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友誼的作文

時(shí)間:2023-12-18 07:04:20 友誼作文 我要投稿

友誼的作文9篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文9篇(精選)

友誼的作文 篇1

  記得初中那一年,我們班級(jí)中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學(xué)。他的家庭條件不好,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有錢吃中午飯的情況,那時(shí)同學(xué)們都很照顧他,每天中午只要他沒(méi)錢吃飯了,我們就每人拿出一點(diǎn)零花錢給他買飯。但是,有好幾次他都不接受我們的好意。

  他說(shuō):“我不要你們的錢,我不餓,我不吃飯,真的,我真的不餓!彼⒉皇遣火I,而是餓壞了。正處于青春期長(zhǎng)身體的他,卻只有一米六,整個(gè)人消瘦。第一看上去,給人的第一感覺就是:缺乏營(yíng)養(yǎng),也缺乏少年的朝氣,更缺乏骨子里的自信?他不愿我們對(duì)他的'幫助,學(xué)校給的助學(xué)金他都舍不得花,全放在家里存著。

  初二那年,有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉(zhuǎn)到我們班級(jí)。他的名字叫祖力普卡,我們同學(xué)都親切地叫他祖力。祖力第一天來(lái)到班級(jí)跟我們一起中午出去吃飯,可是他發(fā)現(xiàn)附近的飯菜沒(méi)有適合他的。于是第二天,祖力就帶了飯?jiān)趯W(xué)校吃,大家饑腸轆轆的走出了班級(jí),班里就剩下兩個(gè)人。一個(gè)是祖力,另一個(gè)則是家境不好的那個(gè)同學(xué)。

  祖力走到那個(gè)同學(xué)身邊坐下,然后問(wèn)他:“同學(xué),你也在班里吃飯嗎?如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧!比欢莻(gè)同學(xué)卻沒(méi)有回答什么,一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇,帶著疑問(wèn)祖力在班級(jí)里吃了一個(gè)星期飯,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,于是祖力找到我們,問(wèn)為什么班里那個(gè)同學(xué)不吃飯,我們?nèi)鐚?shí)的告訴了他真相。

  知道事實(shí)的祖力,表情越來(lái)越凝重。第二周,祖力帶了兩個(gè)飯盒來(lái),我們還調(diào)侃祖力越來(lái)越能吃了,祖力笑了笑沒(méi)說(shuō)話。到了中午,祖力拿著兩個(gè)飯盒坐到了那個(gè)同學(xué)旁邊,給了他一個(gè)飯盒,并幫他打開,說(shuō):“這個(gè)是我媽媽特意為你做的,我把你的事告訴了我媽媽,我和我媽媽都很想幫助你!蹦莻(gè)同學(xué)看著飯盒里的飯,口水都快流出來(lái)了,可是他就是不吃。祖力見狀,嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個(gè)同學(xué)帶飯。終于有一天那個(gè)同學(xué)被祖力感動(dòng)到了,才吃下了祖力帶的飯,就這樣到初中畢業(yè),祖力一家一直在幫助那個(gè)同學(xué)。

  其實(shí)民族與民族之間沒(méi)有什么不同,只是生活習(xí)慣與文化的不同。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,簡(jiǎn)單的午餐卻代表友誼的種子,在祖力和他的心里,在我們的心里,慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)大!

友誼的作文 篇2

  友誼是開心果,當(dāng)我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當(dāng)我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當(dāng)我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì)使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人,好像我死也不會(huì)知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然,原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì)對(duì)友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì)發(fā)表意見,只有采納她的建議才會(huì)繼續(xù)安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想?yún)⑴c我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠(yuǎn)離,可是,如果不要讓自己疲累,難過(guò),痛苦,就會(huì)止不住的.遠(yuǎn)離啊?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無(wú)濟(jì)于事,她······,我考得比她好,她會(huì)不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現(xiàn)在是在學(xué)校,我一定會(huì)好好的哭一場(chǎng),對(duì)于友誼,我去很懵懂,她是誰(shuí),你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。

友誼的作文 篇3

  在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。

  我和曉麗是一對(duì)要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。

  那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒(méi)有尺子哪行呀,回家去一定來(lái)不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的好朋友曉麗看見了,便走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦!睍喳惪次壹背蛇@樣,便說(shuō):“別著急,我借你!

  “你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說(shuō)話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,只見曉麗手里拿著兩截折斷的.尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺!我申請(qǐng)的忘了忘曉麗,真不知道該說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧!边@時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。

  放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來(lái)。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但我一想到仍然感動(dòng)不已。

友誼的作文 篇4

  在我們這個(gè)年紀(jì),在學(xué)校里都會(huì)有很多的朋友。有些朋友使我們開心,因此我們很喜歡這些朋友;但有些朋友使我們難過(guò),所以我們會(huì)討厭這些朋友。雖然我們很討厭這些人,但是他們都在學(xué)校里陪伴著我們度過(guò)無(wú)聊的校園生活,所以我們也要珍惜朋友!

  而使我開心和難忘的那個(gè)朋友早已離開我到別的城市生活去了。她是我三年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一雙大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁是她最突出的特征,除此之外,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,笑容也十分甜美,人也非常溫柔、仗義!當(dāng)然,她也是一個(gè)非常厲害的學(xué)霸!她就是我最“喜歡”的朋友許佳佳,但是我習(xí)慣叫她佳佳。

  記得有一次,我們?nèi)喽既ド象w育課,我們老師要求我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我們班的'一個(gè)女生在練習(xí)時(shí)一不小心摔倒在了沙坑里,沙坑旁的男生開見了笑的前仰后合,佳佳想都沒(méi)想就跑過(guò)去了。連忙扶起那個(gè)女生,但是那個(gè)女生一下子推開了佳佳,佳佳尷尬的臉?biāo)查g紅了。我當(dāng)時(shí)特別生氣,想過(guò)去教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)女生,可是佳佳向我搖了搖頭,示意我不要過(guò)去。下課之后,佳佳急忙拉著我跑,我起初以為她是不好意思,但是她卻拉著我跑向了剛才那個(gè)摔倒的女生,并且佳佳連忙說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)時(shí)讓你被嘲笑了!蹦莻(gè)女生聽完之后更加生氣,理都不理佳佳就回教室了。佳佳很懊惱的向我聳了聳肩,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)佳佳的做法很不理解。

  佳佳離開我已經(jīng)兩年了,現(xiàn)如今我已經(jīng)上五年級(jí),佳佳雖然不在我身邊但是她和我的那份友誼會(huì)像清泉那樣陪伴著我,替我沖刷心頭的煩悶!

友誼的作文 篇5

  讀書,我學(xué)會(huì)了很多東西。其中讀書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼的事使我最難忘記。

  記得那是四年級(jí)的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè),比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著,有一道題不會(huì)做,去請(qǐng)教他,他耐心地教著我,不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架,故意不理對(duì)方。這時(shí),媽媽知道著見事后,教育了我,并帶我我書店買書。

  我走進(jìn)了書店,看看有什么買,發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的,上沒(méi)有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案,只有一小段話,下面便是它的書名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢挺貴的的,是三十多元,但是我還是把買下來(lái)了。

  回到家,我迫不及待地翻開其中一頁(yè)看看這本書究竟是說(shuō)什么的。那頁(yè)的右上角寫著一小段話,下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負(fù)于你的人。接著的是“光陰記事”,說(shuō)了一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,原諒了那個(gè)當(dāng)年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友,繼續(xù)和他做了幾十年的'朋友,直到他因病不幸去世為止。文章的結(jié)尾還有一句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴!蔽铱春螅:剛才其實(shí)他只是不小心把我的本子弄臟了,不是故意的。剛才我做錯(cuò)了,不如去跟他道個(gè)歉吧!不過(guò),這樣好像太沒(méi)有面子了。唉,該怎樣做好呢?道歉,沒(méi)有面子,但可以繼續(xù)做朋友;不道歉,不丟面子,但是就沒(méi)有朋友做。還是去道歉吧!

  第二個(gè)星期,表弟又來(lái)了我家。我想上去跟他道歉,可不知道為什么,一看見他,總想躲起來(lái)不見人,可我還是想起了書的話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴。”于是又鼓足了十萬(wàn)分勇氣走過(guò)去,大聲喊:“對(duì)不起!”他害羞地說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該弄臟你的本子。”接著,我們又做回了好棚子。

  現(xiàn)在,那本書已經(jīng)被我手起來(lái)了,我永遠(yuǎn)記住那句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴。”因?yàn)樽x書。我學(xué)會(huì)珍惜友誼。

友誼的作文 篇6

  人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段,而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,至今回想起來(lái)還記憶猶新。

  那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友,你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人,相同的興趣和愛好使我們幾乎無(wú)話不談。

  那時(shí),我有一把非常漂亮的尺子,我很愛惜它,每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天,我正在用尺子劃線時(shí),你走了過(guò)來(lái),直夸尺子漂亮。見你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開心地笑了。

  到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的.日子,可我翻遍書包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的影子,我以為你還沒(méi)還我,就向你索取,但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西,我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來(lái),看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……

  往后的日子里,你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口,而我對(duì)你也是不理不睬,兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天,我脫衣服時(shí),一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自己太粗心,更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心,我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。

  但每次見到你我卻總會(huì)猶豫,想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時(shí)又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天,我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時(shí)呆在了原地,多么想和你重歸于好,但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市,我們還是錯(cuò)過(guò)了,連聲再見都來(lái)不及說(shuō)。回想起一起放學(xué)回家,一起學(xué)習(xí)玩耍的那些日子,失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭,我大哭起來(lái)……

  一年多過(guò)去了,偶爾翻開相冊(cè),看著我倆手拉手的笑臉,我還是會(huì)回憶起那些美好的日子,為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你現(xiàn)在還好么?還記得我這個(gè)曾經(jīng)的朋友么?如果能有機(jī)會(huì)再見到你,我一定不再錯(cuò)過(guò),真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起……

友誼的作文 篇7

  我曾聽見友誼在歌唱,我曾看見友誼在舞蹈,我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。

  有這樣一個(gè)人,他曾用知識(shí)的雨露將我哺育,她曾用和和藹的目光將我溫暖。

  她既是我的`老師,母親,又是我的朋友。

  每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)自己無(wú)法決定,更無(wú)無(wú)力解決的問(wèn)題時(shí),在我最無(wú)助是,在我最迷茫時(shí),他總是想我伸出援助之手,告訴我應(yīng)該怎樣做,使我邁出勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線時(shí),她又會(huì)在一次為我引航,并告訴我:“不要被同一塊石頭拌倒多次!

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是耐心的給我講解,當(dāng)我心情不好時(shí),她總是勸我樂(lè)觀,當(dāng)我有了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),她又如同一把利劍立刻將它砍斷。

  她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們,“蠟炬成灰,淚使干!

  或許曾經(jīng)的我對(duì)她有過(guò)恨,因?yàn)橛袝r(shí)她對(duì)我的批評(píng)是毫不留情面的,但今日,我以將這恨化作為感激和友誼。

  她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航,朋友。這段師生情將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈深處,化為一顆閃亮的珍珠。

友誼的作文 篇8

  那個(gè)早已離開我,轉(zhuǎn)學(xué)去他校就讀的好朋友,你是否還記得我,是否還記得我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光我們連最后的道別都還來(lái)不及說(shuō)你就輕輕地走了,正如你輕輕地來(lái)了,你揮一揮衣袖,帶不走一片云彩如今,我又在這中學(xué)里遇到你,不知你是否還記得我,記得我這個(gè)好朋友

  你是否還記得嗎,小學(xué)時(shí),我們倆一起上下學(xué),整天行影不離;上課時(shí),我們?cè)谕婚g教室里,呼吸著同一種空氣,聽同一位老師講解,我們共同努力,共同進(jìn)步;課間,我們互相嬉戲,互相打鬧開玩笑那時(shí)侯,我們是多么的快樂(lè),我真的好想再回到那時(shí)侯,可是時(shí)間是不會(huì)倒流的,我不可能再回到那個(gè)時(shí)候。

  窗外下著雨,又引起我淡淡的思念,雖然現(xiàn)在我和你在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),但,我們的班級(jí)卻不同,想見面也不是很容易,(因?yàn)槟愕慕淌以跂|樓,而我的教室在西樓)我只能借著這雨滴,來(lái)沖淡我對(duì)你的思念

  希望你還記得我,還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的`那段快樂(lè)的時(shí)光,還記得那個(gè)曾與你度過(guò)一段既有快樂(lè)又有憂傷的時(shí)光的我

  謝謝你,我的生活因你而璀璨,我的日子因你而精彩,我的情感因你而豐富

  友誼是春風(fēng),吹綠心靈的原野,友誼是甘露,滋潤(rùn)心中的沙漠,友誼是陽(yáng)光,溫暖寒冷的心田!擁有友誼的人生才是亮麗多資的人生,擁有友誼的日子才是快樂(lè)美好的日子,愿我們永遠(yuǎn)是朋友,也愿你可以交到更多的好朋友!

友誼的作文 篇9

  人與人之間存在著濃厚的友誼,大自然中的友誼也無(wú)處不在哦!小生靈的背后也存在著十分濃厚的友誼。

  聽~森林里傳來(lái)了一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲,哈,用我靈敏的耳朵一聽原來(lái)是那邊綠蔭蔭的草坪上傳來(lái)的`。走近一看,草坪上聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗蝴蝶,它們玩耍著嬉戲打鬧,一張張歡樂(lè)的笑臉,一陣陣動(dòng)聽的笑聲,使我都陶醉到它們歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中了。

  在草地的不遠(yuǎn)處,是花的海洋上萬(wàn)種花兒在一起訴說(shuō)著、談笑著充滿了友誼。這時(shí),一旁高聳入云的大樹開口了:“在你們花兒中誰(shuí)最漂亮呀?”花兒們一聽都互相謙讓著,有的說(shuō)是潔白如玉的茉莉花,有的說(shuō)是嫵媚動(dòng)人的牡丹花,有的說(shuō)是如詩(shī)如畫的牽;,又有的說(shuō)是瑰麗多彩的月季花……誰(shuí)也下不了結(jié)論。

  就在這個(gè)時(shí)候草坪上的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們說(shuō):“美麗的花兒們,你們都很美,但是美不是最重要的,在你們的爭(zhēng)論中我們也從中聽到了你們共同的心聲——那就是友誼。”花兒相互看了看隨后頻頻點(diǎn)頭。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),花兒們微笑著在風(fēng)中舞蹈,蝴蝶們也唱著歌兒翩翩起物。一股濃厚的友誼涌上了我的心頭。

  朋友們,你們知道嗎?世間最美好的東西就屬友誼了,它能給你帶來(lái)快樂(lè),給你帶來(lái)伙伴,給你帶走孤單。之所以友誼兩字值千金,F(xiàn)在讓我們共同珍惜我們彼此之間的友誼吧!

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