小學(xué)友誼作文精選(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
看到題目，大家應(yīng)該都不陌生，每一個(gè)人都有朋友，當(dāng)然也有友誼。不過(guò)我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！
有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)打了三天的吊瓶，我那時(shí)候心里想：我三天沒(méi)有去上學(xué)，作業(yè)一定很多，而且我沒(méi)去聽課，會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí)，才依依不舍的離開了我家，但是她說(shuō)她明天也會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課！
不巧，今天下了大雨，我以為她不會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課了，沒(méi)想到，她淋著雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她來(lái)到我家時(shí)，全身已經(jīng)濕嗒嗒了！
到明天我去上學(xué)時(shí)，快上課了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒(méi)有人坐的椅子，我一看原來(lái)是她，我那時(shí)候心里想：昨天她到我家時(shí)，衣服都濕了，在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發(fā)燒了！我發(fā)燒時(shí)，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，現(xiàn)在她發(fā)燒了，我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課，畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的`！
剛好今天是星期六，我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課，時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了……
星期一，我發(fā)現(xiàn)她來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了！
從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！
文中的她就是我的好朋友——某某某！
小學(xué)友誼作文 篇2
——友誼是一顆庇萌的樹這是英國(guó)作家柯爾津浩說(shuō)的，這句話是我感到友誼是如此的重要。
我相信大家都有朋友，不過(guò)是多少的問(wèn)題，可是你有知心真心的朋友嗎？
以前我有三個(gè)知心的好朋友，可現(xiàn)在我變成了只有兩個(gè)知心朋友的人了！可我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槟菢拥呐笥芽蔁o(wú)可有。古人說(shuō)得好：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。我沒(méi)有害人之心，我有防人之心。但我總來(lái)不防我的那四個(gè)好朋友，因?yàn)槲倚诺眠^(guò)她們。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，拿出我的錢包，想拿著10元錢買點(diǎn)早餐吃！可我的好朋友###來(lái)找我了，錢包就放在桌子上，手里攥著10元錢出去迎接她，說(shuō)：‘你在屋里在等著點(diǎn)，我去買早點(diǎn)�！抛×�！我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)她匆匆忙忙的走了，本想叫住她，可她神情慌張，騎得自行車很快，剛想張嘴叫，她就騎出了四五十米遠(yuǎn)，就沒(méi)再叫，我還替她想她有事，剛把買的食物放在桌子上，就發(fā)現(xiàn)桌子上的錢包沒(méi)了，心里想；錢包里的幾塊錢不算什么，可咱們這么多年的友誼就不知錢的誘惑嗎？到了明天在學(xué)校里，她不敢見(jiàn)我，見(jiàn)到我總是躲躲藏藏，這就是做賊心虛吧！我把她叫到了一個(gè)沒(méi)人的`地方說(shuō)；是你偷走了我的錢包么？她卻說(shuō)是的咋地，我說(shuō)：你還這么理直氣壯。我心灰意冷了！我說(shuō)；你不要再說(shuō)了！絕交吧！她卻說(shuō)絕就絕.
我忍著沒(méi)流下淚，我一直把她當(dāng)做親姐妹看待，她卻…
這件事中讓我知道了她的“真面貌”所以我現(xiàn)在一點(diǎn)都不傷心難過(guò)，這種朋友沒(méi)有更好。
我們的不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，而從使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài)，必須犧牲友誼，那也是沒(méi)有辦法的事；不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能真的達(dá)到完美的境界了。
小學(xué)友誼作文 篇3
前幾個(gè)星期，我們班的王崢源不小心在校門口摔了一跤，他的膝蓋上破了一個(gè)洞，流出了紅彤彤的鮮血。
這時(shí)，葉思伽跑過(guò)來(lái)，把王崢源扶了起來(lái)，把他帶到了教室。接著同學(xué)們看到王崢源的情況就你一句我一句的說(shuō)：“快去校醫(yī)室看看”。于是葉思伽立馬把王崢源扶到校醫(yī)室。剛走進(jìn)校醫(yī)室門口，葉思伽就對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，他的'膝蓋摔出血來(lái)了！”校醫(yī)一看，著急地說(shuō)：“哎呀！怎么弄成這樣，趕緊消毒一下�！毙ａt(yī)給王崢源消完毒之后，涂上了紅藥水，還讓他坐在校醫(yī)室休息一下，王崢源靜靜的坐著，葉思伽也靜靜的坐著陪著。
我一來(lái)到教室，劉一貝就對(duì)我說(shuō)：“朱玟茜，葉思伽陪王崢源去校醫(yī)室了！”“怎么了”我奇怪地問(wèn)，“王崢源在校門口摔了一跤……”劉一貝說(shuō)。
聽了這些話，我著急的向校醫(yī)室跑去。等我到校醫(yī)室門口的時(shí)候，他們倆正準(zhǔn)備回教室，我走上前去，也扶著王崢源回教室。
這就是幫助，這就是深厚的友誼！這就是同學(xué)之間的愛(ài)！
小學(xué)友誼作文 篇4
回首，我走過(guò)的十五個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他；曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的'往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說(shuō)，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想�？傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛(ài)情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
小學(xué)友誼作文 篇5
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的'這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是�！背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了，便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧�？晌覀円呀�(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
小學(xué)友誼作文 篇6
我讀幼兒園時(shí)，已經(jīng)有朋友了�？晌乙恢辈幻靼祝颜x究竟是怎么樣的呢？
我現(xiàn)在才明白，友誼可以給你帶來(lái)歡樂(lè)，給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，有了他，你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話：“二人同心，其利斷金�！笔堑�，我們要有朋友，不管任何困難，都可以解決。要是你沒(méi)有朋友，單獨(dú)一人，會(huì)顯得非常孤單。
其實(shí)，想要有友誼，也不是很難，只要你善于觀察別人，找到你所需要，幫助的同學(xué)，你就可以有朋友。
看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢？不要說(shuō)生命，即使是自己的利益，又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼，一種工具！再看一看自己QQ上的頭像吧，那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的甚至一輩子都不可能見(jiàn)面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天，但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做，是不是顧此失彼呢！我無(wú)法回答。也沒(méi)有資格回答。因?yàn)�，我自己就是這其中的一個(gè)，有心事時(shí)，我會(huì)找個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友傾吐，也不愿把它透露給自己的`朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧，但是，這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢？也許，友情的價(jià)值真的隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧！也許，我們真的開始不再相信友情了吧！
身邊的人們，請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧！
小學(xué)友誼作文 篇7
此‘景’非此‘景’，說(shuō)到‘景’估計(jì)人們首先會(huì)想到的是自然風(fēng)光，大好河山，人文景觀，但我說(shuō)的‘景’則是人間真情，‘情’分為很多種：親情，友情，愛(ài)情，有本書叫《有一種再見(jiàn)叫永不再見(jiàn)》，這本書里就包含著這三種情，我要說(shuō)的風(fēng)景則是指友情：三年的初中時(shí)光，三年的友情。
初中階段已結(jié)束，不舍是難免的，大家一起留戀，合影，想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了，彼此的'感情是不會(huì)忘記的，它是大家永遠(yuǎn)珍藏的，在以后，或許一個(gè)陌生人熟悉的動(dòng)作，就會(huì)打開記憶的大門，一傾而出的美好，讓人著迷。
三年了，我們那幫姐妹都有變化，都有目標(biāo)，都有方向了，或許他們的未來(lái)沒(méi)有我，但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的，俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門靠朋友”。
那一段段記憶，一張張照片就是心底的風(fēng)景，令人不舍，眷戀的風(fēng)景；那一個(gè)個(gè)笑臉，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，就是打開記憶的大門的鑰匙，是想起曾經(jīng)的根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景，往事如煙，逝者如斯，大浪淘沙，在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來(lái)，成為光彩奪目的珍珠，而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠！
小學(xué)友誼作文 篇8
真摯的友誼，不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡；真摯的友誼，會(huì)像酒一樣越釀越陳；我們?cè)?jīng)的友誼，是我一輩子的美好，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜，是我一輩子最美的風(fēng)景。
一二年級(jí)，我與你并不熟悉，仿佛連同學(xué)都做不到，只是路人罷了，擦肩而過(guò)的.時(shí)候，我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情，沒(méi)有一絲生氣。往日，并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們，當(dāng)上了同桌，因?yàn)橐槐緯�，因�(yàn)橥粋�(gè)愛(ài)好走到了一起，我與你同樣熱愛(ài)寫作，我與你同樣熱愛(ài)讀書。我們同是一樣，并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切，這一切仿佛天注定，自然而然的融入到我們生活，慢慢化成了友誼。記得從前的你，問(wèn)這個(gè)不知道，問(wèn)那個(gè)不知道，仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復(fù)都是不知道，那時(shí)候我生氣，我氣憤，為何問(wèn)你什么你都不知道呢？
我記得，我們?cè)鵀橐槐緯袆?dòng)過(guò)。我記得我們?cè)鵀橐患虑槎笮Α７路�，你是我另外一個(gè)自己，外貌不同，有著許多東西也截然不同，但是我們擁有相同的愛(ài)好，我們擁有相同的情緒，我們也曾將心里話寫在本子上，我們?cè)?jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中，高中，大學(xué)……都與你在一起。
小學(xué)友誼作文 篇9
友誼很多時(shí)候像水晶一樣清澈透明，而有時(shí)又像一杯濃濃的茶，需要慢慢去品味。
“1，2，3……50，好了，我來(lái)找你們了�！甭暵曋赡鄣暮艉盀檫@沉默的小鎮(zhèn)增添了縷縷生機(jī)。
七歲的我緊緊地?cái)D在角落里，努力將小小的身體藏在箱子后面，心中暗自竊喜：哼，你這次肯定找不到我了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻顧不得已經(jīng)麻木的雙腿和身上的汗流浹背，仍然執(zhí)著的一動(dòng)不動(dòng)縮在那里�！鞍。 币宦暭饨性谖叶呿懫�。因?yàn)榭謶�，我本能的向前跑去，看到有一個(gè)椅子可以爬到矮墻上，便顧不上考慮，雙手一撐，瞪著我的小短腿向上爬去。
“你干什么！快下來(lái)，上面很危險(xiǎn)的！”扭頭一看，原來(lái)是和我玩的一個(gè)小哥哥�！澳銊倓偤笆裁矗�?biāo)牢伊�！”說(shuō)著我便向下看去，準(zhǔn)備下來(lái)�？蛇@時(shí)才發(fā)現(xiàn)，剛剛我爬上的小矮墻居然這么高，愣了半天，才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……我不敢！我害怕！”
聞聲趕來(lái)的小伙伴紛紛圍了過(guò)來(lái)，焦急的想著辦法。我看著他們滿臉嚴(yán)肅的表情，更大的恐懼瘋狂襲來(lái)，顆顆眼淚再也無(wú)法控制，如雨點(diǎn)般落下。幾個(gè)男孩子飛速的跑開了，不一會(huì)兒，他們扛著梯子一步一步艱難的挪了過(guò)來(lái)，靠在我旁邊的`墻上。緊張的營(yíng)救活動(dòng)中，有的扶著梯子，有的伸出手向我呼喊：“快下來(lái)吧！我們接著你！”在大家的鼓勵(lì)下，我似乎鎮(zhèn)定了許多，小心翼翼伸出雙手抓住上面，腿慢慢向梯子移去，一步一步爬了下來(lái)�？晌业呐笥褌儏s滿頭滿臉的汗水，身上也已濕透，臉上紅撲撲的，大口大口喘著粗氣。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光雖然在飛逝，但兒時(shí)的友誼卻不曾忘卻，它暖暖的溫度芬芳著已然成長(zhǎng)的心田……
小學(xué)友誼作文 篇10
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情， 多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照 到我身上；讓陽(yáng)光親吻我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好 陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒(méi)計(jì)算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神.......哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......
晚上， 我在床上閑的無(wú)聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下， 好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘， 原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以 前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望 ，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我 了吧......不想去想的事情， 每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼， 打個(gè)比方吧，就像聽皓在津津有味地講球 壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的'那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的 ，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念 再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我 想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么? 當(dāng)然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不 是更懶些？呵呵，期待這種感覺(jué)，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確 來(lái)說(shuō)是像皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢?對(duì)呀，最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦。
啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓皓與我同在， 讓我所有的Friend都與我同在。
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