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【優(yōu)選】實(shí)用的朋友友誼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的朋友友誼作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友友誼作文 篇1
記，以往，
你牽著我的手，
在綠茵茵的草地，
在金燦燦的花叢，
在校園里的每一處，
奔跑......
哪兒有你，
哪兒就有歡笑。
彼此依戀，
沒(méi)有憂傷。
我從沒(méi)想過(guò)，
我們會(huì)變成這樣。
就像，
熟悉的，
陌生人。
你我之間，
也許，
也沒(méi)有什么友誼可談了吧......
回憶，
你我之間的歡暢，
那么親密，
那么純真。
可能，
只有天真的小孩子心間，
才有最美好的友誼吧。
可是，
到了大人的嘴里，
怎么變了味兒呢？
大概，
是我們長(zhǎng)大了吧，
有了秘密，
懂得隱藏。
漸漸地，
漸漸地，
疏遠(yuǎn)了，又那么惆悵......
致，
親愛(ài)的朋友，
致，
年幼無(wú)知的我們，
我希望，
友誼的溪流能再次滋潤(rùn)我的心田，
我盼望，
友誼的光芒能再次照到我們的`頭上。
讓我們努力再重新開(kāi)始吧，
親愛(ài)的朋友。
重新認(rèn)識(shí)一下新的你，新的我。
用最后一年美好的小學(xué)時(shí)光，
讓友誼之花在心間開(kāi)放！
[自]你愛(ài)的朋友
朋友友誼作文 篇2
我和任旭東是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，任旭東不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，任旭東又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽(tīng)他解釋呢？為什么我二話不說(shuō)地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō)；對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的`說(shuō)："那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念。
從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
朋友友誼作文 篇3
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子，被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn)，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴(yán)厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。
“老師，我……我不會(huì)�！睗u漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著剛才老師提問(wèn)的'那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(zhǎng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著教室，我疑惑地看著他�！拔�，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰，認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著一片芬芳。
朋友友誼作文 篇4
友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如有一段時(shí)間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話，她總是跟我唱反調(diào)。后來(lái)，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起！但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e.b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運(yùn)，它有一個(gè)朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間，晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn)，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的`生命也再所不息。
看完這本書(shū)，我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯(cuò)，但作為朋友，應(yīng)該懂得原諒，不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中，否則友誼就不能長(zhǎng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻(xiàn)出來(lái)也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎？事后，我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái)，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠(yuǎn)不吵架！
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng)，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的高尚品德！
朋友友誼作文 篇5
有的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：什么是友誼？什么樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧？友誼要如何呵護(hù)才能堅(jiān)不可摧？我覺(jué)得友誼宛如一個(gè)陀螺——?jiǎng)傞_(kāi)始的時(shí)候轉(zhuǎn)得非常快，可慢慢地便會(huì)停下來(lái)。我這種想法都源于那件事。
那天中午的時(shí)候，老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說(shuō)我們倆不是親兄弟，但是彼此感情深厚，情同手足。
我們正要出發(fā)時(shí)，老師叫住了我：“你們兩個(gè)在辦公室認(rèn)真打掃，不要講話，也不要弄出太大的.動(dòng)靜，畢竟有很多老師都在午休。”我們連連點(diǎn)頭，然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看，竟然沒(méi)有老師。我和他一下子就嗨了起來(lái)，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒模仿起各科老師上課的樣子。
時(shí)間過(guò)去了很久，辦公室打掃干凈了，我也玩夠了，便說(shuō)：“回去吧，現(xiàn)在都快下午休了�！薄鞍パ剑倥阄彝嬉幌卵�，反正回去又沒(méi)事干，只能睡覺(jué)，多無(wú)聊呀！”看他一臉興致勃勃，我一時(shí)也不知道說(shuō)什么。
話音未落，主任從窗外看到了我們，就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后，班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室。“你們?cè)趺椿厥�，我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好，不但聊天，還玩上了！”
我羞愧地低下頭，可是小曾卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，我剛才叫他回來(lái)他不愿意，說(shuō)再玩一會(huì)。還拉著我的手，說(shuō)我和他是兄弟，怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以，我就陪他多玩了一會(huì)兒�！崩蠋熉�(tīng)了，狠狠批評(píng)了我一頓。我沒(méi)有反駁，因?yàn)榉瘩g根本沒(méi)有任何意義。此刻，我的心如刀割，心想：原來(lái)兄弟就是用來(lái)背叛、利用的。
放學(xué)時(shí)，小曾找我解釋。“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。‘您’不用在我這浪費(fèi)時(shí)間了�！毙≡缓没伊锪锏刈吡�。
真正的友誼當(dāng)然是可貴的，但這種“友誼”根本不值得珍惜。
朋友友誼作文 篇6
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。
一開(kāi)始大家就選中穿越火線來(lái)當(dāng)我們的第一個(gè)游 戲，我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當(dāng)生化，結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當(dāng)生化，我們先跑，他們數(shù)二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們，可二十秒數(shù)完后，他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛(wèi)，掩護(hù)丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護(hù)下走了。就差他一個(gè)人了，在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了，就差最 后二十秒我們就贏了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)溯斄恕?/p>
我們的'第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚(yú)特工兵了，這會(huì)就是我和李鐘豪當(dāng)貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會(huì)到朋友之間的友誼和信任。
朋友友誼作文 篇7
她是我在親戚中最好的朋友之一。
她不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩，也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì)轉(zhuǎn)的女孩，更不會(huì)是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的，還有些笨笨的，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿了對(duì)世界的好奇，像是一汪清澈透明的水，能將她的一切看透：天真、爛漫。
原本雪白的皮膚，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下照射，而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃，大笑起來(lái)可大的像個(gè)西瓜！鼻子周?chē)性S多的小紅包包，她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)男孩子，雖然她長(zhǎng)得可愛(ài)，但是手臂上早就長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的肌肉，有點(diǎn)像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的“女漢子”。
似乎在她的人生字典沒(méi)有“講究”和“淑女”倆詞一般，她的`屋子永遠(yuǎn)都是亂糟糟的，到處布滿衣服和襪子，被子也還沒(méi)有疊。地上還有食物的殘?jiān)�，真是不像個(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背，一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長(zhǎng)的好看，一定會(huì)被別人當(dāng)成“小子”吧！她學(xué)習(xí)不好，平時(shí)做題也總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，當(dāng)不會(huì)做題是就用牙齒啃筆頭，輕輕皺著眉頭竟顯得有幾分可愛(ài)，當(dāng)實(shí)在做不出題時(shí)，她便癱坐在椅子上仰頭休息，或是在床上打滾。
她不喜歡穿裙子，總是穿著運(yùn)動(dòng)服，一年穿裙子的數(shù)量都能用手指數(shù)過(guò)來(lái)。她不喜歡看字多的書(shū)，說(shuō)是密密麻麻的看起來(lái)迷糊，但是她很喜歡看漫畫(huà)，總是盡心投入其中。由于胖，所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里，可是她胖，小地方是根本就鉆不進(jìn)去的，每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)被找到時(shí)，她就拍拍肚子上的贅肉，假裝哭喪著臉說(shuō)：“哼！老娘要是瘦點(diǎn)的話你們準(zhǔn)找不到我。”
她還喜歡運(yùn)動(dòng)，樣樣精通。尤其是游泳，才10歲的她，便能像魚(yú)一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強(qiáng)壯的雙臂拍打水面，激起的浪花不大，聲音也不太響。我看不清她的表情，卻能感覺(jué)她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說(shuō)不清是怎樣的光彩，只是覺(jué)著那光彩充滿著堅(jiān)定、認(rèn)真、陽(yáng)光。忽然，水上沒(méi)有了她的影子，正在我焦急時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花擋住我的視線，她竟騰空而起，好吧！可能沒(méi)那么夸張，但在那時(shí)，我真覺(jué)得她是一條會(huì)飛的魚(yú)兒，如此不可思議！
別看她平時(shí)像男孩子，其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說(shuō)前一陣子吧，她家養(yǎng)了只小白狗叫毛毛，的確是“小”白狗，一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣，沒(méi)事就亂跑亂咬，雖然個(gè)頭小，但脾氣可不小，我想一般人都不會(huì)喜歡。��！是我看錯(cuò)了嗎？平時(shí)大咧咧又不耐煩的她，竟然任由毛毛搗亂，同時(shí)也總用溫柔的目光看著毛毛，像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣，便被送人了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她都提不起勁，整天面無(wú)表情，仔細(xì)看她眼里還有一層不易被發(fā)現(xiàn)的薄霧，看著真是心疼。
或許一直是我想錯(cuò)了，她不像外表看起來(lái)那樣強(qiáng)悍，她也有女孩子的小心思，她與我們一樣，喜歡幻想，外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱......
這么多年來(lái)，我身邊的許多人與物都變了，唯獨(dú)她一直沒(méi)有變。依然傻乎乎，大咧咧。我一定要守護(hù)這份友情，一輩子！
朋友友誼作文 篇8
有一句名言，是這樣說(shuō)的：把老朋友丟掉換成新朋友無(wú)異于丟掉果實(shí)買(mǎi)進(jìn)花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個(gè)朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。我覺(jué)得，一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學(xué)男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學(xué)說(shuō)三道四，這是不對(duì)的，男女同學(xué)的.正常交往有利于我們的身心健康，比如說(shuō)，你的好朋友之間沒(méi)有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因?yàn)橛幸淮危鞘切W(xué)的時(shí)候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個(gè)外號(hào)，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來(lái)往，我為有這么一個(gè)朋友而高興！
在我看來(lái)，現(xiàn)在朋友都沒(méi)有以前的好，同學(xué)們，朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn)，祝你們有一個(gè)這樣的好朋友，如果有的話，請(qǐng)一定要珍惜，如果沒(méi)有，趕快培養(yǎng)一個(gè)吧�。�
朋友友誼作文 篇9
晚上，和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的，每每讀時(shí)總是放大了自己的聲音來(lái)壓住我的聲音。這次，在讀之前，我先要求傳祥猜測(cè)一下故事的內(nèi)容，因?yàn)榉鈭D上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根據(jù)書(shū)名判斷說(shuō)：“這個(gè)故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的�！币苍S，這就是繪本魅力之所在吧，簡(jiǎn)單到總是能讓孩子們有信心去讀它，直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。
想是為了求證自己的猜測(cè)是否正確，傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣(mài)力，好像生怕我搶了他的頭彩。同時(shí)，他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點(diǎn)好詞句，好認(rèn)真呀！很快我們就讀完了這本書(shū)，傳祥的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)兒，故事是：一天，小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲，跑到好朋友刺猬家里，告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過(guò)后，白樺林里就會(huì)冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇，回家后做了好多個(gè)蘑菇餡餅。第二天，刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密“一棵大粟子樹(shù)下藏著許多顆大大的`粟子”，因?yàn)橹佬⊥米類?ài)吃粟子，刺猬就帶著背簍，又急急地來(lái)到小兔家?guī)е焖谧�。在回家去的路上，小兔帶著刺猬走了一條秘密的路，它們很快就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的家了；刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉，還用泉水洗了洗頭和腳，可舒服了。小兔請(qǐng)刺猬明天早上去它家，它還要和刺猬分享一個(gè)小秘密；刺猬說(shuō)明天也要給小兔一個(gè)秘密呢。大家猜猜看，它們的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙著烤制了一個(gè)又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大鍋的粟子。
讀完了故事，剛剛合上書(shū)，傳祥就說(shuō)：“問(wèn)吧，媽媽，你準(zhǔn)備問(wèn)什么問(wèn)題？”好家伙，傳祥直接反應(yīng)到這兒了，他怎么沒(méi)因?yàn)椴聹y(cè)事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會(huì)兒呢，我暗想。看來(lái)剛才那問(wèn)題在他眼里就不算是問(wèn)題。“問(wèn)題來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)好！”我清了清嗓子說(shuō)道。
問(wèn)題一：讀完這個(gè)事故，你有什么感想？
傳祥答：最好的朋友就跟媽媽一樣，可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí)，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。
�。▊飨榈幕卮瘃R上扯到哥哥，雖是意料之外，但也合情。他和堂哥總是“一天不見(jiàn)就想，見(jiàn)面一會(huì)兒就鬧”，為此沒(méi)少挨訓(xùn)，這幾天我和他爸正針對(duì)這個(gè)問(wèn)題對(duì)他進(jìn)行教育呢�？磥�(lái)他已經(jīng)學(xué)會(huì)了反思自己。馬上進(jìn)入第二個(gè)問(wèn)題。）
問(wèn)題二：如果小兔和刺猬不分享秘密，會(huì)是怎樣的？
傳祥答：如果小兔不告訴刺猬秘密，刺猬也不會(huì)告訴小兔秘密了，他們就不會(huì)知道別人是自己的好朋友了。我覺(jué)得小兔是最好的，它先告訴了刺猬秘密。
（對(duì)這個(gè)回答不滿意，于是說(shuō)：“媽媽覺(jué)得，小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了，只是在這個(gè)故事里說(shuō)的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱們用不著去在意是誰(shuí)先告訴誰(shuí)�！保�
問(wèn)題三：好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么？
傳祥答：還有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂(lè)。）我在電視里看到過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)小朋友叫西瓜，在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力，發(fā)到最后一個(gè)小朋友時(shí)，他發(fā)現(xiàn)少了3塊，于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個(gè)小朋友。這個(gè)小朋友不要，老師說(shuō)：“西瓜是真心分給你，你就拿著吧！”結(jié)果，下課了，班上的小朋友都圍著西瓜說(shuō)西瓜真棒，還爭(zhēng)著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對(duì)了，他們每人是5塊巧克力。
（傳祥馬上就想起了這個(gè)故事，講的還特別的清楚，立即夸獎(jiǎng)。這時(shí)，傳祥突然又想到要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩，這事兒從放假前他就在同我商量，因?yàn)殡p休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。）
最后，引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。
明知故問(wèn)：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它們每個(gè)人能吃到好幾種好吃的嗎？”傳祥回答不能。我接著說(shuō)：“你看兩個(gè)人就有兩種做粟子的方法，如果不分享，它們每個(gè)人只能吃到自己會(huì)做法的那一種，就吃不到另一種了。是吧？所以，有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得�！睙o(wú)奈，他這會(huì)兒已經(jīng)滿腦子請(qǐng)同學(xué)來(lái)家玩的事，我只好自己查了字典，大聲地念給他聽(tīng)：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說(shuō)出就是舍，然后他們有得，得到了更多好吃的。所以，兒子要記得要有舍才有得�！�
“舍得”理論的灌輸很失敗，傳祥可能根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。因?yàn)椋酉聛?lái)他就使勁地圍著我，給我講起學(xué)校里的事情，商量請(qǐng)同學(xué)到家里坐客的事情。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，相信慢慢地孩子自己會(huì)悟出處世之道，目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚，讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的放松一下。
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