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（經(jīng)典）友誼的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
友誼，在我看來(lái)，是我擁有的最珍貴的東西。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是友誼幫助了你。遇到危險(xiǎn)時(shí)，是友誼搭救了你。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛羞@一次，我才這么重視友誼的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到來(lái)了，我們緊張的進(jìn)行著訓(xùn)練。我們的體育老師把我選進(jìn)了200米跑步。不知道為什么，我不喜歡跑步，但是跑步又很快，所以我恭敬不如從命，乖乖的聽(tīng)老師的話，去200米老師那里訓(xùn)練去。
剛剛?cè)サ�，那老師就給我來(lái)個(gè)下馬威，叫我們跑10圈。我聽(tīng)了，差點(diǎn)倒地了。10圈啊！還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，真的好累好累啊。我對(duì)著那兩個(gè)朋友說(shuō)；“等等我呀，我好累�！彼齻兟�(tīng)了，立刻停下來(lái)，在原地等待著落后的我。我真的好感動(dòng)啊。
跑完啦，終于跑完啦。我們?cè)匦菹⒅�。突然那個(gè)老師又跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“待會(huì)測(cè)200米，不及格的以后不用來(lái)了�！甭�(tīng)了這句話，我們頓時(shí)呆了，假如跑不及格怎么辦？被淘汰了怎么辦？覺(jué)得好對(duì)不起老師啊。想著想著，突然老師喊了我的名字，我要求老師，我要和我的朋友一起跑，老師爽快的答應(yīng)了。于是我們?cè)谄鹋芫�上站好�！伴_(kāi)始！”聽(tīng)到了老師的這句話，我們不約而同的向前面沖去。出發(fā)后不久，我大叫了一聲，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)東西絆倒了。朋友們聽(tīng)到了我的喊聲，都回過(guò)頭來(lái)看我，然后迅速的跑到我前面幫我拍著身上的灰塵，關(guān)心的`問(wèn)；“摔到哪了？要不要緊？要不要送你去醫(yī)務(wù)室？”我看著這場(chǎng)面，眼淚嘩嘩的留下，不是因?yàn)槲宜さ暮猛床帕鳒I的，而是看著她們對(duì)我那么關(guān)心，感動(dòng)流淚的。她們不管老師說(shuō)什么，直接把我扶回教室。在班里的同學(xué)看到了，連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她，她拿著紙巾，濕了點(diǎn)水，輕輕地幫我擦著傷口，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我；“痛么？痛的話告訴我，我輕點(diǎn)�！�
這場(chǎng)面，我真的好感動(dòng)。我心里一直在想，如果沒(méi)有友誼，她們會(huì)等我么？她們會(huì)幫助我么？她們會(huì)那么親切的對(duì)我么？通過(guò)這次，我真的感覺(jué)到了友誼的重要性。在這里，我呼吁大家，珍惜友誼，好好的對(duì)待你的朋友，只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。
友誼的作文 篇2
記得初中那一年，我們班級(jí)中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學(xué)。他的家庭條件不好，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有錢吃中午飯的情況，那時(shí)同學(xué)們都很照顧他，每天中午只要他沒(méi)錢吃飯了，我們就每人拿出一點(diǎn)零花錢給他買飯。但是，有好幾次他都不接受我們的好意。
他說(shuō)：“我不要你們的錢，我不餓，我不吃飯，真的，我真的不餓�！彼⒉皇遣火I，而是餓壞了。正處于青春期長(zhǎng)身體的他，卻只有一米六，整個(gè)人消瘦。第一看上去，給人的第一感覺(jué)就是：缺乏營(yíng)養(yǎng)，也缺乏少年的.朝氣，更缺乏骨子里的自信？他不愿我們對(duì)他的幫助，學(xué)校給的助學(xué)金他都舍不得花，全放在家里存著。
初二那年，有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉(zhuǎn)到我們班級(jí)。他的名字叫祖力普卡，我們同學(xué)都親切地叫他祖力。祖力第一天來(lái)到班級(jí)跟我們一起中午出去吃飯，可是他發(fā)現(xiàn)附近的飯菜沒(méi)有適合他的。于是第二天，祖力就帶了飯?jiān)趯W(xué)校吃，大家饑腸轆轆的走出了班級(jí)，班里就剩下兩個(gè)人。一個(gè)是祖力，另一個(gè)則是家境不好的那個(gè)同學(xué)。
祖力走到那個(gè)同學(xué)身邊坐下，然后問(wèn)他：“同學(xué)，你也在班里吃飯嗎？如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧�！比欢莻�(gè)同學(xué)卻沒(méi)有回答什么，一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇，帶著疑問(wèn)祖力在班級(jí)里吃了一個(gè)星期飯，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，于是祖力找到我們，問(wèn)為什么班里那個(gè)同學(xué)不吃飯，我們?nèi)鐚?shí)的告訴了他真相。
知道事實(shí)的祖力，表情越來(lái)越凝重。第二周，祖力帶了兩個(gè)飯盒來(lái)，我們還調(diào)侃祖力越來(lái)越能吃了，祖力笑了笑沒(méi)說(shuō)話。到了中午，祖力拿著兩個(gè)飯盒坐到了那個(gè)同學(xué)旁邊，給了他一個(gè)飯盒，并幫他打開(kāi)，說(shuō)：“這個(gè)是我媽媽特意為你做的，我把你的事告訴了我媽媽，我和我媽媽都很想幫助你�！蹦莻�(gè)同學(xué)看著飯盒里的飯，口水都快流出來(lái)了，可是他就是不吃。祖力見(jiàn)狀，嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個(gè)同學(xué)帶飯。終于有一天那個(gè)同學(xué)被祖力感動(dòng)到了，才吃下了祖力帶的飯，就這樣到初中畢業(yè)，祖力一家一直在幫助那個(gè)同學(xué)。
其實(shí)民族與民族之間沒(méi)有什么不同，只是生活習(xí)慣與文化的不同。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，簡(jiǎn)單的午餐卻代表友誼的種子，在祖力和他的心里，在我們的心里，慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大！
友誼的作文 篇3
朋友，輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情，或許怎么也想不到，當(dāng)初陌路相逢的你和我，最后會(huì)彼此心心相惜。
朋友不在于多少，而在于質(zhì)量，交友要慎重，要樂(lè)交諍友，不交損友。古人云：“與善人居，如加入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。不與善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”我以前只是單純的以為，朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了，經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是，自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候，讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
我們?nèi)齻�(gè)十分合得來(lái)，都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn)，每天畫(huà)畫(huà)。吃飯和玩，我們最喜歡的是偷懶，睡大覺(jué)。
每次約好早上六點(diǎn)起來(lái)，一起去買早餐，晚上定好了鬧鐘，可是一到鬧鐘響了的`時(shí)候，總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪，關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)在床上睡懶覺(jué)。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”，總是在我耳邊嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以，我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架，吵完后，我就沒(méi)心情再睡了，最后我的懶覺(jué)總是被她們兩個(gè)破壞，而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床，這樣讓她們很不開(kāi)心，但是她們還是這樣要照看我，最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心，我跑過(guò)去找到她們，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“我感激你們幫我改掉了睡懶覺(jué)的毛病。”
這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)，真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的，不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。
友誼需要城實(shí)守信，友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納，友誼需要分享和傾聽(tīng)。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候，她們陪伴著我，與我形影不離，陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
友誼如茶，在時(shí)間的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的天空，生活中偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)會(huì)心一笑。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
友誼的作文 篇4
是誰(shuí)說(shuō)的呢，友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵。我呆呆的望著桌面上攤開(kāi)的筆記本，良久，才提筆寫(xiě)下了這么一句話。陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶洋洋的照進(jìn)來(lái)，一陣微風(fēng)輕輕飄過(guò)，空氣中似乎彌漫著澀澀的檸檬草的味道。我無(wú)心享受這愜意的氛圍，思緒在不經(jīng)意間放空，頭一偏，便看到了好友的背影，幾天前的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了腦海中：
“你這人做事怎么這么不講信用?”
“我也不知道家里突然有行程，怎么能怪我呢?”
“就算不能來(lái)你也應(yīng)該先打個(gè)電話，害我白白浪費(fèi)時(shí)間。”
“我當(dāng)時(shí)走得急沒(méi)能顧得上�！薄�
一絲抵觸情緒涌上心頭，我煩躁的.轉(zhuǎn)開(kāi)了頭，埋怨著好友的不通情達(dá)理，不就是失約一次，用得著這么生氣嗎?至于和我冷戰(zhàn)這么多天一句話也不說(shuō)嗎?我默默的嘆口氣，越想越不舒服。
晚自習(xí)時(shí)，天氣大變，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間陽(yáng)光消失不見(jiàn)，天色變得陰沉，正好照應(yīng)了我此刻的心情。我沒(méi)帶傘，只能默默祈禱千萬(wàn)不要下雨，哪知天不遂人愿，傾盆大雨伴著放學(xué)鈴聲張牙舞爪的到來(lái)。同學(xué)們結(jié)伴成群，三三兩兩打著傘走了，教室的人越來(lái)越少，終于只剩我一個(gè)人孤苦伶仃的待在座位上，未免有些凄涼。我轉(zhuǎn)頭看向窗外的大雨，狠狠心，決定，走。我低下頭取書(shū)包時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)桌內(nèi)不知什么時(shí)候多出了一把傘，我霎時(shí)欣喜得不得了。傘是天藍(lán)色的，撐在頭頂上像一小片天空，給我?guī)?lái)些許安慰，到底是誰(shuí)這么好心?我雷達(dá)般的搜索著班里每一個(gè)人的名字，忽然，好友的名字閃過(guò)腦海。我急忙搖了搖頭，自己都覺(jué)得有些驚奇，怎么可能是她，她應(yīng)該還在生我的氣……這么想著，心情不免又壞了一分。
第二天到學(xué)校，我又在課桌里發(fā)現(xiàn)了一瓶止咳藥，我更加詫異了。這幾天我一直在咳嗽，嗓子也越發(fā)沙啞起來(lái)，誰(shuí)都注意到了，可誰(shuí)會(huì)……我鬼使神差的往側(cè)面偷偷看了一眼，好友正伏在桌上休息，臉色很是差勁。我壓下?lián)鷳n的心理，拿起傘到班長(zhǎng)那里：“班長(zhǎng)，這個(gè)雨傘是你的嗎?”班長(zhǎng)出了名的熱情，傘說(shuō)不定是她的�！霸趺纯赡苁俏业�?是她的傘，你不知道嗎?”班長(zhǎng)抬起下巴朝好友的方向示意了一下，“你說(shuō)她也真是的，把傘給了你，自己卻淋著雨回家，不感冒才怪呢，還有那瓶止咳藥……”我的思緒像被按了暫停鍵，腦中一片空白，班長(zhǎng)又說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清。我回頭去找好友，好友對(duì)我一笑：“對(duì)不起，是我太斤斤計(jì)較了。”話中帶著濃濃的鼻音。我不知怎么的，落淚了，回復(fù)給她一個(gè)極丑的笑容：“是我不對(duì)，我不該失約�！蔽覀儽舜四狼笗r(shí)，我感到我的整顆心都溫暖了……
筆記本上那句話依舊存在，只不過(guò)變成了：“友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵，但是鉆石就是因?yàn)橛辛髓Υ貌艜?huì)美麗�！�
友誼的作文 篇5
心中那一朵花，在悄悄地綻放……
——題記
那小小的花朵，聽(tīng)著旁人的笑話，卻依然在努力地生長(zhǎng)。我相信，總有一天，人們會(huì)對(duì)它贊不絕口的！這是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，好像要把路面烤熟了似的。我們幾個(gè)同學(xué)一起聚在桌旁吃飯，還吹著空調(diào)，好不快活！她，靜靜地看著窗外，目光中含著一份暖暖的感覺(jué)。我順著她的目光往窗外望，卻一無(wú)所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。
當(dāng)我們都起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她突然拿出一個(gè)塑料袋，觀察了一下桌上的水，然后抬頭對(duì)我們說(shuō)：“這些礦泉水都沒(méi)開(kāi)過(guò)，你們不要了嗎？那我拿走了”說(shuō)完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著她看：“呵，這么愛(ài)占小便宜的人，我還是只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續(xù)撿礦泉水，而我卻覺(jué)得她另有隱情。
我們馬上就散開(kāi)了，我來(lái)到了小超市買一些東西，當(dāng)我正想要付錢時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，突然看到了她。她抱著一大袋的.礦泉水，滿心歡喜地走在馬路上，這時(shí)我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢后便快馬加鞭地追上她。
眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環(huán)衛(wèi)工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒(méi)有叫住她，我認(rèn)為讓她默默地綻放才會(huì)更美麗……
我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……
友誼的作文 篇6
一天早上，一只名叫米米的小蝸牛出去散步，可他一不小心，掉進(jìn)了水里，他大聲呼救，可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢？這附近根本沒(méi)有其他的蝸牛。
"救命啊，救命��！"米米仍然在呼救，這個(gè)時(shí)候，一直和米米作對(duì)的小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲。娜娜心想：米米平日里老和我作對(duì)，這回他落水了，我才不救他呢！可是，見(jiàn)死不救，是不是太小心眼啦呀？算了，必須救米米，他太可憐了。
"米米，別害怕，我這就來(lái)救！"娜娜大喊到。娜娜把一根繩子放進(jìn)水里，說(shuō)："米米，抓住繩子，拉你上來(lái)！"米米回答，說(shuō)："好，謝謝了娜娜！"米米奮力游過(guò)去，抓住繩子，而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái)。
"謝謝你了，娜娜！米米說(shuō)"我以前老是和你作對(duì)，你現(xiàn)在卻還能來(lái)救我，真真是太感謝了。""們以后是最好的'朋友了。"他們說(shuō)完后，都笑了。
友誼的作文 篇7
友誼是穩(wěn)定的長(zhǎng)久的對(duì)嗎？我覺(jué)得不對(duì)任何友誼，都有消的一天。
小學(xué)時(shí)我有兩個(gè)很好的朋友，整天在一起玩，無(wú)話不談，不過(guò)過(guò)去一兩年，那時(shí)的事已經(jīng)像恍如隔世了只是模糊的，記得一點(diǎn)。
有次秋游回到學(xué)校時(shí)，只是兩點(diǎn)多，親見(jiàn)很多同學(xué)在說(shuō)回，小學(xué)看看，我突然心血來(lái)潮也想和小學(xué)的舊址看看，小學(xué)在我初一那年，如另一所學(xué)校合并，我曾經(jīng)的，學(xué)員已經(jīng)空無(wú)一人。
再一次站在了學(xué)校里，花壇里的，灌木無(wú)人修建肆意生長(zhǎng)，操場(chǎng)上鋪了一層落葉，水池里的魚(yú)還有人唄，慢吞吞的游著，秋天的陽(yáng)光沒(méi)有多少暖意灑在墻上印出一片灰色突然覺(jué)得很凄涼呢！
回家以后我找出小學(xué)時(shí)，朋友的電話猶豫再三沒(méi)有播出只是給他們發(fā)了短信，其中一條沒(méi)有回復(fù)，我定定地看了很久，只能放棄了，她是住校生應(yīng)該收不到只發(fā)了一條短信給另外一個(gè)人還是沒(méi)回復(fù)我無(wú)語(yǔ)凝噎，又登錄QQ給他們發(fā)信息，芳姐，竟然回了，突然覺(jué)得好感動(dòng)啊，可是突然不知道該說(shuō)些什么，以前說(shuō)的`是什么呢？是踢毽子作業(yè)不行的，只能聊現(xiàn)在中學(xué)的生活學(xué)了什么？跟什么人玩兒看什么書(shū)這也就是說(shuō)以前的事，不久就沒(méi)什么可說(shuō)了，我發(fā)了些學(xué)校的照片匆匆下線。
什么時(shí)候那些友誼就沒(méi)有了呢，或許從畢業(yè)那天起，我和小學(xué)時(shí)的朋友們就漸漸不說(shuō)話了，那些友誼也像是被時(shí)間磨去了消失了吧我想我能永遠(yuǎn)驅(qū)逐小學(xué)時(shí)的朋友玩，那些模糊的記憶和身影，刻在腦海里，不忘記那樣我還可以常常想起他們。
友誼的作文 篇8
友誼是世界上最美的感情，自古以來(lái)，寫(xiě)友誼的詩(shī)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)里，體會(huì)朋友之間濃濃的友誼吧！
古人覺(jué)得，結(jié)識(shí)新的朋友是世界上最快樂(lè)的事情，真是“樂(lè)莫樂(lè)兮新知”。在寒冷的冬天，白居易把釀好的米酒準(zhǔn)備好，燒好小火爐，等待朋友劉十九的到來(lái)，真是“綠蟻心醅酒，紅泥小紅爐�！泵纷狱S的時(shí)候，整天都要下雨，長(zhǎng)滿小草的池塘，到處都有青蛙的叫聲，晚上約的朋友，已經(jīng)深夜了，怎么還不來(lái)呢?詩(shī)人悠閑地敲著棋子，看著燈花漸漸落下，真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！�
“悲莫悲兮生別離”，古人認(rèn)為世界上最難過(guò)的事情莫過(guò)于和朋友分離。朋友，你留下吧，我再多敬你一杯酒，等你向西走出陽(yáng)光，就見(jiàn)不到我們這些老朋友了，真是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！贝笤�(shī)人李白有一次南下，結(jié)識(shí)了一個(gè)叫汪倫的朋友，汪倫盛情款待了他。分別時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了汪倫的.歌聲，他心里肯定想：這真是一個(gè)可愛(ài)的汪倫，真是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
如果朋友相隔很遠(yuǎn)，古人也可以表達(dá)情感。詩(shī)人陸凱，折下江南的梅花，想把它寄給遠(yuǎn)方的朋友。正好遇到一個(gè)驛使，他便把梅花給了驛使，讓他帶去北方給朋友。大家要問(wèn)了：“等梅花寄到遠(yuǎn)方，不是已經(jīng)謝了嘛?”是的，陸凱寄梅花，只是想表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的一種關(guān)懷和思念，至于梅花能否寄到，這都不重要了呀！真是“折梅逢驛使，寄與隴頭人�！�
詩(shī)人們描寫(xiě)與朋友深情厚誼的詩(shī)還有很多很多，他們一起下棋、一起喝酒喝酒、一起聊天……這是多么浪漫啊！讓我們一起走進(jìn)詩(shī)里，在朗讀中感受詩(shī)中所表達(dá)出來(lái)的濃濃友誼吧。
友誼的作文 篇9
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的'影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法��？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”
友誼的作文 篇10
六年的友誼，從要畢業(yè)的那一刻起，我們的友誼就將要破散；各自朝各自選擇的人生道路上走過(guò)，可能，我們會(huì)偶然相遇；但，那也還是暫時(shí)的。我們對(duì)世界的稀奇，無(wú)一不有。所以，我們都可能會(huì)接受新奇的同學(xué)與生活；便會(huì)淡忘了以前的同學(xué)，以前的一切的一切。
我們能成為同學(xué)，那是因?yàn)槲覀兊木壏�；可六年的`緣分，終究是會(huì)滅的。在我們腦海里的一點(diǎn)一滴，可能除了父母，沒(méi)有比同學(xué)更加深厚的了、沒(méi)有比同學(xué)更加好的了。當(dāng)你哭泣時(shí)，不愿意告訴父母；第一個(gè)想到的便是同學(xué)，六年的同學(xué)，哭、笑大家都是一定見(jiàn)過(guò)的了。沒(méi)有害羞，也沒(méi)有惱怒，在同學(xué)的面前你可以為所欲為，可以和同學(xué)們說(shuō)那些不愿意和父母說(shuō)的事。
友誼，記在心里；友誼，記在腦海；友誼，不會(huì)忘記。
可是，就算許下的承諾又如何？
時(shí)光可以控制一切，當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗以后。我們?cè)S過(guò)的承諾就會(huì)在這一刻消失。
沒(méi)有人愿意這樣，可時(shí)間是主宰。
同學(xué)們，還是就讓我們珍惜這短短的時(shí)光；不要把我們忘卻！
因?yàn)椋阋涀�。在你遇到困難時(shí)，我們可以成為你傾訴的樹(shù)洞；在你哭泣時(shí)，我們可以給你安慰；在你歡笑時(shí)，也要記住我們，我們?cè)殡S著你！
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