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友誼的作文錦集（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
在茂密的叢林中，小羊和小狗是一對非常要好的朋友，他們每天都會在一起玩，是一對形影不離的好朋友。
天漸漸破曉，淡青色的天空還留著幾顆調(diào)皮的星星，在那玩耍。大地朦朦朧朧的，好像披上了一層銀灰色的輕紗。不一會兒，天亮起來了！叢林里已經(jīng)聚集了許許多多的動物了，安靜的叢林，馬上動物們的樂園。
中午，小羊和小狗也出來玩了，它們準(zhǔn)備玩捉迷藏。小羊來數(shù)，小狗來躲。小羊數(shù)完時，小狗已經(jīng)跑得無影無蹤了。原來，小羊剛開始數(shù)，小狗已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小羊喊道：“小狗，你快出來呀！”小羊心想：我和小狗說不玩了，它一定會出來的。小羊就這么喊了，可是還是沒有反應(yīng)。小羊去找獅子大王，獅子大王緊急召開了大會，大家一致認(rèn)為小狗是失蹤了，可是調(diào)查組沒有回應(yīng)。
過了幾年，小羊到處貼尋人啟事，正在這時，小羊看見，路上有一個熟悉的身影。那像是……小狗！現(xiàn)在小羊能做的，就是飛奔過去。小羊迎風(fēng)偷灑了幾滴酸淚，那一刻，小羊頓時像長了翅膀似的。像小鳥一樣奔過去，緊緊的抱著小狗，小狗的`肩膀，問道：“你真的是小狗嗎？”“是！你是……小羊！”“我找你找了那么多年，終于……找到你了！”“我……也是！”兩個人緊緊地?fù)肀г谝黄�。流出了兩行熱淚。
友誼，是永恒的，不會因為一段時間的離開而消失。這，才是真正的友誼！
友誼的作文 篇2
這天，樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他可能會下雨，可是樂樂才不管，他興沖沖地出了門，沒一會兒，果然下起了大雨。
樂樂現(xiàn)在急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然看到前方有座小涼亭，為了不讓新買的'T恤淋濕，樂樂邁開雙腳，張開手，呈跑步狀，立馬像離弦的箭直朝小涼亭狂奔過去，在離涼亭僅一步之遠(yuǎn)的那千鈞一發(fā)之間，“撲通”一聲，樂樂摔倒在濕漉漉的地上，慘不忍睹!真可比頂尖“落湯雞”了。樂樂慢悠悠站了起來，嘴里還時不時吐出：“哎呦，哎呦�！睒窐纷跊鐾ぶ�，陷入了沉思;若當(dāng)初聽雪雪的話不出門，那就沒這回事啦!真是潑出去的水收不回來啦!”
雨越下越大，像潑，像倒。在這傾盆大雨中，一個身影正向樂樂走來，愈來愈近，愈來愈近。哦，原來是雪雪呀!只見她那漂漂亮亮、光彩奪目的連衣裙?jié)裢噶�，顯得那么笨重。“樂樂，是你嗎?”樂樂回過頭，看見雪雪如看見救星般的跑過去，躲到她的傘下。在這風(fēng)雨中，一對好朋友正頂著雨，冒著風(fēng)地回家去
友誼的作文 篇3
人的一生中，總會經(jīng)歷許許多多讓自己感到高興、難過或后悔的事情。我也一樣，因為不相信自己，而讓自己嘗到了“犯錯的滋味”。記得那是去年冬天，同學(xué)們已經(jīng)回家了，只有我倆留在教室里，用友誼去完成一幅油畫，畫畫同時，我們相互看了看，露出微妙的笑容。
你，烏黑的頭發(fā)，被夕陽照的五彩繽紛。你那一頭黑發(fā)就像一叢美麗的野花，可燦爛了；高挺的鼻子，微挑的嘴角，圓嘟嘟的笑臉，造出了一個生龍活虎的你。突然，說時遲，那時快，你的手往右一推，我“水杯”二字未出口，一個定時炸彈——水杯，嘭一聲，水撒了一地，炸彈爆炸了！我生氣地說：“都是你把水杯打翻了，你不能注意一點(diǎn)嗎？”我的話，像炸彈中的火藥，灑在你的心靈上，你，還沒緩過來，心靈已經(jīng)受傷，你哭泣著，邁著沉重的步子離開了。隨后我也走在回家的.路上，暮色將近，天空的黑幕籠罩著大地，陰森恐怖的冷風(fēng)拽著碧綠的大樹，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是在抓著我的頭發(fā)、衣角，露出冷笑的嘴臉，遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠，哀嚎……朋友，對不起，我錯了！我好像墜入了深崖。對不起，朋友！
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，飛快的'跑到他面前，奪過他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我對他說：“以后各不相欠�！比缓�，我跑了出去。
第二天來學(xué)校的路上，陳明看到了我就笑呵呵地對我打招呼，我的臉頓時暗下來不理會他。連續(xù)了好幾天都這樣。星期六上午我一個人在家看電視。忽然，門鈴響了起來，我以為爸爸媽媽回來了就去開門，一開門，原來是陳明，然后我就把門關(guān)上了。星期一來上學(xué)時，他一如既往的和我打招呼。我也不理會他。到了最后一節(jié)課，體育老師對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫兩人雙足。”之后老師分配人。讀到我和陳名時，我對老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去，因為我們的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陳明也摔在地上，他站了起來把我扶到校醫(yī)室。這時我不好意思地說：“對不起，那時我不應(yīng)該把你的小木船摔爛。”陳明也說：“我也有錯�！焙髞碓谛瞧诹易隽艘涣藣湫碌男∧敬徒o他，吃過午飯后我就拿著小木船到陳明家去，一路上樂滋滋的。來到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。
之后我們又成了好朋友。
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