實用的友誼的作文4篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
在一片茂密的草叢里,住著一群兔子。這群兔子里有一只黑兔,五只白兔。白兔們自認為白色是世界上最美麗的顏色,因為,大樹爺爺上個星期趕來告訴了白兔們。白兔們看不起黑兔,常常笑話它。于是,森林里的動物也不和黑兔玩了。
黑兔非常傷心,想去找個好朋友。剛走開草叢,黑兔走到一棵巨大的松樹下。突然,樹上掉下了一個松果,把黑兔的頭上砸出了一個大包。
黑兔發(fā)怒了,它說:“你這棵破松樹!還敢砸我?我今天一定讓你倒在這里!”突然樹下跳下一只小松鼠,它說:“對不起,是我一不小心把松果掉到你身上的!焙谕谜f:“好吧,我原諒你,你可不可以喝我做朋友呢?”
松鼠說:“當然可以呀,我也想有個好朋友呢!”于是,黑兔和松鼠成為了形影不離的好朋友。它們一起吃飯、散步、讀書……
可是,有一天,黑兔突然覺得對自己的生活不是很滿意。于是,它對樹上的松鼠說:“你和我去看看我的老朋友吧!”松鼠十分開心,又蹦又跳地和黑兔走了。
黑兔到了那片草叢,白兔們都把它圍住還和它道歉。白兔見黑兔都原諒自己了。就馬上對黑兔說:“你可不可以把你的.毛給我們一點呢?兔王可說了,黑色才是最時尚的顏色!”黑兔說:“伙伴們,自從離開你們,我就明白了友誼的真諦,友誼是真誠的呀!”可能你們永遠也不明白。
友誼的作文 篇2
“叮鈴鈴……”——下課了
“眼睛好痛”
“看看窗外的大樹吧,那綠色能緩解眼睛疲勞”
“哦”
窗外陽光明媚,一片綠色蔓延開來,斑駁的樹影隨風搖擺,稀疏的陽光灑落草地,恍惚之間我看見兩個小女孩和一只小白狗在草地中跳躍,仔細辨認,那人竟然是我們倆。一陣驚詫,我搖了搖頭,苦笑:“怎么可能”抬頭,在望,果然那鮮艷的衣服和閃動的小白點消失了。
短暫的夢境令我想起過去的.種種,只是,丹,那些你還記得嗎?
丹,你還記得小學的,玩么一起看天空中的云朵嗎?我說那是漢堡包,這是棉花糖,你罵我是豬,就知道吃。然后我在操場上追著你打。
丹,你還記得小學時,我們一起做飯嗎?我吃了生的蓮花白后,你拉著我轉圈,我差點吐出來。
丹,你還記得小學時,我們穿著溜冰鞋在四十九中門口追趕嗎?每當我抓住你的衣角,你總是一個急轉彎就把我甩掉。
丹,你還記得小學時,我們每個星期六都會騎著車帶著小白出去玩嗎?當我們到活水公園時,還用衣服裹住小白偷偷溜出去玩。
丹,你還記得小學時,我們約定晚上12點到四十九中探險嗎?結果我們都酣睡到第二天,12點。
丹,你還記得嗎?
“劉,你居然還記得到那么多。
是呀,丹,那些事我都記著呢,你,忘了嗎?或許已經(jīng)忘了吧
盛夏,櫻花,旋轉,分離——帶著我們的友誼,逝去。
友誼的作文 篇3
說起我的同桌,真是又愛又恨!
我的同桌,名叫張實培,人很矮很老實,而且還很愛留鼻涕,我們都叫他鼻涕蟲,說話還有點結巴。班上人人看見他都繞彎走,生怕他一個不小心把鼻涕都噴在自己身上,而最恨的是,那個不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此,我天天小心的“活著”,把桌子分成兩半,一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始,我非常討厭他。
有一天,我不記得帶語文書來了,一進到教室坐下來我就開始想老班會怎樣罰我,一想到老班那殺人不償命的眼神,我不禁顫抖了一下,心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而,現(xiàn)實往往是和想象相反的,老班進到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了,“肖雪,你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了,難不成說是昨天晚上玩得太嗨了,睡得很晚,今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我,想想上次就因為同學在考試的時候問了一句作文題目是什么就罰站了一個上午,這個老班看起來斯斯文文的,懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答,不耐煩的.鄒了鄒眉頭,老班還想說些什么,突然,張實培說:“老…老師,她的書借,借我了,這本就是。”結巴的說著,還揚起手中的語文書然后給我,“我的書不記,記得帶了!蔽掖舸舻目粗种械恼Z文書,是那么的嶄新,那么的美麗。我趕緊翻開第一頁,正上方寫著張實培三個大字,我突然明白了,他是在幫我,頓時,我的眼眶有點濕。以前,我還總是幫著別人笑話他,沒想到她今天會。
我撇過頭看他,他低下了頭,像是認錯,可是老班不管你是不是認錯,反正,沒帶就是沒帶!皶紱]帶來,你還來干什么,沒書你來學校?你當這里是什么,菜市場?你想學就帶書來,不想學就把書扔一旁嗎?”這話說老班對著張實培說的,可是原本就是對我說的,老班用力拍桌子,嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老,老師,我,我知道錯了,下次我一定記得帶,帶書!睆垖嵟嗾f道,老班,見張實培認錯還算可以,便指著張實培說:“你今天放學后去把廁所洗干凈,下次記得帶上書!彼f的讓我難受,明明我還那么的討厭他,他還是幫我。 “是,是,老師。”我們都坐了下來,老班開始講課了,我和他看著同一本語文書,這時,我才知道,這本語文書是多么重!
放學后,我陪著他一起掃廁所,我突然發(fā)現(xiàn)他也不是很矮,也沒有那么愛流鼻涕了,教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了,最后沒有了。
友誼的作文 篇4
我讀三年級的時候,有一天爸爸帶我去書店買書,我選了一本浙江少兒出版社出版的《小時候我想知道的水生動物》,爸爸替我選了一本《名人故事》,在去付錢的時候,我看見一個小朋友手里拿著一本《夏絡的網(wǎng)》。
我對小朋友說:“你買的這本書我沒看過,我的這兩本書你看過嗎?”
小朋友看了我的兩本書的封面說:“沒看過”。
我說:“我看了后,借給你看,把你看的.這本書也借我看,行嗎?”
小朋友說:“好啊,我也想多認識幾位愛看書的小伙伴呢!你在哪里上學?”
我說:“城關二小”。
小朋友說:“我是附小三年級一班的張揚,我把我的家庭地址與聯(lián)系電話寫給你吧,有時間我們保持聯(lián)系”。
就這樣,我與張揚認識了。
友誼是春風,友誼是暖流。在不知不覺中,我與張揚已經(jīng)互換看了好幾次書,我們倆相互談論看書的收獲,成了很好的朋友。
這是一個星期五的下午,放學的鈴聲響了,我收好書包準備回家,可天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。正在我不知所措的時候,我的手機響了,我以為是爸爸的電話,掏出手機一看,原來是張揚。
張揚說:“天下雨了,你有傘嗎?”
我說:“沒帶傘”。
張揚說:“我?guī)Я藗,你到校門口等我吧!我一會兒就到!
我說:“太好了,謝謝你!”
張揚撐著雨傘,把我送回了家,并拿出一本嶄新的《哈里波特》給我看。我也把我的《神奇自然》交換給了他。
啊!友誼是關心,友誼是互助。
在這一年多的時間里,每到周末,我們做完了作業(yè),總會在一起,有時介紹讀書的收獲,有時告訴對方班上發(fā)生的趣聞軼事。有一次,我的同桌不小心把我的鋼筆弄壞了,同學跟我道了歉,并表示要賠我,我沒有理會,便和同桌吵了起來。第二天我收到了一支嶄新的鋼筆,但我還是很生氣。不久,我把這件事告訴了張揚,張揚告訴我說:“同桌不是故意的,你應該原諒他,每個人都有做錯的時候,況且他己真誠給你道歉了?赡苁俏覀兲×,不能完全懂得友誼的珍貴,但是我如果遇到這種情況,不會和他吵架,因為爸爸媽媽經(jīng)常教育我要珍惜友誼,寬以待人。另外,下學期我有可能要轉學到溫江去,我爸爸媽媽正在落實溫江的學!薄 我說:“你說得對,我也認識到了自己的不對,明天我會給同桌道歉,謝謝你給了我?guī)椭。你到了溫江還會給我打電話嗎?”
張揚說:“會的,我們保持聯(lián)系,相互鼓勵,共同進步!”
我記住了張揚給我說的話,第二天,我與同桌又成了好朋友。
友誼是一把雨傘下的兩個身影,友誼是瞬間綻放的花朵,友誼是互換書后留下的記憶。雖然張揚現(xiàn)在己去了新的學校,我們很少有機會見面了,但他給我的鼓勵,給我的幫助,留在了我記憶的深處,我與他之間盛開的友誼之花,我會好好珍藏,永不凋謝!
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