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實(shí)用的友誼的作文3篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
小時(shí)候我覺(jué)得味道就是奶奶做的菜。長(zhǎng)大了我覺(jué)得味道變了，不光是吃的東西有味道，每件事情都有它獨(dú)特的味道。
驀然回首，憶起今年春天——我嘗到了友誼的味道。
當(dāng)那個(gè)不忍耳聞的消息從老師口中傳來(lái)，美德少年我落選了。我的心中頓時(shí)像壓著一塊大石頭，壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像沒(méi)了魂似的，問(wèn)了自己無(wú)數(shù)遍，“為什么？為什么？為什么我落選了？我明明那么努力的準(zhǔn)備著。我付出了那么多，為什么我還是落選了？”兩行眼淚不住地往下流。我快跑著躲進(jìn)了學(xué)校的后花園。
一路上，一種無(wú)言的難過(guò)蜷縮在我心底。我呆呆地坐在后花園，感覺(jué)自己像跌入了萬(wàn)丈深淵。
“珈儀，珈儀，不要難過(guò)啦！一次失敗并不能代表什么，跌倒了再站起來(lái)，只要你繼續(xù)努力，下次你一定會(huì)成功的，我相信你。”是誰(shuí)的聲音？我朦朦朧朧地抬頭一看，原來(lái)是小羅。我?guī)е耷粏?wèn)道，“你怎么來(lái)了？”
“我看著你傷心地跑來(lái)了后花園，知道你肯定很難過(guò)，所以就跟著你來(lái)了。別哭了，沒(méi)事的，我陪你玩吧！你看！”說(shuō)完小羅就做起了鬼臉，只見(jiàn)他兩手一捏把自己的臉捏成了一個(gè)可愛(ài)的.包包鼠。我終于忍不住“噗哧”一聲，笑了出來(lái)。小羅看見(jiàn)又哭又笑的我，笑瞇瞇地說(shuō)，“這樣就對(duì)了，開(kāi)心一點(diǎn)，以后你還可以參加競(jìng)選的�！甭�(tīng)了小羅安慰的話，看著他那萌萌噠的表情，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是有情的味道！友誼，像冬日里的一杯熱茶，味道暖暖的；友誼，像一團(tuán)棉花糖，味道甜甜的；友誼，像一杯卡布奇諾，味道濃濃的咖啡。
友誼的作文 篇2
翻開(kāi)被時(shí)光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習(xí)慣了這樣叫你。我們相識(shí)多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒(méi)有過(guò)多的奢華，沒(méi)有所謂的仇恨，只是春天一起當(dāng)風(fēng)箏，夏夜一起數(shù)星星，秋天一起敞開(kāi)心扉。也無(wú)非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時(shí)間最長(zhǎng)，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔著屏幕的摯友，時(shí)間最短，卻是記憶最清晰的。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時(shí)間最少，卻是那么美好。
分合聚散的三年里，見(jiàn)了三次面，在一起的'日子不過(guò)五天吧。新的環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時(shí)光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來(lái)，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有一個(gè)等待，刷不掉，撕不斷……
那個(gè)多云的清晨，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，沒(méi)有過(guò)多的舉動(dòng)，只是一個(gè)微笑，那是象征幸福和滿(mǎn)足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，說(shuō)同樣的話，甚至連分開(kāi)的時(shí)候也和許多年前一樣——沒(méi)有滿(mǎn)目的留念，只是遠(yuǎn)處的揮揮手，然后轉(zhuǎn)身，或是我或是你的回頭……因?yàn)槲覀冎溃看我惶彀胩斓慕Y(jié)束，都是分分合合的開(kāi)始。
也許，我們的相識(shí)是個(gè)偶然吧，時(shí)間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒(méi)有糾葛，單純稚嫩地度過(guò)了幼年，童年。
那些日子，我們隔著一層玻璃，漸漸長(zhǎng)大。
那些日子，我們分分合合，在時(shí)光的沖刷里，感覺(jué)到了友情的幸�！�
友誼的作文 篇3
童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹(shù)，近觀如明燈掛樹(shù)，遠(yuǎn)觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹(shù)繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長(zhǎng)而又久遠(yuǎn)的芳香。
曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺(jué)多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上，偶爾會(huì)望見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語(yǔ)便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿(mǎn)回憶的地方，有時(shí)會(huì)問(wèn)她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說(shuō)“記得�。 币苍S現(xiàn)在的我們都因?qū)W習(xí)的壓力而不能像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見(jiàn)證了我們那些難忘的回憶。
她熱愛(ài)繪畫(huà)，從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫(huà)作，無(wú)論是夸張的卡通漫畫(huà)還是古風(fēng)的山水國(guó)畫(huà)都十分得心應(yīng)手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫(huà)，我們畫(huà)著屬于我們一本又一本的`畫(huà)冊(cè)，還稱(chēng)它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動(dòng)：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書(shū)簽……那時(shí)的我們純真而又充滿(mǎn)活力，現(xiàn)在回首想想，童年的時(shí)光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
閑暇時(shí)候，總會(huì)一個(gè)人走過(guò)我們?cè)?jīng)留下足跡的地方，風(fēng)景依舊沒(méi)變，陽(yáng)光灑下，還會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺(tái)上，在火紅的鳳凰樹(shù)下，在長(zhǎng)滿(mǎn)雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會(huì)找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著令人陶醉的芬芳。
如今走在放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)底下，總會(huì)抬頭凝望幾眼，才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？
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