真誠(chéng)的友誼作文精選[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的真誠(chéng)的友誼作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

真誠(chéng)的友誼作文 篇1

　　為了贏得這次至關(guān)重要的演講賽的冠軍，丁燦燦每天都利用課余時(shí)問(wèn)查資料、寫(xiě)文稿，幾乎廢寢忘食。其問(wèn)梁素素不斷偵察唐維明的參賽籌備情況，甚至弄來(lái)了對(duì)方的演講稿內(nèi)容，然后屁顛屁顛地跑來(lái)匯報(bào)給丁燦燦。說(shuō)實(shí)話，丁燦燦雖然感到有一定壓力，但是卻不喜歡用梁素素的方式戰(zhàn)敗對(duì)方，因而并沒(méi)有采納她提供的各種“有利建議”。在丁燦燦看來(lái)，奪得冠軍靠的是實(shí)力，而不是“歪門(mén)邪道”。

　　時(shí)問(wèn)老人的步伐邁進(jìn)炎熱的六月里時(shí)，校園里大片大片的水棉樹(shù)開(kāi)出了火紅的花朵，而每三年一屆的'藝術(shù)節(jié)演講大賽也緩緩拉開(kāi)了帷幕。功夫不負(fù)有心人，丁燦燦一路過(guò)關(guān)斬將順利人圍決賽。當(dāng)板報(bào)展示欄上出示爭(zhēng)奪冠軍的決賽者名單時(shí)，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)了。因?yàn)檫@兩個(gè)名字一個(gè)是丁燦燦，另一個(gè)則是唐維明。

　　眼看扣人心弦的最后一輪決賽即將開(kāi)始之際，丁燦燦卻感冒了，嗓音略微嘶啞，這顯然會(huì)嚴(yán)重影響比賽成績(jī)，支持她的粉絲們不免捏了一把汗，就連丁燦燦也存心里暗叫糟糕。然而就在這時(shí)，唐維明不知出于何故突然宣布棄權(quán)，把第一名的位置讓給了丁燦燦。

　　丁燦燦如愿以償?shù)嘏踝吡斯谲姫?jiǎng)杯，但她在高興的同時(shí)，也狐疑不已：難道這是唐維明發(fā)揚(yáng)所謂男子漢風(fēng)度而故意擺出的一種謙讓姿態(tài)嗎？如果真是那樣的話，自己可要好好向唐維明表明態(tài)度，她不需要對(duì)方的憐憫和禮讓，只求在賽場(chǎng)上光明正大地戰(zhàn)勝對(duì)方。

真誠(chéng)的友誼作文 篇2

　　在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，但是，大家卻很討厭它。

　　“姐妹們，看！我勻稱的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人類(lèi)來(lái)捕捉我們了！”話音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō)：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完，美麗的'蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類(lèi)打開(kāi)瓶子時(shí)，那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi)，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、

　　蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。

真誠(chéng)的友誼作文 篇3

　　在我的心底有一段友誼從沒(méi)有講過(guò)，那是我與她的一段美好時(shí)光�？墒菦](méi)過(guò)多久她變了，她真的`變了。使我無(wú)法接受她，無(wú)可之的要求，不過(guò)她現(xiàn)在改正了，我們又和好了。我們都很珍惜這段友誼。

　　那是上四年級(jí)時(shí)，我們?cè)谝淮慰荚嚭笳J(rèn)識(shí)的。她問(wèn)我考多少分，我只考八十多分。她也考八十多分，我們很投緣，于是我們成了好朋友，一起玩一起走。有一次我和她一起到公園里去爬樹(shù)，我們選了一棵好爬一點(diǎn)的樹(shù)叉又多的樹(shù)爬了起來(lái)，這時(shí)我感到有一點(diǎn)累想休息一下，這時(shí)我看見(jiàn)她快爬到樹(shù)頂了，我想我不能休息我要爬過(guò)她。結(jié)果我還是沒(méi)怕過(guò)她，她說(shuō)不要緊下次一定能超過(guò)她。我想我能。我們高高興興的回家了。

　　可是過(guò)了沒(méi)多久她過(guò)分的要求太多了，我要她改正錯(cuò)誤所以我不理她了，她發(fā)現(xiàn)了她的錯(cuò)誤，急心改正，終于該掉了這個(gè)壞毛病，我們又和好如春了。

　　我們都愿意把這段友誼保存下去，我們永遠(yuǎn)是朋友----張丹丹。

真誠(chéng)的友誼作文 篇4

　　童年里我走過(guò)的腳印不會(huì)是一片空白，那淡白的小花也不是沒(méi)有芳香，雖然有些事情讓人覺(jué)得惡心，甚至有些“善良”的人會(huì)控告我們殘害小生命，可這些，對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)又算得了什么呢？我一想到西游記里的唐僧，過(guò)河怕魚(yú)有危險(xiǎn)，騎馬怕碾死螞蟻，告誡語(yǔ)可以說(shuō)上個(gè)一天一夜，以至于我們總把他跟父母歸為一類(lèi)。

　　火燒蟻穴和蟻食飛蟲(chóng)是我隔三差五就引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還有我的玩伴，他們與我“心意”相投，還記得我們?cè)诤笤夯馃�螞蟻穴時(shí)的“壯觀”場(chǎng)面，多半是夏天，天黑得晚。在我的記憶中，我最好的玩伴向來(lái)都是與我來(lái)玩的螞蟻的，有時(shí)候捉一些飛蟲(chóng)，運(yùn)氣好，還可以捉到蜻蜓來(lái)喂螞蟻。蜻蜓是不難捉的，我說(shuō)過(guò)，這是要靠運(yùn)氣的，若想活捉飛著的蜻蜓，那算是白日夢(mèng)了。只有等它飛累了，停在某個(gè)地方歇息，這時(shí)，便要輕手輕腳的走過(guò)去，然后突然出手捏住它的兩對(duì)翅膀，這就算是插翅難逃了。聽(tīng)老師說(shuō)，翅膀如果沾到了水，就飛不起來(lái)了。我就用蜻蜓來(lái)做實(shí)驗(yàn)了。捉了蜻蜓，將它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飛起來(lái)，但它終究沒(méi)飛起來(lái)——老師說(shuō)對(duì)了。伸手剛想將蜻蜓收回來(lái)時(shí)，它卻突然撲騰著翅膀飛走了，留我傻傻地站在那里，呆望著它——老師不對(duì)。此后，如果抓著蜻蜓的話，定將它喂螞蟻，如果沒(méi)有什么需要。那時(shí)多半是下午六點(diǎn)多，天還敞亮著，看不見(jiàn)什么火燒云或黃暈。倘使爬上屋頂，向天邊眺望才可能見(jiàn)到黃昏的景象，我想我也許沒(méi)那個(gè)必要。

　　雖說(shuō)我的貫籍在四川，但出生地卻是云南。好像在小時(shí)侯聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)是來(lái)云南做生意的，服裝生意。我記得家里好像有一本叫《云南旅游景點(diǎn)圖冊(cè)》的書(shū)，我想也許是父親來(lái)云南之前買(mǎi)的一本旅游書(shū)，后來(lái)不知道放哪兒了。似乎母親曾說(shuō)過(guò)原想在昆明定居做生意，也不曉得什么原因搬到了瀘西。就在這兒，我度過(guò)了最純真開(kāi)心的童年生活。

　　我記起的許多事情都只是一個(gè)片段，記得最清楚的，是9歲才轉(zhuǎn)到四川定居，也就是轉(zhuǎn)到了思源小學(xué)。在此之前，也就是在9歲之前，我記得曾多次游返于兩地之間，時(shí)間不記得了，只記得坐過(guò)好幾次火車(chē)，每次坐火車(chē)之前爸爸總是買(mǎi)許多好吃的，要什么就買(mǎi)什么，在火車(chē)上夠我們吃個(gè)飽了。

　　玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，“息改”曾對(duì)我們說(shuō)，他要回老家了，我和玩伴問(wèn)，你的老家在哪里？他答道，四川。我來(lái)了興致，好像在此之前，父母也曾對(duì)我和兄弟說(shuō)過(guò)在不久之后，我們也要回四川。關(guān)于之前說(shuō)的“息改”，是我的.玩伴之一，也許是因?yàn)榉窖缘木壒柿T，在寫(xiě)他的文章時(shí)，以前都用的“息改”，雖然我知道似乎沒(méi)有“息”這個(gè)姓，但是他好像對(duì)我說(shuō)過(guò)，他的“改”是“kǎi”，只不過(guò)當(dāng)時(shí)年幼罷，也不知該用哪個(gè)字，直到現(xiàn)在，也不能確定該用“凱”還是“鎧”，好像是“鎧甲”的鎧，又好像不是�？傇撚袀�(gè)決定，我選擇了“愷”，它的意思是快樂(lè)，和樂(lè)，這應(yīng)該對(duì)得上，而姓呢，兄弟說(shuō)可能是“徐”，有可能是“許”，這就有點(diǎn)難決定了，我仔細(xì)的回想著云南口音，應(yīng)該是“徐”。那么，名字就湊出來(lái)了——徐愷，這有點(diǎn)滑稽，像魯迅不知阿Q何名。希望他能對(duì)我這一主張的猜測(cè)原諒我。

　　在云南的時(shí)光，是不能忽略的，趁著還有記憶的時(shí)候，多回憶回憶。歡樂(lè)最多的時(shí)候，就是在后院里。我們發(fā)現(xiàn)的螞蟻洞，是經(jīng)常光顧的地方，前面說(shuō)的火燒蟻穴實(shí)際是燒了紙塞進(jìn)洞穴，看火燒大了，索性撒一泡尿?qū)⑺�淹滅，這是不需要面子的。倘若變得現(xiàn)在這般大，哪還敢亂撒尿？而最長(zhǎng)做的，就是捉了蟲(chóng)豸喂螞蟻，螞蟻食蟲(chóng)是我們會(huì)興高采烈地看著，看著蟲(chóng)豸們?nèi)绾翁用�，如何痛苦地掙扎。還沒(méi)見(jiàn)從螞蟻洞鉆出太多螞蟻，但地上已經(jīng)黃壓壓的一片，也不知從哪爬出來(lái)的。至于“黃壓壓”的螞蟻，在我那時(shí)見(jiàn)過(guò)的螞蟻身體主要顏色是黃色，就是水彩筆中的棕色那樣。在小時(shí)候，我們都認(rèn)為黑色的螞蟻是“壞螞蟻”，黃色近棕色的螞蟻是“好螞蟻”，因此我不敢惹那些黑螞蟻，主要原因是因?yàn)楹谖浵仌?huì)咬人，要過(guò)的地方雖不會(huì)起包，但會(huì)形成一個(gè)紅色的小點(diǎn)，劇痛難忍，過(guò)一會(huì)兒就變青，可以痛好幾天。雖然那時(shí)黑螞蟻很少見(jiàn)，但在四川，有的基本上只有黑螞蟻，我從來(lái)沒(méi)有在四川見(jiàn)過(guò)“好螞蟻”。

　　記得去年去鄉(xiāng)下看“報(bào)國(guó)寺”。聽(tīng)二伯說(shuō)，當(dāng)時(shí)鬼子來(lái)鬧村搶食，八路軍就將糧食運(yùn)上山，修起一間石房，將糧食藏在里面，后來(lái)怎樣了，我也不知道，只記得好像跟某個(gè)人有關(guān)。就是因?yàn)檫@報(bào)國(guó)寺，害我無(wú)故被蟻咬。在報(bào)國(guó)寺的臺(tái)階上，我走累了手撐著地喘了幾口氣，不料針尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩開(kāi)手，卻甩下了幾只螞蟻，而且是黑螞蟻，我驚呆了，我從未見(jiàn)過(guò)體型如此之大的黑螞蟻，我立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)。從此，我對(duì)黑螞蟻又多了幾分害怕。因?yàn)槟欠N疼痛是純粹的咬，讓我回去疼了兩個(gè)星期。我想，它們怕是把我當(dāng)作了獵物，莫非想把我拖進(jìn)洞里吃了去不成。直到現(xiàn)在，一想起被

真誠(chéng)的友誼作文 篇5

　　太陽(yáng)來(lái)了，羊兒成群結(jié)隊(duì)出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈，為生活增添一絲彩色。羊兒來(lái)了！青草都探出了個(gè)頭來(lái)，問(wèn)道：“羊兒，你們要來(lái)干什么？”

　　羊兒有點(diǎn)驚訝了：羊出來(lái)當(dāng)然是吃草的，怎么這它們都不知道？羊兒彬彬有禮地說(shuō)：“青草們，你們不知道嗎？我們要來(lái)吃你們了�！鼻嗖萦悬c(diǎn)害怕，但卻說(shuō)：“好�。⊙騼撼晕�，那羊兒就是我的`好朋友了。你們好！”

　　羊兒楞住了：“好好好。”但是，羊兒怕了，哪有朋友吃朋友的道理。青草毫不猶豫地說(shuō)：“行的，我還想到你的肚子里去冒險(xiǎn)呢！”羊兒也不考慮太多了：“那好，就讓陽(yáng)光見(jiàn)證我們的友誼吧�！毖騼褐钢�太陽(yáng)，陽(yáng)光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草，細(xì)細(xì)地嚼草尖，留下一點(diǎn)點(diǎn)的根。陽(yáng)光撒在青草，小花身上、土地上、云上，一切有陽(yáng)光的地方都顯得生機(jī)勃勃。

真誠(chéng)的友誼作文 篇6

　　操場(chǎng)上，丁燦燦坐在石凳上看著吐出嫩葉的垂柳發(fā)呆，梁素素氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“燦燦，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦藝術(shù)節(jié)演講大賽，不知這次你是否還能一舉奪魁？”丁燦燦聽(tīng)了眼睛一亮：“真的嗎？謝謝你帶來(lái)這個(gè)好消息！”

　　丁燦燦早就祈盼著能有這么一次大型比賽，她倒不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是有自己的難言之隱。丁燦燦的父母屬于再婚重組家庭，無(wú)論爸爸還是后來(lái)加入的繼母都對(duì)丁燦燦呵護(hù)有加，只是近些日子爸爸因下崗失業(yè)而心情煩躁，總為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事向繼母發(fā)火，甚至鬧到要離婚的地步。丁燦燦不愿繼母離開(kāi)這個(gè)家，她不想成為單親家庭的孩子。為了維持這個(gè)家的完整，丁燦燦努力說(shuō)服爸爸改掉亂發(fā)脾氣的毛病，不料爸爸半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，只要女兒在學(xué)校比賽中再獲得一次冠軍，他就答應(yīng)這個(gè)要求。丁燦燦唯恐爸爸變卦，馬上要他拉鉤發(fā)誓，還鄭重地寫(xiě)了一份書(shū)面協(xié)議。

　　丁燦燦正在為沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽而犯愁時(shí)，梁索素帶來(lái)了這么好的消息，怎能不令她欣喜若狂？就在兩人手拉著手回到教室里時(shí)，卻見(jiàn)一群男生正在眾星捧月般地簇?fù)碇�唐維明，吵吵嚷嚷地說(shuō)自從學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)大大小小的.比賽以來(lái)，第一名的獎(jiǎng)杯總是被以丁燦燦為代表的小女生們輕輕松松捧走，弄得所有的男同胞都抬不起頭來(lái)，這次由唐維明出馬，利用演講大賽之機(jī)讓男同胞們揚(yáng)眉吐氣一次。

　　被男生們的囂張氣焰搞得無(wú)法忍受的女生們見(jiàn)到丁燦燦進(jìn)來(lái)，便不約而同地圍上來(lái)，做起了丁燦燦酌聲援者。就這樣，兩派拉拉隊(duì)展開(kāi)了“針尖對(duì)麥芒”的舌戰(zhàn)……

真誠(chéng)的友誼作文 篇7

　　友誼是我心中的陽(yáng)光，在我不知所措的時(shí)候伸出援手。友誼是我心中的陽(yáng)光，在我憂慮的時(shí)候靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。友誼是我心中的陽(yáng)光，在我遇到困難的時(shí)候與我一起面對(duì)。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，雨后的陽(yáng)光如同燦爛音符一樣流動(dòng)，我身居夏令營(yíng)，正坐在太陽(yáng)傘下漫不經(jīng)心的喝著冰可樂(lè)，一旁是我的朋友，他也是參加夏令營(yíng)的.。忽然教練吹了一下口哨，我們聽(tīng)見(jiàn)以后個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)去，肯定又是有什么好玩的事情啊，教練穿著一身運(yùn)動(dòng)服，笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，又有好玩的事情了，我在山上插了幾面紅旗，只要找到的人就可以得到滑板�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論了起來(lái)：什么？滑板？我特別想玩，我一定要參加。教練拍了拍手說(shuō)：“兩個(gè)人一組自由組隊(duì)，前三個(gè)拿到紅旗的人就可以獲得獎(jiǎng)品�！辈挥谜f(shuō)，我自然與我的好朋友小明一組，大家陸陸續(xù)續(xù)的上了山。

　　剛開(kāi)始大家都還像一只只高興的小牛，才半個(gè)小時(shí)，大家都像一個(gè)沒(méi)氣的球一樣。我們倆也受不了了，看見(jiàn)一旁有個(gè)樹(shù)林，想都沒(méi)想就走了過(guò)去，誰(shuí)知道踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全部費(fèi)工夫啊，再走進(jìn)去，一會(huì)兒就在草叢里找到了一面紅旗，我們倆欣喜若狂。

　　我把紅旗放進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備原路返回了，可是當(dāng)我們看到四周，才荒了神，這里非常多樹(shù)木，也沒(méi)有看到其他的同學(xué)，我們?cè)谶@里迷路了，四周都是高大的樹(shù)木，這怎么走出去呢？我們像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂走，誰(shuí)知道我一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里腳受了傷，我有些絕望了，可是卻清楚的聽(tīng)見(jiàn)朋友的呼喚聲，我應(yīng)了一聲朋友把頭往下看，終于看見(jiàn)了我，洞里有根藤條，可是我的腳受了傷，沒(méi)辦法爬上去，但是最終力氣大的小明終于把我拉了上去，我對(duì)他說(shuō)別管我了，快先去教練那里領(lǐng)獎(jiǎng)吧，他倔強(qiáng)的說(shuō)道：“這怎么可以，萬(wàn)一你在這里遇到了什么危險(xiǎn)怎么辦，再說(shuō)你可是我的好朋友啊，怎么能丟下你不管呢，不就是一個(gè)滑板嗎？能換了我們的友誼嗎�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地往外流，這不是悲傷的淚水，而是感動(dòng)的淚水，為我們的友誼點(diǎn)贊，想起這件事情，讓我又想起了和小明一起做一些事情的細(xì)節(jié)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都很照顧我，就像一個(gè)大哥哥一樣。

　　他背著我，終于走了出去，此時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，我和他慢慢的走向了營(yíng)地，教練問(wèn)我們?cè)趺戳耍�我們把事情的�?jīng)過(guò)告訴了他，教練聽(tīng)了也非常的感動(dòng)，對(duì)我們兩個(gè)豎起了大拇指，這樣的友誼真是難得啊。第二天我的腳終于有所好轉(zhuǎn)了，可小明的手卻一直抖個(gè)不停，大概是著涼了吧。雖然我們沒(méi)能獲獎(jiǎng)，但是我卻收獲了比獎(jiǎng)品更重要的東西：一段純粹的友誼，真誠(chéng)的友誼。他就是我心中的陽(yáng)光，我心中的朋友。

真誠(chéng)的友誼作文 篇8

　　上個(gè)星期一，下午第二節(jié)課，美術(shù)老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。

　　我剛要開(kāi)始做陶泥的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心，怕在下課之前完成不了作品。

　　我看了看自己的陶泥軟和和的，我拿著它愛(ài)不釋手。我正感到對(duì)他愛(ài)莫能助的'時(shí)候，想起了一次數(shù)學(xué)考試，胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂(lè)之本”。

　　朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品，拿著她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。

　　快下課了，可我始終沒(méi)完成作品，這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō)：“我們一起做吧�！蔽覀冏龊昧�，開(kāi)心的笑了。

　　笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠(chéng)的友誼橋。

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