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友誼的作文(匯總3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
窗外的雨蒙蒙下著,勾起了我的一—縷回憶。窗邊,那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗,那是我和她友誼的見證。 每次上完補(bǔ)習(xí)班,我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過一個(gè)花店,我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛,店主是一個(gè)中老年人,店主很熱情,不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買花趕我們走。一個(gè)晴朗的一天,上完補(bǔ)習(xí)班,我和我同學(xué)跟往常一樣,回家時(shí)去那個(gè)花店看看,我們進(jìn)了花店,已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引,有迷人的玫瑰和醉人的百合,還有清新的.滿天星等。香味撲鼻而來,如在世外桃源一般。我們往里而走又多了許多不同的花盆,大大小小的擺列整齊“哇,你看這個(gè)花盆,小巧玲瓏,上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆,眉角微微上揚(yáng),好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來,用手小心翼翼地?fù)崦,外表摸起來很光滑,它是棕色的,雕刻的圖案清晰可見,這么精致的物品,手藝也太好了吧!“你很喜歡它嗎?”“嗯! ”我這草草地回答,卻勾起了她心中的想法,我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中!白甙桑 時(shí)間不早了!”我朝門口走去,走著走著,就發(fā)現(xiàn)她沒影了,我回頭一看,她在跟花店的店主說著什么......
第二天不知怎么了,突然下起了小雨,我不知所措,大步向?qū)W校跑去,她看見了我,向我跑來“咱倆一起走!”她一手打傘,一手插在兜里“我今天要給你一個(gè)suprise!她嘴角上揚(yáng),眉毛微微皺了起來!案闶裁催@么神秘!”她從書包中掏出來了一個(gè)花盆,小巧玲瓏的,爽,這不是昨天的那個(gè)花盆嗎?我眼前一亮,內(nèi)心突然涌起一股暖流, 眼眶中不知不覺多了一絲眼淚。 “這 個(gè)送給你了,我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆,就給你買了一個(gè)!”我雙手接過花盆,再次輕輕撫摸它的表面,還是熟悉的感覺。我心里如花朵綻放一樣開心,激動(dòng)的神情,已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn),沒想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心!爸x謝! ”我將它小心翼翼地放入書包內(nèi),為了避免損壞,我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙,懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物,我和她肩并肩的走向?qū)W校。
現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著,我在花盆里裝了土,插上一顆小苗,每天按時(shí)澆水,小苗越長(zhǎng)越高,我和她的友情也越來越深,花苗見證了我們的友情,也讓我知道友情的珍貴。
友誼的作文 篇2
彈指間,我已從天真幼稚的孩童變成了成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生。她……也該上初三了吧?
夜幕漸漸籠罩下來,世界出奇地寧?kù)o,靜得只能聽見風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲……
我坐在窗前,望著窗外的燈火,思緒不知何時(shí)悄悄地回到了三年前,讓我想起了她。
她叫元媛,是我二年前的筆友。
我第一次接觸到這個(gè)名字,是在一本校園文刊上。當(dāng)時(shí)讀了她發(fā)表的文章,就莫名地對(duì)她產(chǎn)生了一種親近感,好想和她做朋友!當(dāng)我終于鼓足勇氣動(dòng)手給她寄去我的第一封信后,竟然收到了她的來信。從此,一朵友誼的小花悄悄地綻放了.我和她幾乎成為了無活不談的好朋友。盡管我們從未碰過一次面,但那一封封象征著友誼的`書信接連不斷地穿梭于我們之間,像一根無形的絲線將我們的心纏繞在一起,就這樣緊緊纏繞在一起……
可是自從升入初中后,我便與她斷了聯(lián)系。有時(shí)我還會(huì)情不自禁地給她寫一封信,然后熟練地把地址寫在信封上:濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開元國(guó)際分!慨(dāng)達(dá)寸,我才意識(shí)列她和我一樣已經(jīng)升人初中,不可能再在原先的小學(xué)那里收到我的信了、望著那封不知如何寄出的信,我輕輕地嘆息:朋友,你到底身在何處?
夜色巳深,瑟瑟寒風(fēng)吹亂了我的頭發(fā).也吹亂了我的心……
回想過去,在和她做筆友的那一年里,我過得非常幸福。遇到煩惱,可以寫信向她傾訴,同時(shí),我們也共同分享著彼此的快樂。用書信這一獨(dú)特的方式互相表達(dá)心意,流露感情……更重要的是,我們可以交換學(xué)習(xí)方法,一起攜手共同進(jìn)步、在享受友情滋潤(rùn)的同時(shí)也提高了自我素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力7.
可是如今,這一切都過去了……
我現(xiàn)在真地好想見見她,和她敘敘舊。真地好想再收到一張寫滿了她娟秀字跡的信紙,還有她那親切的祝福和問候……我害怕,我真地害怕再也找不回那份曾屬于我的友誼和那份建立在我們友誼之上的快樂……
彎彎的月亮早已掛在了天上,它放出了柔美的光芒,孤獨(dú)的光芒——猶如我這顆孤獨(dú)的心。此時(shí),不禁想起久居在月亮之上的嬋娟美人,她也是如我一樣孤獨(dú)嗎?……
朋友,我真地好想你。你在哪兒?聽到我的呼了嗎?
友誼的作文 篇3
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另一個(gè)朋友,就這樣,我交過了無數(shù)朋友,也跟無數(shù)朋友分手了。
直到有一天,我交結(jié)了一個(gè)叫郭萌的朋友,我跟她關(guān)系很鐵,每次我們都“有福同享,有難同當(dāng)。”可是,好景不長(zhǎng)。有一次,也不知怎么回事,我和她鬧了別扭,于是,我決定再也不理她了,便又去交結(jié)一個(gè)叫何雅婷的好朋友,我和她發(fā)展的很好,她已經(jīng)是我哥們了?刹恍医蹬R了,有一天中午,我被一輛電動(dòng)車撞了,住了十幾天的院,課自然掉了很多,可是,那時(shí),快期末考試了,我一出院便找何雅婷要筆記,“筆記?我憑什么要幫你做筆記,你誰(shuí)啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”“誰(shuí)跟你做朋友啊,我才不了!蔽翌D時(shí)怔住了,回味著剛才何雅婷說的話,我越想越委屈,都要哭了,這十幾天的成績(jī)?cè)趺囱a(bǔ)啊!這時(shí),郭萌走了過來,她笑著對(duì)我說:“猴子(我的外號(hào))在為筆記著急吧,你看這是什么……”我低頭一看,頓時(shí)愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭,茫然的問她:“你為什么要幫我做筆記?”答案補(bǔ)充“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什么吧!”
“朋友”我念叨著這個(gè)詞,體會(huì)它的含義,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞的'真正含義,朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是兩個(gè)人是否存在真正的友誼!
十二歲那年,我才懂得這一切!
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