的友誼要如何建立呢？首先，必須要記住第一點(diǎn)：我們必須誠(chéng)意地對(duì)待朋友，朋友也會(huì)將“誠(chéng)意”報(bào)答給你。如果以幽默接近朋友的話，就更容易與朋友打成一片啦！

　　要建立真正的友誼其實(shí)并不難，交個(gè)朋友吧！

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