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友誼的作文

時(shí)間:2023-12-20 11:53:36 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠(chéng)的友誼,它在我困難時(shí)給我?guī)椭,在傷心時(shí)給我溫暖,在我快樂時(shí)伴我一起歡喜。

  在我困難時(shí),他出現(xiàn)了。雙休曰,他來(lái)找我玩,可媽媽布置的作業(yè)還未完成,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙去做作業(yè)。誰(shuí)知,半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住,我一時(shí)束手無(wú)策。這時(shí),他挺身而出,他耐心地幫我講解,這道題立馬化力灰燼,我臉上蕩漾著幸福的笑容。

  在我傷兒時(shí)他給我溫暖!安缓美玻∥铱荚嚳荚依!該怎么辦呀!”我哇哇大哭,他看到我這樣傷心,用暖心的話語(yǔ)來(lái)安慰我。我停止了哭泣,可我嗚咽道:“爸爸媽媽會(huì)罵我的!薄翱鋸!”他不屑,“不就是考差了嗎?一次失敗又不是永遠(yuǎn)的'失敗,更何況失敗乃是成功之母,只要下次努力就一定能成功!”這下,我被他的安慰打動(dòng)了,急忙擦干了眼淚。

  在我快樂時(shí),他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后,之后的考試我屢屢奪魁,非?鞓罚f(shuō):“哈哈,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò)!蔽野炎约籂N爛的笑容給了他,因?yàn)槲矣X得自己成了世界上最幸福的人,有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。

  幸福是什么?幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂;更是朋友之間真誠(chéng)的幫助……。

友誼的作文 篇2

  友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

  茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

  也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

  “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

  當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫汪志強(qiáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。

  那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

  雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和黃澤浩決定沖回班級(jí)時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是陳蘇安。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是去班級(jí)避雨吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,吳天翼出現(xiàn)在我和黃澤浩中間,邊打開傘邊說(shuō):“雨太大了,我們一起走!

  就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的'寂靜。

  那一刻,永遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

  小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!

  友誼,是使我快樂的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜?

友誼的作文 篇3

  世界上有一種東西叫友情,它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。

  有一回,我正在家里玩手機(jī),餓了,就自己拿錢買吃的,回來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),咦?桌子上的水是誰(shuí)弄灑的?我當(dāng)時(shí)不知道,實(shí)際上是我走前碰灑的。

  這時(shí)小李子來(lái)了,他是我的.好朋友,我想:既然他來(lái)了,就趁機(jī)把這過(guò)錯(cuò)推給他吧。

  他正在椅子上吃東西,桌子上還擺著一瓶礦泉水,我下來(lái)一看,正好,我說(shuō):“哎呀,你怎么把水灑在桌子上了,還弄濕了好幾本書。”小李子說(shuō):“不是我弄的,我剛來(lái)!”我不聽他解釋,冷說(shuō)是他弄的。他很焦急,臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來(lái)了,見此場(chǎng)景說(shuō):“怎么回事呀?”我說(shuō):“他,他把水灑在桌子上了!蔽乙詾閶寢寱(huì)說(shuō)他一頓,心里暗喜?墒菋寢尣坏珱]說(shuō)他,反而說(shuō):“哎,好了,不要說(shuō)了,我?guī)湍悴粮蓛舻昧。”說(shuō)完讓他玩電腦。我想,哎,算了,也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正好不在,我跟小李子說(shuō):“小李子,剛才冤枉了你,其實(shí)水是我弄灑的。”小李子聽了說(shuō):“我猜到了,怕你媽說(shuō)你,就往我身上整。好了,過(guò)去就過(guò)去了,不要再說(shuō)了!蔽乙宦牐睦锔X得對(duì)不起他了。他為了幫我,才替我“背黑鍋”,我被他感動(dòng)了。我心里下定決心,要跟媽媽說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤。

  從那件事以后,我們更加友好了:真誠(chéng)相待、互相幫助,結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩!

友誼的作文 篇4

  友誼,就像仇恨一樣,讓人沒齒難忘。它在每個(gè)人的記憶中都定格出一幅屬于自己的多姿多彩的畫面。在那個(gè)瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有過(guò)這么多。

  從小到大,我向來(lái)不怎么與那些當(dāng)“官”的人接觸來(lái)往。在小學(xué)三年級(jí),我都是和我唯一一個(gè)最好的朋友一起玩,總會(huì)自以為和那些成績(jī)好,各方面都很好的人沒有共同話題,也玩不到一起。但是,自從那次,改變了我的看法。

  這一次數(shù)學(xué)測(cè)試中考砸了,老師就要求實(shí)施小組學(xué)習(xí),成績(jī)好的輔導(dǎo)較差的`同學(xué)。聽到這個(gè)消息號(hào),外面的天氣正如我的心情一樣,黑云密布,瞬間傾盆大雨。在宣布名單時(shí),天空閃過(guò)幾道雷。心想:這不會(huì)是一個(gè)壞的預(yù)兆吧。下一刻,聽到了我的名字和數(shù)學(xué)科代表分到了一組,當(dāng)時(shí)整個(gè)人都快崩潰了:那個(gè)如此高冷的科代表,以后怎么跟她相處啊。老師為了這些學(xué)習(xí)小組的方便,也把位置調(diào)到了一起。心里緊張得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在上課過(guò)程中,兩人一句話都沒說(shuō)。下課后她就開始給我講題,我也從一開始的不適應(yīng)到后來(lái)思路明確,她講得很清楚。在之后的時(shí)光里,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她也并沒有得難相處,也不是一個(gè)高冷的人,相反,她是一個(gè)熱情,樂于助人的人,只是表面有些冷漠,不易近人。在之后學(xué)習(xí)上有她的有力幫助下,我的成績(jī)也逐漸提高,穩(wěn)定。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有這么多。

  那個(gè)回憶,那個(gè)畫面永遠(yuǎn)清楚地記在我心中,永不磨滅,難以抹去。在這段美好的友誼中,原來(lái)我也擁有這么多。

友誼的作文 篇5

  從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說(shuō)明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸啊!朋友是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們?cè)谏钪谢突ブ,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  我們是在課外吉他班認(rèn)識(shí)的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì),從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候,急于求成想快速?gòu)棾獌?yōu)美動(dòng)聽的曲子,每天漫無(wú)目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會(huì),手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!

  他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委,做了他的.小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?

  我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠(chéng)相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”!

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