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友誼的作文600字范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文600字 篇1
初次遇見(jiàn)你時(shí)，只記得你淺淺一笑，你好我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊�。——題記
記得小學(xué)一年級(jí)由于姥姥去世的緣故，我的性格開(kāi)始變的孤僻起來(lái)，平常下課不是上廁所就是看書(shū)做題。直到那一天她轉(zhuǎn)來(lái)了。
“同學(xué)們，我們班今天轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎�！痹吕蠋熣f(shuō)到，“大家好，我叫夜星語(yǔ)，很高興和你們做朋友”夜星語(yǔ)淺淺一笑，而我這時(shí)正好瞥了她一眼，就是這一瞥讓我記住了這一模微笑�！耙剐钦Z(yǔ)同學(xué)，你就和龍雪怡同學(xué)坐在一起吧�！薄昂玫睦蠋��！�
于是她緩緩走了過(guò)來(lái)，向我打了一個(gè)招呼“你好，我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊�，你呢？”“我叫龍雪怡，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的龍�！边@就是我們兩個(gè)的初次見(jiàn)面。下課時(shí)老師叫走了她，我跟上去聽(tīng)見(jiàn)了老師和她的談話“星語(yǔ)，其實(shí)雪怡是一個(gè)很好的孩子，只不過(guò)她的姥姥病逝了，這孩子原先也很開(kāi)朗，就是因?yàn)檫@件事變成了現(xiàn)在的'樣子�！薄袄蠋�，我知道了�！薄昂�，那你回去吧。”
自從這件事后，她就一直纏我，打飯去都有跟我，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣她在我身邊晃悠了。我們兩個(gè)的關(guān)系也從同桌到了朋友，從朋友到了閨蜜。我們一起笑，一起哭，一起玩，一起吃飯，如果當(dāng)年沒(méi)有她，我恐怕還是那個(gè)樣子，五年級(jí)下冊(cè)的一天，她找我對(duì)我說(shuō):“雪怡，我爸爸媽媽回來(lái)了，他們要接我去西安上學(xué)，不過(guò)不用擔(dān)心，我寒暑假還會(huì)回來(lái)�！薄澳悄悴辉S騙雪怡，雪怡就星語(yǔ)這一個(gè)朋友�！薄昂谩！彼咧敖o我留下了QQ號(hào)，我們倆經(jīng)常視頻，回想往事，不禁感慨。
我們的友誼從一年級(jí)到六年級(jí)依舊沒(méi)有變，我們的友誼是不變的。
友誼的作文600字 篇2
下午時(shí)分，我正躺在床上，拿著手機(jī)寫(xiě)作文，小臭，推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)，媽媽，有人欺負(fù)我朋友。我說(shuō)那你準(zhǔn)備怎么辦？小臭臭，我不能讓他欺負(fù)我朋友，他們有水槍，我也必須得拿著我的水槍去保護(hù)我的朋友！
我說(shuō)行，如果你想去的話就去吧，好好的跟孩子們玩，別生氣，小臭，說(shuō)好的我只是想保護(hù)我的朋友！
聽(tīng)到小臭說(shuō)出如此仗義的話，作為30歲老母親的我是特別的感動(dòng)，為了孩子的仗義，也從小臭的身上看到了自己曾經(jīng)的影子。
曾經(jīng)的自己也是如此的仗義，如果自己的朋友被別人欺負(fù)了，或者受了什么委屈？自己肯定第一時(shí)間比朋友都著急，總覺(jué)著朋友的事情就是自己的事情！
還記得高中的時(shí)候，因?yàn)樽约旱呐笥押退奚崂锏牧硗庖粋�(gè)女生吵架，就是因?yàn)槟莻�(gè)女生欺負(fù)了自己的朋友，那個(gè)時(shí)候倒沒(méi)有覺(jué)得自己多么的仗義，只不過(guò)后來(lái)其他人說(shuō)過(guò)我的行為，說(shuō)我之所以跟另外一個(gè)女生吵架，大概就是因?yàn)樗圬?fù)了我的朋友！
他們還說(shuō)我那種做法特別傻！
后來(lái)漸漸的就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么的仗義，哪怕自己的朋友受了委屈，自己也會(huì)側(cè)面的去安慰，背地里給出主意，而不會(huì)像之前那樣，當(dāng)面就跟那個(gè)人過(guò)不去！
后來(lái)好像再也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我傻，自己也覺(jué)著長(zhǎng)大，以后的自己越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，不再像之前那樣傻傻的為朋友去和別人吵架！
可是就在剛剛聽(tīng)到小臭說(shuō)如此仗義的話，自己內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音，在告訴自己，你應(yīng)該支持他去那么做！因?yàn)橐苍S長(zhǎng)大以后的'自己就沒(méi)有那么仗義了！
開(kāi)著小臭和外面的小朋友玩的熱熱鬧鬧的，自己很是欣慰，我家的小寶貝能夠如此的仗義，做一個(gè)頂天立地的男子漢！
友誼的作文600字 篇3
如果把人生一分為二，那么，其中一半就是友誼。我愜意地走在友誼路上，可是路并沒(méi)有這么順利，在友誼路上還有障礙。
障礙一
“叮鈴鈴”，上課鈴親切地告訴我們體育課到了。我們嘰嘰喳喳地走到樓下，女生就開(kāi)始做后滾翻、前滾翻。趁老師不注意，我跑到黃那，跟她玩了起來(lái)。郭在一旁，厭煩地看著，恨不得把黃給搶過(guò)來(lái)，她緊皺眉頭，嘟著嘴，不時(shí)發(fā)出“哼哼”聲。郭大聲喝道：“劉權(quán)慧！那才是你的位子！”“我過(guò)來(lái)玩玩不行嗎？我知道你嫉妒了�！蔽乙不鹈叭伞！昂�！”郭板著臉。我不理她，繼續(xù)跟黃玩，直到老師來(lái)了，我才回位子。這時(shí)，郭忽然對(duì)黃說(shuō)了一句話，我在隱隱約約中聽(tīng)見(jiàn)了“劉權(quán)慧”這個(gè)三個(gè)字，說(shuō)完還撅嘴。我不服氣地想：“知道你是嫉妒了�！�
我被障礙卡在了這，沒(méi)辦法，只能換條路走。剛剛開(kāi)始還很流暢，可是后來(lái)又有障礙了、
障礙二
下午，我去黃單位玩。我們玩對(duì)踢毽子，玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我很垃圾，總是接不到毽子，于是我便叫道：“誰(shuí)接到毽子，誰(shuí)就是老母豬！”說(shuō)完，就把毽子踢了過(guò)去。黃果然沒(méi)接到。我又按原來(lái)方法，都沒(méi)接到。她好像生氣了，踢得很激烈，發(fā)出“嗯嗯”聲。在休息的時(shí)候，黃忽然跟我說(shuō)了一句晴天霹靂的話：“劉，你回去吧！等會(huì)老媽要看見(jiàn)了�！蔽业�'目光黯淡了：“你去跳繩吧！”黃二話不說(shuō)，拿著跳繩回去了。我信任黃，在外面等她，她來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“劉，你道歉吧！”“我們石頭剪子布吧！”幾局下來(lái)，我和黃都很賴皮。后來(lái)，我推薦說(shuō)：“不如我們互相道歉吧！而且你也罵我老母豬了�！薄安�！明明不是我的錯(cuò)，為什么要我道歉？你先罵我老母豬的！我反駁回去而已”她吼道，說(shuō)完，氣呼呼地走了。我邁著沉重的步伐無(wú)奈地回去了。
如果，友誼路上沒(méi)有障礙，人生會(huì)更美好！
友誼的作文600字 篇4
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時(shí)候
小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂的，我的第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺(jué)得沒(méi)啥意思，于是就開(kāi)始把課外書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時(shí)常在一起讀書(shū)。小說(shuō)、名著、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)，什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子，里面有幾顆大樹(shù)，樹(shù)周?chē)袠?shù)樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個(gè)小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書(shū)或共看一本書(shū)。夏天的時(shí)候，樹(shù)上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書(shū)，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級(jí)時(shí)
六年級(jí)，是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間，當(dāng)然，這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前�！吧成场甭暡粩�，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的.樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌，于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們倆都會(huì)在教室里刷題，有時(shí)還會(huì)讀讀作文書(shū)。不管外面有什么，教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。
六年來(lái)，他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信，雖然時(shí)光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。
提筆間，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……
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