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【集合】友誼的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
友誼是什么?是朋友對你的友好,還是對你的幫助?是的,友誼是一個無法描述的東西。他存在于人們的周圍,存在于任何人之間。
那有人要問了,我說這么多要干什么?我想問一下,同學們,老師們,友誼能長久嗎?很多人一定會毫不猶豫得對我說:“能!钡艺J為,友誼不是長久的,能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時間。
記得有人這么說過“時間是任何傷口的撫慰劑”而時間也是能帶走所以東西的無底洞。時間是個可怕的巫師,你可以用時間來結(jié)交那些你曾經(jīng)不認識但有快認識的'朋友;你可以用時間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時間也會用自己的力量來淡化曾經(jīng)你和你的那些朋友之間的感情。有人會說:“我不會啊!辈!我相信你會!但你一定會非常珍惜這段時光,我說的對不?
抓緊時間吧。和自己的朋友享受這段美好的時光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧,因為你們可能以后不會在向現(xiàn)在那樣能一起玩耍,一起打鬧,一起快快樂樂的度過一天……
此作文獻給我曾經(jīng)的朋友,謝謝你們和我度過了曾經(jīng)那些快樂的時光。
友誼的作文 篇2
夕陽西下,我們的背影越來越遠……
記得在小學的時候發(fā)生過一個趣事,讓我懂得了友誼的真諦。
我在小學時有兩個形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會給我過生日,每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日,我早早的來到了學校,他們還沒有來,我就想著:他們會給我什么樣的驚喜呢?想著想著他們就到了,可我并沒有溫暖的感覺,他們只是對我冷眼一瞥,使我很寒心。在接下來的一天中,他們就處處和我作對,我?guī)缀鯖]有開心的時候。臨近放學時我已經(jīng)忍無可忍了,便找了沒有人的地方,做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上,然后盡情的“摧殘”他們,直到它面目全非時我才罷手,將它們“暴尸荒野”后回到了班級。
當我邁進班門口時真的.呆了,一堆禮物擺在我的桌子上,是趙士豪和陸原買的!我的心迅速升溫,從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見我回來了就對我說:“生日快樂!”這一句話在我的心中蕩漾著,一遍又一遍的回響……時間好像靜止了幾秒鐘,幾秒種后我才緩過來,像是想起什么似的突然往外跑,因為我記得那張照片——已被我踐踏得面目全非的那張照片,還在草地上放著呢!我在地上挖了一個很深的洞,將它埋了進去,同時也埋進了我的心里,因為我懂得了:真正的友誼是不可磨滅的!
經(jīng)歷了一天的磨折,我們終于有走到了一起,三個鐵哥們和以往一樣,一起走在回家的路上。
夕陽西下,我們的背影越來越遠。
友誼的作文 篇3
人間到處都充滿了愛。有老師對同學們的愛,有同學們之間的愛,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等,我就來說說同學之間的愛吧!
有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學,可是我的肚子痛了起來,雖然很不舒服,但我還是堅持去上學。
上完語文課了,我趴在桌子上,我想休息一會,馬上就會好的。但是,我還是肚子痛,我前面的楊鐘懿見我不舒服,就來問我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說:“是的,我從早上就開始肚子痛了!彼贸鑫业谋樱幌伦泳团艿搅孙嬎畽C旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說道:“好點了沒?”我點了點頭。
上體育課了,老師讓我們自由活動,我躺在操場上休息,徐佳麗跑過來了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔心地問道。我回答她:“是的,我想休息一會兒!彼R上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說:“這下你感覺舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的.眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!
我想:同學之間的友誼是多么重要,我們要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會充滿愛,生活才能更美好。
友誼的作文 篇4
當我認為我已經(jīng)不在乎想要放棄時,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)依賴了你們……
至于你,是否能夠看見,是否能明白,是否能夠和好如初,那就看這篇文的宿命了。
——題記
我畢業(yè)了,那些曾經(jīng)一直想要努力忘記,發(fā)誓今生不愿在見到的人就在我分離后,有一種失落感,但還是微笑的面臨一切,認識了新的朋友。
我認識了婕和蛋蛋。婕,和我一樣,是一個外表堅強內(nèi)心軟弱的女生。她,嘴硬,脾氣不好,但有大方熱心,善解人意,這和我原來的那個最好的朋友性格都很類似。而蛋蛋,我真不知道怎么說她,別人是傻得可愛,她是傻得可氣!她是個善良友好的女孩,脾氣和婕相反,十分的好(典型的乖乖女啊,我和婕都會罵人,喝酒),她傻得稀里糊涂,有時不該做的事情她偏做,該做的她騙不做。因為搭車時有一頓路程是順路的,于是我們每天放學我們都會盡可能的在一起。我們一起在嘴里嚼著剛剛在小賣部買的棒棒糖;我們一起手挽手的像戀人那樣有說有笑的談?wù)摳鞣N新鮮事;我們一起走著,是不是會關(guān)心一下對方,注視著對方;我們一起坐車,即使終于等到一輛通往自己家卻不通往朋友家的車,我們還是會繼續(xù)等下去的。因為,我們朋友,很好的朋友。
“早上你都什么時候下車?”婕問。
“差不多7點吧,怎么了?”我問。
“以后早上我也和你一起坐車吧!
就這樣,我們一起上下學,校園里,體育課上,你也會看見我們挎著對方的手腕,悠閑的走著,我們會討論哪個學校有帥哥,會討論你最喜歡的明星(付辛博),會埋怨自己所遇到的倒霉事,會議人有一個耳機聽音樂,會在電話里長時間聊天(其實全是廢話)。這些都在我們點滴的回憶,不經(jīng)意間就會出現(xiàn),不經(jīng)意間就會過去,但是我都會一點點的把它們埋在心里的嘴深處,因為它是我最美的回憶(雖然有時我們會吵嘴)。
有快樂就會有悲傷,不是每件事情都順心如意的,我們吵架了,這次鬧得真的`很兇。三個很好的朋友因為一點小小的誤會,從此眼神里不再是關(guān)心、溫暖、快樂的眼神,而是悲傷、復(fù)雜、郁悶、憤怒的眼神。
因為我家比較遠,每次坐車都要有十幾站的路程,而你們,也就是兩站、三站,所以時間為免會有一些不同。婕害怕遲到,所以每天都搭車很早,而我呢,搭早了中途一點都不堵車,于是很早就會來下車;而搭晚了呢,中途會堵車。有時我看見車但沒上成,就做了下一輛車,而這中間,就會有最少10分鐘的間隔,于是,每天我都能看見婕幾乎迎著寒風刺骨單薄的身體在那里等我,眼睛有些潮氣,下了車便飛奔過去,感覺好對不起她。幾次下來婕沒少埋怨我,又是實在堵得太狠,婕就和晨(三班的)一起走,而蛋蛋,偶爾就會和我一起走。一段時間后,蛋蛋開始騎車了,這也就是事情的起源點。
一天晚上,本想給婕打電話,但突然想起她要寫作業(yè)(周記吧,聽忙的一晚上),于是我就給蛋蛋打電話。我說蛋蛋,明天早點到,我到現(xiàn)在(9點多)還沒寫完作業(yè)呢。蛋蛋很驚訝,說你干嘛呢?于是我就把我的行程給她說了一遍,因為放學晚又堵車,所以背著個大書包堵了一倆小時的車,大約6、7點天黑了才到家,然后我就開始做了一點作業(yè)就開始吃飯(我吃飯速度很慢啊,從小就是),然后磨磨唧唧地回到屋里,再然后就開始看信然后鬧然后哭了一晚上。總之最后我就使讓蛋蛋明天騎車早一點到,我正好到飯店去吃飯,而蛋蛋就幫我在那里寫作業(yè)啊。
友誼的作文 篇5
不知什么時候,那堵老墻上的兩條藤,已纏綿在一起。我就怎么怔怔地望著藤,她瘦弱的臉龐再次浮現(xiàn)在眼前
那年,她成了我的新鄰居。清晨,剛打開房門她滿盈盈的笑,讓我覺得今天的陽光也不過如此。我倆牽著手,哼著jay的歌,嘻笑打鬧天天路過這堵墻,她經(jīng)常對我說“看見沒,這里有兩條藤,一條是你,一條是我,我倆永遠也不分開!”
“毛病,你當我們是情侶啊,什么‘永遠也不分開’”
她忽然變得好嚴肅:“有一種東西,你要懂得一輩子珍惜”
“什么東西?”
“白癡!”她略帶溫怒,然后甩甩辮子逃跑了
“喂,你少裝成熟”我笑著跟了上去。
不知不覺,二年過去了,她也隨著父母到了一個遙遠而陌生的城市,那天,我們都哭了,“白癡,你要永遠珍惜我們之間。。。。!笔O碌囊恍┰捨覜]聽清
六月,陸是大陸的六,七月,柒是日期的期,八月,捌是疤痕的疤。。。。。十月,拾是侵蝕的`蝕,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。。。。。
今天,又站在這堵墻前,兩條藤,開出了小花,腦海中,頓時浮現(xiàn)出她的那句話——“有種東西,你要永遠珍惜!”
那兩朵花,是友誼之花,我永遠珍惜我們之間的友誼,那不會退色的友誼。
友誼的作文 篇6
前幾天假期,我和同學們?nèi)ソ呌瓮妗T谀抢,我感受到了小伙伴們給予我的溫暖和愛。
來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達我們的'目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。
體育是我的弱項,而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學面前表現(xiàn)出來,當我在猶豫的時候,我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學前面同學走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學扶,也能被前面的同學拉。聽完他們的妙計,我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關(guān)心和愛。
于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護,我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關(guān)。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學們也放慢了動作,一個時不時轉(zhuǎn)身看我,另一個隨時提醒我注意安全。
在大家的努力下,我們順利通過了石頭群,整個爬石之旅認真又嚴肅,一改平時的打鬧嬉戲。到達終點后,我們放聲大笑,大喊到:“丑八怪石頭,永遠再見!”
小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!
友誼的作文 篇7
一張娃娃臉,櫻桃似的小嘴,忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛,總是扎著一個馬尾辮,笑起來有兩個深深的酒窩,她就是我最好的朋友楊若晴。
楊若晴和我可不是一般的朋友,我的爺爺和他爺爺從小就認識,我和她又是從幼兒園小班到小學四年級就一直在一個班級。雖然現(xiàn)在不在一個班級了,但我們依舊是很要好的朋友。
記得在我在幼兒園中班的時候,我脾氣像一位小公主,同學們都不愛理我,時常都是我一個人在角落里自己玩,這時楊若晴就會跑來和我玩,慢慢的.我們就建立了深厚的友誼。
楊若晴并不是總對我那么好,有時還會六親不認地批評我。因為一些瑣事,我和班里的一個同學鬧矛盾了,整個人顯得悶悶不樂。楊若晴知道后找到我,我以為她會幫我,沒想到她卻批評我說;這件事是你的不對,朋友之間要寬容,要互相信任。事后我也想了想和同學鬧矛盾我做的確實不太對,而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。
朋友之間的寬容與信任我想會使我和楊若晴的友誼天長地久的。
友誼的作文 篇8
友誼,也許是甜美,也許是甜中包含著一種苦楚,它會悄悄滋潤你的心田,它也是人生的一部分吧。
我和吳思羽是在一件小事中產(chǎn)生濃厚的.友誼的。
我在三年級時還很幼稚。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)在最后一排有個短發(fā)女孩在看書。我很淘氣地玩弄著她的頭發(fā),覺得很像個大蘑菇,就不知羞恥地喊:“大蘑菇頭,愿意和我玩嗎?”她轉(zhuǎn)過身來,不但沒生氣,還笑著握著我的手說:“你以后叫我大蘑菇頭,那么我可以叫你小蘑菇頭,好嗎?”我驚詫不已,說不出話來。她熱情地摸了摸我的頭發(fā),拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”,我第一次發(fā)現(xiàn)擁有一個朋友是那么快樂,不會寂寞。以前,我總以為書才能讓我高興,從來沒有想過擁一個朋友,心扉是那么溫暖,她融進了我腦子的一部分了,我不再孤僻地自言自語,變得活潑開朗,她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業(yè),制作手工,搞惡作劇……我考試不理想時,她總是第一個安慰我;我解不出難題時,她總會耐心給我講解,直到我明白為止;她有好東西吃時,總會分給我一半……
友誼,你對我來說是甘甜的,我的朋友真誠待我,我真是幸福,你像一塊甘糖,沁人心脾的甜味與香味,深深地陶醉了我,我會好好享受這份幸福的!
友誼的作文 篇9
友誼是這個世界上最難以捉摸的東西,你既容易相信也容易被傷害,兩個人的友誼都很難維持下去,那三個人的友誼就更容易被摧毀的了。
記得我和曉夢剛剛認識的時候一個字都沒有說,都覺得對方很高冷,不好交上朋友,但后來覺得坐在旁邊的這個人也有她溫柔善解人意的一面,并沒有那么難相處,那是我第一次找她說話,第一次和她聊了這么久的天,第一次覺得她和我很相似。在以后,我們就像是兩個橡皮人一樣,寸步不離,始終都會在對方的視線里面,我們在一起有說不完的話,心事也都不會憋在心里,我們都會為對方著想,但自從有了第三個人的加入以后,一切就都變了,我仿佛成了一個局外人。
小小是初一下學期轉(zhuǎn)學過來的,她看起來很內(nèi)向,班里也沒有人和她說話,我們便成了她的第一個好朋友,我們每次出去玩、去買零食、早上起床都會叫上她一起,我們把內(nèi)向的她變成了一個話多的女生,別人欺負她我們會為她出氣,她作業(yè)不會時我們會為她解決,可后來,小小的話越來越多,性格越來越活潑,學習也越來越好了,她和曉夢的關(guān)系似乎超越了我,我站在她們的旁邊,她們有說有笑的,我說一句話她們也只是點點頭,甚至是有時候我和小小一起摔倒了,曉夢也只是先扶她起來問她有沒有事,仿佛已經(jīng)忘了我還在她的身邊。
再以后,我們?nèi)齻人的'關(guān)系已經(jīng)變成了兩個人的友誼,我就是那個多余的人,我不明白明明是小小后加進來的,為什么我先退出來了,或許這就是友誼吧。時間久了,友誼終究經(jīng)不起磨煉,三個人總有一個會是被踢出局的,友誼往往就是那么脆弱的。
友誼的作文 篇10
在我五年級時,發(fā)生過一件至今讓我感動的事。
那時,我擔任班級的.英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報,并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負責收錢并保存好,等收齊了再交給她。
第二天,同學們便紛紛把錢交給我!皬垵捎畎肽20.1元!”“宋靜半年20.1元!”我一邊數(shù)錢,一邊記名字。“我也是,錢給你。”“我也是!薄颐Φ貌豢砷_交,上課了,大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進語文書去上課。
到了中午,大家差不多都把錢交上去了。我把錢數(shù)了一下,“訂報紙共30人,合計603元,可我數(shù)來數(shù)去只有598元,怎么少了5元錢?我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又數(shù)了幾次,可還是差5元。我急得快哭了,同學們見了,關(guān)切地問:“楊舸,你怎么啦?”我著急地說:“訂英語周報的錢,我左數(shù)右數(shù),就是少5元。我怎么向英語老師交差呀?”這時,不知哪位同學提議:“會不會是剛才多找給我們了,我們再把找回的錢數(shù)一遍吧!”于是,大家紛紛把找回的錢掏出來,仔仔細細地數(shù)了一下!斑,你果真多找給我1元!比~顯柯說:“我也是,你多找給我1元!本瓦B平時跟我不和睦的周吉也給我1元。我數(shù)了一下,竟多了3元,同學們把多出的錢拿回來后,我才如釋重負地把錢交給了英語老師。
下午,語文課時,我打開語文書一看,里面竟放著5元錢,原來我根本沒多找同學,同學們說多找1元是在安慰我。我頓時感到友誼的暖流……
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