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友誼的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天,一間安靜的教室,里面坐了四十二位學(xué)生,那時(shí)候我初一。我有五位非常要好的朋友,我們無話不談,但是這段友情從初一的下學(xué)期開始變了調(diào)……
“你們?yōu)槭裁炊疾桓艺f話,為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了,我完全沒有心理準(zhǔn)備,原本看似完美的友誼,竟在一夕之間化為烏有。就在一個(gè)天氣晴朗的周一時(shí)分,我按照以往的慣例,在下課時(shí)趨前走近我最為要好的朋友身旁。當(dāng)我正想和她分享周休假期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),沒想到她竟撇開頭,頭也不回地便走開了,當(dāng)下我很錯(cuò)愕,不明白我究竟做錯(cuò)了什么,我急著喚她,她卻沒有回頭,這時(shí)我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我一臉的茫然;頓時(shí)才發(fā)覺我早已熱淚盈眶,我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去,打算去問問其它朋友,但是我發(fā)現(xiàn),其它的朋友也不再理我了。沒有原因,沒有解釋,我摸不著頭緒,誤會、悲傷、痛心交纏在一起,帶出滿滿的孤獨(dú)。
我試著去挽回這段友誼。詢問,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;關(guān)心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。這些回應(yīng)讓我心灰意冷,淚已經(jīng)不知道偷偷地流過多少次。個(gè)性一向活潑的我,上課時(shí),我不再舉手回答問題,因?yàn)槲液ε卤怀靶Γ幌抡n時(shí),我不再和任何人說話,因?yàn)槲也恢揽梢园芽嗾f給誰聽;放學(xué)時(shí),我不再坐在電腦前,期待有沒有新訊息,因?yàn)槲蚁氩豢赡茉儆腥藗饕痪潢P(guān)心的話語給我了。正當(dāng)我想放棄自己時(shí),我的家人不斷地給我支持鼓勵(lì)與用心關(guān)懷;我的老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn),原來我不需要孤軍奮戰(zhàn),我還是有后援的。他們在我灰色的.生活中添了色彩。我想,我已慢慢釋懷了。
雖然眼看著那些曾經(jīng)共患難、共歡樂的親愛朋友們,內(nèi)心仍難免會有一些傷感與刺痛,但是我不再掉眼淚,不再拘泥于有他們的過去,我開始向其它人拓展我的人際關(guān)系,在這過程里,我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴,讓我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。在這期間,我學(xué)會了孤獨(dú);我學(xué)會了自己也可以過得很好;我學(xué)會了原諒別人;我學(xué)會了在逆境中成長;我學(xué)會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”,但是家人及老師的付出,讓我撥開了迷霧,找到了一條自己的出路,就算只是一個(gè)人走在這充滿未知的道路上,在我心中我永遠(yuǎn)知道,我不會只有一個(gè)人,也不須感到孤單。
掐指一算,事情已經(jīng)過了一年多了。我和她們?nèi)耘f維持著“霧里看花”的關(guān)系。但今非昔比,如今的我和當(dāng)時(shí)的我已有所不同,不同的是——我已經(jīng)不再難過流淚,心里不再重復(fù)著同樣的問號,不再不斷地問自己“為什么?”是她們讓我提早學(xué)會了許多事,也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。
“謝謝你們,我會比以前更好,就算我還是不明白……”我輕笑。
友誼的作文 篇2
因?yàn)榕笥,我們少了幾分孤單,多了些許溫暖,活得更自在;因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿搅俗陨淼膬r(jià)值;因?yàn)榕笥盐覀儗W(xué)會了更好的與人相處;分享快樂。
那天,天空灰蒙蒙的,細(xì)細(xì)的雨絲飄灑下來。天氣有些冷,我不禁裹緊了衣服,加快了腳步,一想要遲到了我心里更加著急了,我飛快的往前跑去,也許是因?yàn)槁诽V宦犚姟班亍钡囊宦曃一沽,捉在手里的書甩了出去,站起來時(shí),身上沾了許多泥水……
到學(xué)校時(shí),老師已經(jīng)在上課了,我喊了聲報(bào)告,老師陰沉的說了聲“進(jìn)來”我低著頭在老師面前站好,“你又遲到了”老師震怒的.聲音傳過來,我的身體抖了抖,張嘴解釋:“老師,我……”吧“不要解釋,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,有什么好解釋的,回去站著”。老師的怒火,仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書,走到了座位上,同學(xué)們用憐憫和嘲笑的眼神看著我。漫長的一節(jié)課終于過去了,我長吁一口氣,趴在桌子上,淚水模糊了我的雙眼,一個(gè)人身影靠過來,我抬著頭看著她,眼神里帶著疏離,她毫不在意,拿出紙巾遞給了我,我沒接,他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水,一邊擦一遍嘮叨。她的語氣很生氣,可我卻聽出她語氣里滿滿的關(guān)心。別的同學(xué)只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關(guān)心,溫暖了起來。
孔子說過這樣一句話:“友直、友諒、友多聞,益矣!迸笥沿S富了我們的生活,友誼讓我們體會到了生命的美好世界的溫暖。
友誼的作文 篇3
李佳幺是我的好朋友,我和他玩的很好。
他是一個(gè)活潑可愛的'陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
李佳幺是我的好朋友
友誼的作文 篇4
輕輕的涼風(fēng)。≌埌盐业淖8Ыo她!暖暖的陽光!請把我真摯的友誼送給她!悠揚(yáng)的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!—————題記 她是我在小荷認(rèn)識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的'寫作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感。 剛來到小荷的時(shí)候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細(xì)細(xì)地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法。 有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!
前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實(shí)并沒有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了?墒,我沒有,現(xiàn)在借此機(jī)會,向漣漪姐姐說聲sorry。∶妹靡灿肋h(yuǎn)不會忘記你,永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇5
曾經(jīng),我們一起哭過,笑過,我靠著這些回憶,想起了昨天的你……
——題記
你說,那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰也不能碰,盡管是我,也一樣。
雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>
那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開的日記本,頭低了下來,對我說:“你偷看我的日記!
我急了:“不,不是我,是琪琪她……”
“夠了!你什么都不用再說了,我們絕交吧!”我話還沒說完,就被你無情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的'你竟會發(fā)這么大的脾氣,而且還是因?yàn)橐槐救沼,可見那本日記對你有多么重要?/p>
事情過后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。
“對不起,我誤會你了。”你的眉毛可愛地連成一線,對我說。
“沒關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對方就行了。”
“嗯,好,我們來拉勾。”你幼稚地翹起了小指頭。
“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來。我們倆又成了那對形影不離的朋友。
亞里士多德曾經(jīng)說過:“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂。”現(xiàn)在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。
信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去……
友誼的作文 篇6
巴金曾經(jīng)說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
我和張雨慧和張伊晴從四年級已經(jīng)是形影不離的摯友,五年級的時(shí)候,我們就約定無論誰值日,都會等對方。這一天,是張雨慧值日,我和張伊晴一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,張雨慧和張伊晴先行一步,我追上去拍了一下張雨慧的肩膀,也許是自己用力過猛了點(diǎn),她就以為我挑畔她,故意拍她,就對我展開"攻勢"。兩人你推我攘,你來我往,誰也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降"。當(dāng)時(shí),心繃得緊緊的,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就好像斷線的珍珠落下來。我孤獨(dú)地一聲不吭地走著。 張雨慧和張伊晴卻若無其事地聊天。此時(shí)此刻,我非常非?释麖堃燎缒茉谖疑磉叞参课,陪伴我,但是她似乎忽略了我的存在,仍然與張雨慧談笑風(fēng)生地走著。難道我倆之間四年的'友誼在一瞬間蕩然無存難道這全是我的錯(cuò)難道"君子之交淡如水"指我倆之間的情誼我不敢相信?蛇@一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場虛幻的惡夢。
我和張雨慧冷戰(zhàn)了兩天,而張伊晴則不遺余力地做中間人。在這短短的兩天,我想了很多很多,我知道兩人吵架誰也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓。我不能讓我們的友誼猶如"雪人"希望太陽出來就溶化。
星期六,也就是我們冷戰(zhàn)的第三天,班上很多同學(xué)相約一起去跑步,我和張雨慧也去。那天本來約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在小區(qū)門口遙望張雨慧家的方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見張雨慧的身影呢她已經(jīng)去了嗎?怎么現(xiàn)在還不見我急得直跺腳。過了一會兒,張雨慧終于出門了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行。之前我想好的道歉話全派不上用場,因?yàn)闊崆槭枪喔扔亚橹畼涞穆端完柟狻?/p>
我完全懂得了要贏得友情,要主動把自己的友愛奉獻(xiàn)出來,不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。
友誼的作文 篇7
友誼是生活中不可缺少的一部分。它是我們前進(jìn)的力量;它可以重燃希望的火苗;它可以讓我們更自信;它還可以讓我們的心變得更溫暖。
一次在走路隊(duì)時(shí),我不小心摔了一跤,腿破了?赏瑢W(xué)們的反應(yīng)卻讓我大吃一驚:“不要理她,肯定是裝的!辈恢惯@樣,人群中還有人大聲附和:“是啊,不要理她!蔽倚睦镫y過極了,如果不是老師的辦公室再邊上,我一定會大聲哭出來。再看看同學(xué),一個(gè)個(gè)都是愛理不理的表情。這時(shí),我的朋友謝青竹快步走向我,輕輕的彎下腰,溫和地把我扶了起來,往日那雙丹鳳眼又增了一絲柔情。此時(shí)的我心情一下從寒冷的冬天回到了溫暖的春天,我的心靈被友誼之光照耀著,心中涌出一種說不出的感動。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤了。
這不過是一件平凡的小事,但它讓我感到了友誼的重要。有些時(shí)候,友誼就像一把火,雖然燒得不旺,但它能照亮前方的道路;它就像一陣微不足道的'清風(fēng),雖然沒有驚天動地,但是給人們帶來了涼爽;有時(shí),它就像一支筆,雖然用不了多久,但它幫助人們做過很多重要的事情。友誼說它大,它可能不大,可能只是在朋友沒帶筆盒時(shí)借一支筆。可讓它小時(shí)它也不小,有它的人可以成就一番事業(yè),有它還可以讓世界變和諧。雖然它只存在于被喚醒的那一刻,但它卻能給人帶來溫暖。
友誼的作文 篇8
從一年級開始,一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助,擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了,我拿出筆袋里的鋼筆,準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍,可都沒有畫出墨來!斑,難道是鋼筆壞了?”我自言自語,把鋼筆擰開看了看墨水。
呀,已經(jīng)沒有墨水了!這該怎么辦呀,考試鈴聲快響了,沒有鋼筆,我寫不出字來,怎么考試呢?我一邊想著,一邊著急地跺了跺腳。沒辦法,我只好向別人去借了。 這時(shí),我朝四周看了看,看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆,便輕聲問秦雅涵:“秦雅涵,我的.鋼筆沒有墨水了,借我一下你的鋼筆,好嗎?”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會借我,沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我,說:“當(dāng)然可以呀!鼻匮藕⑽⑿α诵,從筆盒里拿出一支筆遞給我,“你沒帶鋼筆,怎么考試呢?我肯定會借你呀,你是我的好朋友呢!”聽了秦雅涵的這些話,我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想,只要我和秦雅涵一樣,心存一顆樂于助人的心,我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂!
友誼的作文 篇9
今天,老板被我們上了一節(jié)不一樣的課。
老班讓一部分人用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住裝作盲人,另一部分不說話裝作啞巴,由啞巴帶著盲人走,我當(dāng)上了盲人,趙路童只好當(dāng)上了啞巴。
剛蒙上紅領(lǐng)巾是我有些不適應(yīng),什么也看不見,心中忽然升起了一種奇怪的絕望。我伸出手相前探去,終于我摸到了趙路童的.手。
活動開始了,趙路童就像牽著小孩子一樣牽著我,我還有些不安總感覺走的不是學(xué)校,而是心中陰森恐怖的閻王殿,我一步一步向前探去,臉上的表情尤其慎重,仿佛一不小心就掉到了閻王殿專為妖魔鬼怪準(zhǔn)備的刀山油鍋。
不一會,停了下來,我以為終于到了目的地,結(jié)果聽到老班的命令:“啞巴現(xiàn)在背著盲人!拔疫沒反應(yīng)過來便已經(jīng)趴在了趙路童的背上。我的眼眶濕潤了。到了教室后,我的臉上雖然沒有表情,內(nèi)心卻早已心潮澎湃。
友誼不是口頭上說說,而是雪中送炭,是兩肋插刀,是互相信任。
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