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友誼的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
今天，老板被我們上了一節(jié)不一樣的課。
老班讓一部分人用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住裝作盲人，另一部分不說話裝作啞巴，由啞巴帶著盲人走，我當(dāng)上了盲人，趙路童只好當(dāng)上了啞巴。
剛蒙上紅領(lǐng)巾是我有些不適應(yīng)，什么也看不見，心中忽然升起了一種奇怪的絕望。我伸出手相前探去，終于我摸到了趙路童的手。
活動(dòng)開始了，趙路童就像牽著小孩子一樣牽著我，我還有些不安總感覺走的不是學(xué)校，而是心中陰森恐怖的閻王殿，我一步一步向前探去，臉上的表情尤其慎重，仿佛一不小心就掉到了閻王殿專為妖魔鬼怪準(zhǔn)備的刀山油鍋。
不一會(huì)，停了下來(lái)，我以為終于到了目的地，結(jié)果聽到老班的.命令：“啞巴現(xiàn)在背著盲人。“我還沒反應(yīng)過來(lái)便已經(jīng)趴在了趙路童的背上。我的眼眶濕潤(rùn)了。到了教室后，我的臉上雖然沒有表情，內(nèi)心卻早已心潮澎湃。
友誼不是口頭上說說，而是雪中送炭，是兩肋插刀，是互相信任。
友誼的作文 篇2
成長(zhǎng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧中度過了。我猜，在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都缺不了友誼的陪伴吧？
在我對(duì)幼兒園的模糊記憶中，就已有了友誼的身影，雖然只是幾個(gè)幼小的孩子，但友誼的模樣已經(jīng)定型。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個(gè)班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對(duì)方家里的常客。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無(wú)暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒有說話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友誼又回來(lái)了，不幸的是還有兩個(gè)月，小升初考試就要來(lái)到，由于他并不出眾的成績(jī)，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見面，他開始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)�？荚嚾缙诙粒胰缭敢詢�?shù)剡M(jìn)入了心儀的.學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過。我們的友誼并沒有畫上句號(hào)，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友誼還能長(zhǎng)久。
在中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。僅僅一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會(huì)在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友誼中茁壯成長(zhǎng)！讓友誼之花燦爛開放！
友誼的作文 篇3
“曉曉，快點(diǎn)哦�！薄罢O，曉曉……”午夜夢(mèng)醒，又是誰(shuí)在喚？偶然間翻開抽屜，那個(gè)精致的玻璃匣子依舊靜靜地躺在那里，它的主人，又身在何處？
她，雪兒，擁有著雪一般的肌膚，成績(jī)優(yōu)秀。
我，曉曉，又黑又瘦，成績(jī)一般。
兩個(gè)性格不同的女孩，成了這個(gè)世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服，戴一樣的發(fā)卡，手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋，一起鬧，曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事而傻笑，被人當(dāng)做瘋子一般，回應(yīng)的只是一串串銀鈴般的笑，灑滿了遍地。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心情十分低落。放學(xué)時(shí)，雪兒看出我心情不好，便留下來(lái)陪我。
“怎么了？曉曉�！彼P(guān)切地問我。
“我數(shù)學(xué)沒考好，回去媽媽肯定要罵我了……”說著說著，不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)。淚眼朦朧中，只見雪兒將自己的試卷翻了出來(lái)，改成了我的名字，又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她，不知葫蘆里賣的是什么藥。
雪兒笑吟吟地說道：“我們把試卷對(duì)調(diào)一下，這樣你媽媽就不會(huì)怪你了！”“那你怎么辦？”我一看，98分的成績(jī)，可是我做夢(mèng)也不敢奢求的分?jǐn)?shù)啊�！皼]事，我偶爾考差一次沒什么的。”
就這樣，我們調(diào)換了試卷。那晚，我自然是得到了褒獎(jiǎng)。后來(lái)，從媽媽嘴中得知，雪兒回家挨了打。我覺得很對(duì)不起她，將家中珍藏的.巧克力帶去贈(zèng)與雪兒，而她則笑而不接。至今，那張98分的試卷我還依舊珍藏著。
這件事，使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學(xué)校的生活中，難免有時(shí)會(huì)拌拌嘴，吵吵架，但是不是我找她，就是她找我。第二天，照樣手拉手一起瘋。
本以為會(huì)一直如此快樂，可天不順人意，可怕的一天，終于來(lái)了。
那一天是星期五，全校展演的日子。身為我們班領(lǐng)舞的雪兒自然是激動(dòng)萬(wàn)分，這可是她練了幾個(gè)月的成果。臨上場(chǎng)前，她叫我陪她去廁所換衣服，我抱著厚厚的表演服，跟在她后面。突然，腳下一滑，我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn)，撞到了雪兒，“��！”只聽雪兒慘叫一聲�！拔摇也皇枪室獾��！贝藭r(shí)此刻，我的心里害怕極了，聲音也小的跟蚊子叫。后來(lái)，雪兒因?yàn)槟_扭了，沒有上臺(tái)，而取而代之的，是我。
第二天，我跟雪兒道了歉，她雖嘴上說沒事，可我心里卻能感覺到，我和她的關(guān)系遠(yuǎn)不如之前了。以前，我們可謂是無(wú)話不談，可現(xiàn)在，她好像是故意防著我似的。我想，這樣子的友誼算什么呢。于是，我和雪兒說：“我們絕交吧，這樣子對(duì)誰(shuí)都好�！彼读算叮D(zhuǎn)身走了。我笑了，但也哭了，可能還是因?yàn)樵诤�，幾年情誼，哪能說斷就斷。從此，我再也沒有和她穿一樣的衣服，也沒和她一起補(bǔ)習(xí)。暑假過后，她便再也沒來(lái)上學(xué)，我去打聽雪兒的下落，老師說：“她轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄芭丁丁！蔽覄傄撸捅焕蠋熃凶×�，“這是她托我給你的。”老師遞給我一個(gè)漂亮的玻璃匣子，里面躺著一張紙條：曉曉，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，等我回來(lái)，我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡，潸然淚下。
從此以后，走廊里，總會(huì)坐著一個(gè)女孩，捧著一個(gè)漂亮的玻璃匣子，說是給朋友的……
友誼的作文 篇4
一只叫湯姆的小黑狗沒有狗跟它玩，那是因?yàn)�，周邊的小狗都是白的，只有它一只是黑的，大家都嫌它丑�?/p>
一天，湯姆看到一只叫杰米的流浪貓，它走過去問：“小貓，你愿意跟我玩嗎？”杰米說：“我愿意跟你玩耍�！睖泛芨吲d，跟杰米色街頭玩了一個(gè)下午。杰米說：“你和我一起睡吧，這樣你就可以保護(hù)我，我就可以睡覺不被人打擾了。”湯姆同意的了。之后，杰米和湯姆天天在一起玩耍，漸漸成為了好朋友。湯姆通過杰米認(rèn)識(shí)了一些別的.流浪貓，為此，湯姆很感激杰米。有一天，湯姆哭了，因?yàn)榻苊撞灰娏�。湯姆走遍了大街小巷，終于找到了杰米。此時(shí)杰米正在跟一只大狗格斗，湯姆毫不猶豫地沖上前幫杰米。一會(huì)兒湯姆堅(jiān)持不住了，漸漸占了下風(fēng)，杰米忍無(wú)可忍，一爪子抓破了大狗的皮，大狗驚慌失措地逃走了。
湯姆和杰米抱在一起，心想：沒有什么比友誼更重要了。
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