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真摯的友誼作文

時(shí)間:2023-12-27 13:12:13 友誼作文 我要投稿

真摯的友誼作文常用[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真摯的友誼作文常用[15篇]

真摯的友誼作文1

  我性格內(nèi)向,從小就不愛(ài)說(shuō)話,所以朋友也少。

  幼兒園時(shí)期,我?guī)缀鯖](méi)交過(guò)幾個(gè)朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子,我認(rèn)識(shí)的不多,很少有玩得來(lái)的朋友,一起說(shuō)話的朋友更少。

  當(dāng)有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí),我往往不知道怎么交談。周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對(duì)老師的`問(wèn)題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。

  中班的時(shí)候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,熱情、樂(lè)觀的他好似散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng),這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

  他是轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí),他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動(dòng)。

  他愣了愣,繼續(xù)和我說(shuō)話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說(shuō):“來(lái)嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說(shuō)話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。

  于我而言,世間所有的東西都會(huì)改變,但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。

真摯的友誼作文2

  同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,除了上課,同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。

  我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué),她就是——屈燦朵,每次她都會(huì)幫助我給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)。

  記得有一次,是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問(wèn)題,老師狠狠地訓(xùn)了我,我感到很傷心,她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了?她知道我被老師訓(xùn)了的事之后,就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我,接著趁我不注意的'時(shí)候下去買了一包零食給我吃,還說(shuō)我們一起出去散散心。

  我頓時(shí)感覺(jué)心情突然變得開(kāi)心起來(lái)。我非常感謝她給我的安慰和快樂(lè),我覺(jué)得有這樣的朋友真好!

  還有一次,這一天是我們組打掃廁所,所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語(yǔ)書了,老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)帶書的出來(lái)。她趕緊把書遞給我,而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,久久不能釋懷……

  原來(lái),真正的友誼是不分大小,不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福!

真摯的友誼作文3

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人世間最美好的事情,莫過(guò)于有有幾個(gè)頭腦并且都很正直的朋友。朋友,是我們迷茫時(shí)指引方向的燈;朋友,是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠;朋友,也是人生中的一道靚麗的'風(fēng)景線。

  初一那年夏天,我們?nèi)齻(gè)相聚于同一個(gè)小區(qū),相互了解,相互欣賞,更重要的是我們的志向都相同,都想長(zhǎng)大以后憑借自己的能力去做一些力所能及的事。

  如今這個(gè)時(shí)代,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓自己強(qiáng)大,有能力立足于社會(huì)。初三是人生的第一個(gè)十字路口,我們說(shuō)好要一起考上重點(diǎn)高中,為我們的夢(mèng)想更靠近一步。

  我天性懶惰調(diào)皮,而你們兩個(gè)卻刻苦努力的學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)的重要性。你們總是會(huì)嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí),每到周末,你們都是耐心的教我做題,雖然有時(shí)候一道如此簡(jiǎn)單的題我都做錯(cuò)了,你們還是會(huì)耐心的再教一遍,在這一年里,我感覺(jué)到了自己和以前不太一樣了,變得比以前穩(wěn)重了,學(xué)習(xí)也比以前努力多了,這應(yīng)該就是你們的動(dòng)力也影響到了我的原因吧。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我看見(jiàn)你們就像看見(jiàn)了親人一樣,每次我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起用功,一起談?wù)勅松,都是如此的美好、親切,是你們,讓我從幼稚調(diào)皮走向了成熟穩(wěn)重,勇敢的面向未來(lái)。

  在人生中,遇到幾個(gè)志向相同的朋友是多么美好啊,朋友是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠郑龅綆讉(gè)有頭腦并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風(fēng)景線!

真摯的友誼作文4

  前幾天,我因?yàn)橐患∈潞臀业暮门笥奄嚧好铘[翻了,從此,我下課也不找她玩了,中午也不和他去操場(chǎng)玩了,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣?xùn)|西似的。

  那天,老師讓賴春妙去講臺(tái)演講那篇稿子,。∷v得簡(jiǎn)直太棒了,我不由得贊嘆起來(lái),可是,我一想到她不是我朋友,是我敵人是,我立刻把贊嘆之意收了起來(lái),她講完大家鼓掌時(shí),我偏偏不鼓掌,她微笑著看了我一眼,有回到了她的作座位,我的心一下子快速得跳起來(lái),臉不由得紅了起來(lái)。啊,她—多么好的一位學(xué)生啊。可我……

  有幾次我想向她道歉,可我有沒(méi)鼓去勇氣,幾次從她身邊經(jīng)過(guò),都有深深的自責(zé)之意回蕩在我心中。

  昨天,我終于把她叫出去,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,她笑了,笑得好甜美。她說(shuō):“我就知道你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的.,因?yàn)槲伊私饽惆 。我臉一下子又紅了起來(lái)。!她是多么好的一位學(xué)生啊,那么寬宏大量,那么品學(xué)兼優(yōu),那么不記仇恨……

  現(xiàn)在我終于知道了,原來(lái),我沒(méi)和她在一起的時(shí)候,就是缺少了一種友情,看來(lái),我們兩個(gè)可是上天注定的好朋友啊,我可不能再讓這友情消失掉了。

  這重拾的友情,更加珍貴,更加堅(jiān)定,更加真摯!

真摯的友誼作文5

  在這大千世界中,有著各種形形色色的人、事、物。其中我最愛(ài)的,要數(shù)它了――友誼。

  有很多文學(xué)作家把友誼比喻為各種美好的事物:太陽(yáng)、面包、快樂(lè)……可我卻認(rèn)為它是一把劍,一把知面不知心的“雙刃劍”。

  友誼,是人的一生中不可或缺的一部分。友誼,可以給人太陽(yáng)一般的溫暖與熱情,雖然有時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨來(lái)臨,但請(qǐng)你記。褐挥谢ハ鄮椭赋瞿愕娜秉c(diǎn)并幫你改正的人,才是真正的朋友。在友誼面前,你就像一只貓,軟弱又依賴;你就像一束光,溫暖而熱情;你就像一個(gè)罪犯,缺點(diǎn)無(wú)處躲藏。當(dāng)朋友指出你的缺點(diǎn),你會(huì)如遇冰雹般心痛;你會(huì)如遇當(dāng)頭一棒般迷茫;你會(huì)如遇他人侵犯般憤怒!但是,請(qǐng)記住:敢于指正你的.不足,讓你生氣的人,才是真的對(duì)你好。你應(yīng)該慶幸你遇見(jiàn)了他,而不是埋怨、生氣甚至傷害他!也許他的話你不想聽(tīng)也不愛(ài)聽(tīng),可他真的是為了你好,你應(yīng)該感恩。那些表面溫柔,對(duì)你百依百順的朋友,卻才是一把最鋒利的劍!朋友之間,要互相幫助,互相包容,可太過(guò)度了就是包庇!這甚至?xí)屇惚粠敕缸锏纳顪Y!

  真正的友誼,不是一味的包庇,而是陪伴,陪伴你改掉缺點(diǎn),走向另一個(gè)完美的自己!友誼是把雙刃劍,唯一不讓這把劍傷你的方法,就是交一個(gè)真心朋友,一個(gè)能幫你改正錯(cuò)誤的朋友。如果你遇到了,那請(qǐng)好好珍惜,這份友誼,一定,是最加真摯的。

真摯的友誼作文6

  曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。

  ——題記

  忘了是怎樣開(kāi)始的,反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道,心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰(shuí),心里,好像想著誰(shuí)。我想知道,心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí),可惜我只是在夢(mèng)里,自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒(méi)有星星的夜空,耳畔又傳來(lái)了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨(dú),很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的,我看到了另一個(gè)畫面:這里依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的位置,黑板前我看到一個(gè)好熟悉的'背影,我想叫他回過(guò)頭來(lái),卻不知他叫什么名字了。

  也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意,卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí),夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽(tīng)。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破,路荒已嘆飽覽足跡沒(méi)人懂,多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒(méi)看透,字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁,

  謝謝朋友,一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝

真摯的友誼作文7

  “佳怡有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)……”

  “風(fēng)一更,雪一更,校園嬉笑布滿天……”

  隨著中秋節(jié)腳步的臨近,我心中不自覺(jué)地又出現(xiàn)了她的身影。

  還記得媽媽帶我到達(dá)支教學(xué)校的那天,正是我們兩人的“生日”。校園里飄蕩著歡快的笑聲,我們飛快的奔跑著,汗水雖然浸透了薄薄的衣衫,可是我們心中卻是滿滿的開(kāi)心和快樂(lè)。兩個(gè)小小的'身影就像天空中的小鳥(niǎo)在自由地飛翔……

  之后的日子里,你哭我陪你一起哭,你笑我陪你一起笑,你有困難我?guī)湍惴謸?dān),可你為什么要無(wú)情地離開(kāi)我呢?你不在的這后半年時(shí)間里,我常常白天發(fā)呆,夜晚獨(dú)自黯然流淚,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。我雖然不知道你離開(kāi)的真正原因,可你也不能就這么丟下我不管呀!

  我時(shí)常在心中懊悔,假如時(shí)光可以倒流,我一定不讓你受半點(diǎn)委屈,一定不會(huì)再讓任何人傷害到你……

  在我們?cè)瓉?lái)城市的學(xué)校里,似乎只有學(xué)習(xí)成績(jī)才是最重要的事情,同學(xué)們的臉上滿是無(wú)可奈何的表情。可當(dāng)我來(lái)到你們的集體里,看到的卻是一張張?zhí)煺婵蓯?ài)快樂(lè)的臉龐,讓我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么地拘束呀!

  真希望你能聽(tīng)到我深情的呼喚,有一天,會(huì)突然出現(xiàn)在我的身旁……

真摯的友誼作文8

  記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,雖然我們時(shí)常見(jiàn)面,當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對(duì)面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠(yuǎn)的。朋友,可以嗎?請(qǐng)讓我們?cè)俅我?jiàn)面吧,請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間我們說(shuō)說(shuō)話吧!朋友,請(qǐng)?jiān)试S讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請(qǐng)你們好好的傾聽(tīng)一下吧!

  再見(jiàn)了,朋友我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠(yuǎn)是好朋友。你們會(huì)忘記我嗎?你們會(huì)忘記這個(gè)諾言嗎?請(qǐng)不要,請(qǐng)不要,請(qǐng)千萬(wàn)不要。∪绻銈兺浟宋遥視(huì)死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?

  朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負(fù)了,可是你們又來(lái)了我知道你們是來(lái)幫助我的。因?yàn),我確信朋友回來(lái)為我討回公道的,我知道你們回來(lái)為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過(guò)了。

  希望三年后的今日,我們可以相聚在那個(gè)大門口哦!到時(shí)后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個(gè)要求-----你們要記住對(duì)方的.模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門,進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎?

  希望可以看一下:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,謝謝你們!

真摯的友誼作文9

  在我們的人生道路上,每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道,自己怎么沒(méi)有真摯的友誼呢?有時(shí)候,我也這么認(rèn)為。但是,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情之后,我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。

  我記得那一次,我在上課的時(shí)候,我覺(jué)得太無(wú)聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條,于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí),我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來(lái)后,問(wèn)我:“這是誰(shuí)扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。”就在這時(shí),我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說(shuō):“老師,這些紙條是我覺(jué)著好玩扔的。”這時(shí)老師,生氣地對(duì)著同桌說(shuō):“你下課來(lái)辦公室一趟。”說(shuō)完,又上課了。

  下課了,我的同桌走進(jìn)了老師的'辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽(tīng)見(jiàn)老師地訓(xùn)斥聲時(shí),我覺(jué)得心里很難過(guò)。當(dāng)我看到同桌,出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過(guò),我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說(shuō),是我自己仍的了。

  放學(xué)了,我想他道歉,但他說(shuō)不用了,因?yàn)樗牒臀易雠笥。好朋友就?yīng)該,替朋友承受痛苦。聽(tīng)了這句話我突然覺(jué)得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。

  這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的!

真摯的友誼作文10

  一天下午,坐在我后面的一個(gè)同學(xué)拍了我一下,我回過(guò)頭去,疑惑的問(wèn)道:"有什么事兒?jiǎn)幔?她回答道:"這本語(yǔ)文書是你剛剛?cè)舆^(guò)來(lái)的嗎?"我說(shuō):"對(duì)呀,這本語(yǔ)文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已,怎么了嗎?"可當(dāng)我看到她同桌的臉色的時(shí)候,就意識(shí)到事情不妙,自己好像說(shuō)錯(cuò)話了。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),但又想到她剛剛的臉色,就又轉(zhuǎn)過(guò)身去,想看看她現(xiàn)在的臉色?晌覄傓D(zhuǎn)過(guò)頭,就看見(jiàn)她抬手就要打我,我連忙躲了過(guò)去?伤匆(jiàn)我躲過(guò)去了,就又要再打我一次,我就只好躲遠(yuǎn)一點(diǎn)了?伤孟穹且虻轿也恍,就一直追我。

  最后,我沒(méi)能躲過(guò)去她的追捕,被她把小拇指弄折了。我疼得哭了,覺(jué)得很委屈。我想,我明明也沒(méi)做什么壞事呀,怎么就挨了一頓打呢?

  在我很傷心的時(shí)候,我的.同桌過(guò)來(lái)安慰我,讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽(tīng),逗得我笑了起來(lái)。我真的很感謝她。是她在我最需要安慰的時(shí)候跑來(lái)安慰我,還逗我笑。是她沒(méi)有在我傷心的時(shí)候離開(kāi),沒(méi)有不管我,反而過(guò)來(lái)安慰我,幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。

  也許,這就是最真摯的友誼吧!

真摯的友誼作文11

  《夏洛的網(wǎng)》令我感動(dòng),這本書主要寫了弗思有一只小豬叫威爾伯,當(dāng)父母不同意他養(yǎng)時(shí),把小豬送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里,在那里,小豬威爾伯遇到了蜘蛛夏洛,并和它成為了出生入死的好朋友,當(dāng)夏洛知道威爾伯會(huì)成為熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧的編織出各種奇異的文字,救下小豬,從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的`生命卻走到盡頭。

  為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多,當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴它一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè),當(dāng)威爾伯要面臨宰殺時(shí),還是夏洛用愛(ài)織成了大網(wǎng)救了小豬,至今我還記得夏洛臨死的前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹惺窃谫澝老穆,夏洛為什么這么做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的,為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻的在幫助朋友,有一次我有一道好不容易想出來(lái)的題,當(dāng)我朋友問(wèn)我的時(shí)候,我想我好不容易想出的題,你不動(dòng)腦就不就想知道,現(xiàn)在看到夏洛的做法,我真的錯(cuò)了。

  從這本書上讓我知道什么是真正的友誼,也明白了純真的友誼可以至死不變。我們?cè)撓蛳穆鍖W(xué)習(xí),雖然它只是一只卑微的小蜘蛛,但它卻做了令人贊嘆的事,我們凡事多為朋友著想,一定要架起友誼橋梁。

真摯的友誼作文12

  走進(jìn)電教室,似乎找不到呼吸的空間。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,原來(lái)是丁丁,她在那里畫畫。雖然我和丁丁剛認(rèn)識(shí),但是我們彼此之間都很珍惜這份友誼。

  沒(méi)過(guò)多久,其他班的人一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了,只剩下我和丁丁了。自從我們認(rèn)識(shí)之后,我一直都想要她的Q號(hào),可惜我沒(méi)這個(gè)膽量去問(wèn),我是不是太膽小了?連自己的朋友都不敢問(wèn)!鞍,你的qq號(hào)是多少?”丁丁首先打破了沉靜!拔疫是寫下來(lái)吧!你也寫!薄澳呛冒桑 

  “沙沙沙”,鉛筆在紙上飛快地寫著。寫好后,我們把自己的Q號(hào)互相交給對(duì)方,然后我們就背著書包回家了。走到校門口,我們就得依依不舍地分開(kāi)了,我和丁丁做了個(gè)“拜拜”的手勢(shì),就各自回家了。

  我好舍不得丁丁!雖然她和我只相處了幾天,但我對(duì)她的`印象很深。我真的好幸運(yùn)啊,能交到一個(gè)這么好的朋友。

  把痛苦告訴你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。

真摯的友誼作文13

  風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個(gè)場(chǎng)景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

  那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動(dòng)也不能動(dòng)。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課。∠氲竭@,我心急如焚,可全身乏力,動(dòng)彈不得。

  我六神無(wú)主地躺在床上!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請(qǐng)進(jìn)!”門推開(kāi)了,一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊,是班長(zhǎng)鄭硯。

  只見(jiàn)她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的`書包。她將頭發(fā)一甩,說(shuō):“我今天上課特別認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的。”我從床上一躍而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

  她迫不及待地將書包打開(kāi),沖我一笑:“開(kāi)始吧!我會(huì)勝任這個(gè)小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的情景,讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的清香。她還不時(shí)地提問(wèn),不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),直到我弄懂為止。

  雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。

真摯的友誼作文14

  上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

  我們來(lái)到病房,看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀儯n白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō):“楊洋,感覺(jué)怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來(lái)看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說(shuō):“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去!

  在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的'友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

真摯的友誼作文15

  晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

  這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開(kāi)時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來(lái),上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛(ài)不釋手。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚空氣清新,太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園,準(zhǔn)備開(kāi)啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來(lái)一看,是一個(gè)小信封,上面寫著“祝你生日快樂(lè)節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開(kāi)了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂(lè)的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過(guò)來(lái):“怎么樣,我送的.禮物還不賴吧!”我微笑著說(shuō):“真的很謝謝,謝謝你這么用心。”未說(shuō)完話,他便笑著說(shuō):“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)!送你禮物這不是應(yīng)該的嘛!”

  一陣微風(fēng)拂過(guò),將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

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