實用的友誼的作文（實用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　書，散發(fā)陣陣墨的芳香；書，永遠(yuǎn)保存著文化的精華；書，讓人感受到知識的絢麗多姿。我與書，擁有一道友誼大門。

　　一年級時，我就愛上了書。字認(rèn)得不多，我只能借助拼音，但讀得有滋有味。一旦有可讀的書，我都不會讓它溜走！有一天，媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》（拼音版），我欣喜若狂，仿佛一切煩惱飛到九霄云外，馬上放下手頭活，將書小心翼翼地地翻開，津津有味地品讀起來。漸漸的，隨著年齡增長，我認(rèn)識了更多字。終于，我像魚兒遇見了大海，可以看越來越多的名著、小說、專集，博覽群書，積少成多，知識也更豐富了！我寫作時，會將書上的好詞好句運用起來，大大提升了我的寫作水平。

　　四年級時，上體育課，我將《葉圣陶專集》帶到操場上。這是我的'最愛，本想有空時翻開看一看，解解我相思的苦。跑步時，我把書放在籃球架旁。后來，書竟然不見了，我發(fā)瘋似的，滿操場找，遇到人就問。上課鈴響起時，我灰心喪氣地回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書安然無羔地躺在桌子上。原來是同學(xué)把我拿回了教室，看到書的那一會，我的心里充滿了陽光。

　　書，是一把鑰匙，是一扇門，是一本字典，是一名老師……我是書的知己，書也是我的知己，我們是最好的朋友。

友誼的作文 篇2

　　在晴朗的一天，我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室，正要期中考試。

　　我拿著試卷，輕快地在試卷上寫字�？墒钦�在這時候，筆突然沒墨了，我連忙拿起鉛筆盒，找多余的的筆，但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆，可她卻得意地說：“我只有兩支水筆了，一支我考試要用，另一支我要備用，至于你，我才不管呢！”話音剛落，我仿佛整個世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過，一雙嘲笑的眼神看著我，讓我感到格外的冷，我晶瑩的淚珠掉了下來。

　　正在這時候，一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是死對頭盧葉紹溫。那溫柔的`臉頰融化了我的心。我不得不接住筆，她還大方地說道：“還缺什么，盡管問我借！”我用著她的筆寫字，仿佛更加流暢�？纯创巴�，一棵大樹，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，守護著這片草地，不知從哪里飛來了幾只蝴蝶，圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過，大風(fēng)隨風(fēng)舞動，好像有幾個小生命在顫動。

　　在回家的路上，盧葉紹溫朝我一笑，那笑容猶如夏日炎炎時的冰淇淋，又好像雪山上的火把！我仿佛天更加的藍(lán)，陽光更加的燦爛！

友誼的作文 篇3

　　愛是一盞燈，黑暗中照亮前進的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴救的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果，愛更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。

　　珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。

　　和書中寫的一樣：每天晚上，珍妮都會敲開對面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。

　　在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車?yán)�。老人也把它們給了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的.水滴。

　　當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛！

　　在現(xiàn)代社會，也很少見到互相互助的場面了，即使見到，也是少數(shù)。其實，幫助他人很簡單，比如說：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實，需要關(guān)愛的人就在我們身邊，只是沒有伸出雙手罷了。

　　約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。

　　原來，只有用真正的心才能換來真正的友誼。

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